Mashg’ulot vaqti- 2 soat
|
Talabalar soni:
|
Mashg’ulot shakli va turi
|
Nazariy,amaliy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti
|
O’quv mashg’ulot rejasi
|
1. Yoshlar tadbirkorligi klasterlari.
2.Yoshlar uchun ajratilgan imtiyozli kreditlardan foydalanish. 3.Kredit tizimi, kredit olish imkoniyati va kredit risklari.
4.Tadbirkorlik faoliyatida lizing, investitsiyalar, davlat subsidiyalaridan foydalanish.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O’quvchilarga yangi mavzu bo’yicha nazariy tushunchalar berish, mavzu bo’yicha bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
|
O’qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko’nikma yoki
kompitensiyalar .
|
Pedagogik vazifalar:
Yangi mavzu bilan tanishtiradi;
Yangi mavzu bo’yicha rejalarni tasniflaydi;
Reja asosida bo’limlarni tushuntiradi;
Reja bo’yicha yangi bilimlarni yoritib beradi.
|
O’quv faoliyati natijalari:
Tinglaydilar va zarur bo’lsa yozib boradilar;
Dars bo’yicha olgan bilimlarini tasniflaydilar;
O’rganganlarini aytib beradilar;
Tartibli ravishda aytib beradilar.
|
O’qitish metodlari
|
Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish, namoyish etish, aqliy hujum
|
O’quv shakllari
|
faoliyatini
|
tashkil
|
etish
|
Ommaviy, jamoaviy
|
O’qitish vositalari
|
O’quv qo’llanma, proyektor, slayd kompyuter
|
O’qitish sharoiti
|
Maxsus jixozlangan o’quv xona
|
Qaytar aloqaning usullari va vositalari
|
Yozma, og’zaki, savol-javob, topshiriq
|
amaliy
|