O’quv faoliyatini tashkil etish
|
Ommaviy, jamoaviy, guruhli, juftlikda, yakka tartibda
|
O’qitish sharoiti
|
Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan guruhlarda ishlashga mo’ljallangan xona.
|
Qayta aloqaning usul va vositalari
|
Tezkor-so’rov, savol-javob, test, misol va mashqlar, bajarilgan o’quv topshiriqlarni baholash.
|
Nazariy o’quv mashg’ulotlarining o’qitish texnologiyasi
18-Mavzu: Korxonaning material resurslar bilan ta’minlanganligini tahlili.
Vaqt: 80 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni: 22 nafar
|
O’quv mashg’ulotini shakl va turi
|
Nazariy
|
O’quv mashg’ulot rejasi
|
1. Faning predmeti va vazifalari.
2. Korхonaning moddiy tехnika ta’minoti rеjasining bajarilishini tahlili.
3. Korхonaning matеrial rеsurslar bilan ta’minlanganligini tahlili.
4. Fanning boshqa iqtisodiy fanlar bilan o’zaro aloqadorligi.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Iqtisodiy tahlilning turlari. ning funksiyalari va ularga tavsif. tog’risidagi bilim (ko’nikma)larni shakllantirish (mustahkamlash).
|
O’qitish natijasi
|
Ushbu mavzunu o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko’nikma va konpetensiyalar.
|
Pedagogik vazifalar:
1. Fanning predmeti va vazifalari bilan tanishtirish.
2. Korхonaning moddiy tехnika ta’minoti rеjasining bajarilishini tahlili tasnifini berish.
3. Korхonaning matеrial rеsurslar bilan ta’minlanganligini tahlilini tushintirish.
4.Fanning boshqa iqtisodiy fanlar bilan o’zaro aloqadorligini ochib berish.
|
O’quv faoliyat natijalari:
1.Fanning predmeti va vazifalarini ko’rsatadilar.
2. Korхonaning moddiy tехnika ta’minoti rеjasining bajarilishini tahlilini tasniflaydilar.
3. Korхonaning matеrial rеsurslar bilan ta’minlanganligini tahlilini aytib beradilar.
4.Fanning boshqa iqtisodiy fanlar bilan o’zaro aloqadorligi tartibli ravishda izohlab beradilar.
|
O’qitish metodlari
|
Kichik axborotli, ma’ruza’ tushintirish, kitob bilan ishlash, mashq, suhbat, aqliy hujum ta’lim o’yin va pingvord.
|
O’qitish vositalari
|
Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, proyektor, kompyuter
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |