O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
NAVOIY DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
|
«TASDIQLAYMAN»
Navoiy davlat pedagogika instituti
o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor ___________G’.Yodgorov
202___ yil “___” ________
|
FORTEPIANO
FANI BO‘YICHA
SILLABUS
(1- kurs uchun)
Bilim sohasi:
|
100000-Ta`lim
|
Ta'lim sohasi:
|
110000-Ta`lim
|
Ta'lim yo‘nalishi:
|
60112400- Professional ta’lim: Vokal san’ati (turlari bo’yicha)
|
|
|
Navoiy - 2023
San’atshunoslik fakulteti Musiqa ta’lim kafedrasi
60112400 – Professional ta’lim:Vokal san’ati (turlari bo’yicha)
Fanning asosiy parametrlari
Fan nomi:
|
Fortepiano
|
Fan turi:
|
Majburiy fan
|
Fan kodi:
|
FTP204
|
O‘quv yili:
|
2023-2024
|
Semestr:
|
II
|
Ta’lim shakli:
|
Bakalavr (kunduzgi)
|
Mashgulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar:
|
60
|
Ma’ruza
|
|
Amaliy mashg’ulotlar
|
|
Laboratoriya mashg’ulotlari
|
30
|
Seminar
|
|
Mustaqil ta’lim
|
30
|
Haftalik auditoriya soati:
|
2
|
Kredit miqdori:
|
2
|
Baholash shakli:
|
Imtihon
|
Fan tili:
|
O'zbek
|
Fan maqsadi (FM)
|
FM1
|
Talabalarga Fortepiano fani haqida umumiy tasavvur hosil qilish. Mazkur fandan olingan bilim, ko’nikma tajribalarni oliy va o’rta maxsus bilm yurtlarida ilmiy- pedagogik faoliyatida qo’llanilishi bosh maqsaddir.
|
Fanni o‘zlashtirish uchun zarur boshlang‘ich bilimlar
|
1.
|
Fortepiano fanining asosiy manbaalari va ijrochilik texnikasini o’zlashtirish.
|
2.
|
Fortepiano ijrochiligini mukammal o`rganish.
|
3.
|
Fortepiano fani haqida keng qamrovli ma’lumotlarga ega bo`lish
|
4.
|
Fortepiano faniga doir tushunchalari orqali pedagogik faoliyatga tayyor bo`lishni shakillantirish.
|
Ta’lim natijalari (TN)
|
|
Bilimlar jixatidan:
|
TN1
|
Fortepiano fani orqali musiqiy-estetik qarashlar, did va talablarni shakillantirish:
|
TN2
|
Fortepiano fanini tahlil qilish;
|
TN3
|
Fortepiano fanini o’zlashtirib, ko’nikmalariga ega bo’lishi;
|
TN4
|
Fortepiano fani o`qituvchisining xususiyatlarini o’rganish.
|
|
Ko‘nikmalar jixatidan:
|
TN5
|
Fortepiano fanini uslubiy yo’nalishidagi texnik ijrosini bilish va uni amaliyotda qo’llay olish;
|
TN6
|
Fortepiano asarlarini tahlil qilish;
|
TN7
|
Fortepiano asarlaridagi musiqiy atamalarga doir asosiy tushunchalar;
|
TN8
|
Fortepiano cholg’usi klassifikatsiyasi;
|
Fan mazmuni
|
Mashg‘ulotlar shakli: Labaratoriya (L)
|
|
II-semestr
|
Soat
|
Ll
|
K. Cherni Etyud C dur, op 740 asarini tahlil qilish
|
2
|
L2
|
K. Cherni Etyud C dur, op 740 asarini jumlalarga bolib o’rganish
|
2
|
L3
|
K. Cherni Etyud C dur, op 740 asarining applikaturasi, dinamikasi va shtrixlari ustida ishlash
|
2
|
L4
|
K. Cherni Etyud C dur, op 740 asarini mahoratli chalish.
|
2
|
L5
|
I.S. Bax Prelyudiya- fuga III, YTK I tom, Cis dur asarining prelyudiyasini tahlil qilish
|
2
|
L6
|
I.S. Bax Prelyudiya- fuga III, YTK I tom, Cis dur asarining preludiyasini jumlalarga bo’lib o’rganish
|
2
|
L7
|
I.S. Bax Prelyudiya- fuga III, YTK I tom, Cis dur asarining prelyudiyasini shtrix va dinamikasi, polifonik asosi ustida ishlash
|
2
|
L8
|
I.S. Bax Prelyudiya- fuga III, YTK I tom, Cis dur asarining fugasini mavzularini tahlil qilish
|
2
|
L9
|
I.S. Bax Prelyudiya- fuga III, YTK I tom, Cis dur asarini mahoratli chalish
|
2
|
L10
|
L. Betxoven 12 Variatsiya C-dur asarini tahlil qilish
|
2
|
L11
|
L. Betxoven 12 Variatsiya C-dur asarining tema, 1,2,3,4,5,6- variatsiyalarini jumlalarga bo’lib o’rganish
|
2
|
L12
|
L. Betxoven 12 Variatsiya C-dur asarining 7,8,9,10,11,12- variatsiyalarini jumlalarga bo’lib o’rganish
|
2
|
L13
|
B. Giyenko Prelyudiya H dur asarini tahlil qilish
|
2
|
L14
|
B. Giyenko Prelyudiya H dur asarini jumlalarga bo’lib o’rganish
|
2
|
L15
|
B. Giyenko Prelyudiya H dur asarini mahoratli chalish
|
2
|
|
Jami
|
30
|
| Mustaqil ta’lim (MT)
II semester
|
Soat
|
1
|
Gammalar ustida ishlash (diyez Dur tonalliklari)
|
2
|
2
|
Gammalar ustida ishlash (bemol Dur tonalliklari)
|
2
|
3
|
Gammalar ustida ishlash (diyez moll tonalliklari)
|
2
|
4
|
Gammalar ustida ishlash (bemol moll tonalliklari)
|
2
|
5
|
11 akkord ustida ishlash (do, re, mi, fa tovushlaridan to’rt oktavada)
|
2
|
6
|
11 akkord ustida ishlash (sol, lya, si tovushlaridan to’rt oktavada)
|
2
|
7
|
P.I.Chaykovskiy Yil fasllari “Iyun” asarini tahlil qilish
|
2
|
8
|
P.I.Chaykovskiy Yil fasllari “Iyun” asarini jumlalarga bo’lib o’rganish
|
2
|
9
|
P.I.Chaykovskiy Yil fasllari “Iyun” asarini shtrix, dinamikasi ustida ishlash
|
2
|
10
|
P.I.Chaykovskiy Yil fasllari “Iyun” asarini mahoratli chalish
|
2
|
11
|
L. Betxoven Sonata 22 F dur asarini tahlil qilish
|
2
|
12
|
L. Betxoven Sonata 22 F dur asarini jumlalarga bo’lib o’rganish
|
2
|
13
|
L. Betxoven Sonata 22 F dur asarini dinamika va shtrixi ustida ishlash
|
2
|
14
|
L. Betxoven Sonata 22 F dur asarini mahoratli chalish
|
2
|
15
|
I.S. Bax Invensiya C dur asari ustida ishlash
|
2
|
|
Jami:
|
30
|
Talabaning fan bo‘yicha o‘zlashtirish ko‘rsatkichini nazorat qilishda qo‘yidagi mezonlar tavsiya etiladi:
a) 5 baho olish uchun talabaning bilim darajasi qo‘yidagilarga javob berishi lozim:
fanning mohiyati va mazmunini to‘liq yorita olsa;
fandagi mavzularni bayon qilishda ilmiylik va mantiqiylik saqlanib, ilmiy xatolik va chalkashliklarga yo‘l quymasa;
fan bo‘yicha mavzu materiallarining nazariy yoki amaliy ahamiyati haqida aniq tasavvurga ega bo‘lsa;
fan doirasida mustaqil erkin fikrlash qobiliyatini namoyon eta olsa;
berilgan savollarga aniq va lo‘nda javob bera olsa;
konspektga puxta tayyorlangan bo‘lsa;
mustaqil topshiriqlarni to‘liq va aniq bajargan bo‘lsa;
fanga tegishli qonunlar va boshqa meyoriy-huquqiy hujjatlarni to‘liq o‘zlashtirgan bo‘lsa;
fanga tegishli mavzulardan biri bo‘yicha ilmiy maqola chop ettirgan bo‘lsa;
tarixiy jarayonlarni sharhlay bilsa;
b) 4 baxo olish uchun talabaning bilim darajasi qo‘yidagilarga javob berishi lozim:
fanning mohiyati va mazmunini tushungan, fandagi mavzularni bayon qilishda ilmiy va mantiqiy chalkashliklarga yo‘l qo‘ymasa;
fanning mazmunini amaliy ahamiyatini tushingan bo‘lsa;
fan bo‘yicha berilgan vazifa va topshiriqlarni o‘quv dasturi doirisida bajarsa;
fan bo‘yicha berilgan savollarga t qo‘g‘ri javob bera olsa;
fan bo‘yicha konspektini puxta shakllantirgan bo‘lsa;
fan bo‘yicha mustaqil topshiriqlarni to‘liq bajargan bo‘lsa;
fanga tegishli qonunlar va boshqa me’yoriy hujjatlarni o‘zlashtirgan bo‘lsa.
v) 3 baho olish uchun talabaning bilim darajasi kuyidagilarga javob berishi lozim:
fan haqida umumiy tushunchaga ega bo‘lsa;
fandagi mavzularni tor doirada yoritib, bayon qilishda ayrim chalkashliklarga yo‘l qo‘yilsa;
bayon qilish ravon bo‘lmasa;
fan bo‘yicha savollarga mujmal va chalkash javoblar olinsa;
fan bo‘yicha matn puxta shakllantirilmagan bo‘lsa.
g) qo‘yidagi hollarda talabaning bilim darajasi qoniqarsiz 2 baho bilan baholanishi mumkin:
fan bo‘yicha mashg’ulotlarga tayorgarlik ko‘rilmagan bo‘lsa;
fan bo‘yicha mashg’ulotlarga doir hech qanday tasavvurga ega bo‘lmasa;
fan bo‘yicha matnlarni boshqalardan ko‘chirib olganligi sezilib tursa;
fan bo‘yicha matnda jiddiy xato va chalkashliklarga yo‘l qo‘yilgan bo‘lsa;
fanga doir berilgan savollarga javob olinmasa;
fanni bilmasa.
Fanga oid asosiy darsliklar, o‘quv uslubiy ma’lumotlar va internet jahon axborot tarmog‘i resurslari
|
Asosiy adabiyotlar
|
1. R. Pulatxanova “Rabota nad opernoy sssenoy v klasse konsertmeysterskogo masterstvo” O`quv qo’llanma, -T., 2006.
|
2. S.A. Gafurova “Maxsus fortepiano sinfida I.S. Baxning klavir uchun konsertlari” O`quv qo’llanma, -T., 2016.
|
3. A. Nikolayev “Shkola igri na fortepiano”, O`quv qo`llanma, -M., 1996.
|
4. I. Akbarov “Musiqa lug’ati”, O`quv qo`llanma, -T.,1997.
|
5. X.F. Azimov “Fortepiano darsligi”, O`quv qo`llanma, -T.,1998.
|
Qo‘shimcha adabiyotlar
|
1. V. Korovitsin “P.I. Chaykovskiy Detskiy albom”, O’quv qo’llanma, -M., 2007.
|
2. F. Buzoni “I.S. Bax Invensii”,-M., 1991.
|
Axborot manbaalari
|
1. www.tdpu.uz
|
2. www.pedagog.uz
|
Fan o‘qituvchisi to‘g‘risida ma’lumot
Muallif:
|
Normuminova Gulmira Komiljonovna “Musiqa ta’limi” kafedrasi o`qituvchisi
|
E-mail:
|
normuminovagulmira @gmail.com
|
|
Tashkilot:
|
Navoiy Davlat pedagogika instituti “Musiqa ta’lim” kafedrasi
|
Taqrizchilar:
|
San’atshunoslik fanlari nomzodi.Professor S.B.Saidiy
Pedagogika fanlari doktori. Sh.N.Mustafayev
|
Mazkur Sillabus institut o‘quv-uslubiy Kengashining 2023 yil ____ avgustdagi 1-sonli yig’ilish bayoni bilan tasdiqlangan.
Mazkur Sillabus “_____________” kafedrasining 2023 yil ___ avgustdagi 1-sonli yigilish bayoni bilan ma’qullangan.
O‘quv-uslubiy boshqarma ______________________
Fakultet dekani ______________________
Kafedra mudiri ______________________
Tuzuvchi ______________________
№___________
Do'stlaringiz bilan baham: |
