O‘quv jarayonini tashkil etish va samarali boshqarish asosidagi pedagogic texnologiya. Tarbiya jarayonini texnologiyalashtirirish


Download 108.94 Kb.
bet8/16
Sana21.02.2023
Hajmi108.94 Kb.
#1217231
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   16
Bog'liq
5-mavzu

Tushuncha

Tushuncha mazmuni

O‘qitishni tabaqalashtirish

1.O‘quv jarayonini tashkil etish shakli.
2.O ‘quv jarayonidagi ta’lim oluvchilarning turli guruhlarini ixtisoslashtirilishini ta’minlaydigan umumiy didaktikaning bir qismi sifatida ham belgilanadi

O‘qitishni individuallashtirish

1.O‘quv jarayonini tashkil etish shakli.
2. O‘quv jarayonining shunday tashkil qilinishiki, unda individual yondashuv va individual shakl ustuvor hisoblanadi.

Dars

  1. O'quv ishlarining asosiy tashkiliy shakli.

  2. Bevosita o'qituvchining rahbarligi hamda nazorati ostida muayyan o'quvchilar guruhi bilan olib boriladigan ta'lim jarayonini anglatuvchi tushuncha

Vosita

Maqsadga erishishni ta’minlaydigan xilma-xil ixоzlar yig`indisi

Individuallik

shaxsning betakror biososiologik xususiyatlari

Model

real, haqiqatda mavjud bo’lgan ob’ektning soddalashtirilgan, kichraytirilgan (kattalashtirilgan) yoki unga o’xshagan nusxasi

Metodika

biror ishni tashkil qilishda maqsadga muvofiq qo`llanadigan metodlar

Leksiya (ma’ruza)

odatda oliy o ‘quv yurtida biror fan mazmunini og‘zaki bayon qilishga asoslangan o ‘quv jarayoni, metodi

Axborotli malaka

ta’lim va taibiya masalalariga axborotlami
moslashtirish va talqin qilish malakasi

Tarbiya

  1. Yosh avlodni muayyan maqsad yo'lida har tamonlama shakllantirish, uning mustaqil fikrlashga oid ongi va xulq – atvorini tarkib toptirishdir.

  2. Shaxsni maqsadga muvofiq qilib takomillashtirish uchun uyushtirilgan pedagogik jarayon bo'lib, tarbiyalanuvchining shaxsiga muntazam va tizimli ta'sir etish imkonini beradi.



Download 108.94 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   16




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling