O’quv-uslubiy majmua 5130200 – Axborot tizimlaring matematik va dasturiy taminoti ta’lim yo’nalishi

Sinov savollari:

1. 
   Mashinaga bog’liq tillarga misol keltiring.
   
2. 
   Assembler vazifalari nimadan iborat?
   
3. 
   Assemblerlash algoritmini tushuntiring.
   
4. 
   Tarjimaning ikki bosqichini tahlil qiling.
   
5. 
   Yuklovchi nima?
   
6. 
   Makroprotsessor ta’rifini bering.
   
7. 
   Makroslarga misol bo’ladigan fragmentlarni yozing.
   

Uyga vazifa

Turbo assembler muhiti haqida ma’lumot to’plab, vazifalari, funksiyalari va ish- lash printsiplarini o’rganish.

Ma’ruza № 7

Mavzu: Interfeysni tashkil qilish Reja:

1. 
   Interfeys tushunchasi va unga qo’yiladigan talablar
   

1. 
   WIMP- interfeyslar
   
2. 
   Interfeysni standartlashtirish
   
3. 
   Instrumental vositalar
   

Darsning maqsadi:

1. 
   Interfeys turlarini tahlil qilish va qulayliklarini ko’rsatish
   
2. 
   WIMP-interfeyslar elementlarini chuqurroq o’rganish
   

d) Interfeysni loyihalash instrumental vositalari xususiyatlarini namoyish etish
Tayanch iboralar: interfeys, interfeys turlari, muloqotni loyihalash, WIMP- interfeyslar, piktogramma, IBM-standarti, standartlash.
Dars o’tish vositalari: sinf doskasi, o’quv uslubiy qo’llanmalar, ma’ruza matnlari, kompyuter, ma’ruza bo’yicha slaydlar.
Dars o’tish usuli: namoyish- dasturiy vositalarni ishlatish, jonli muloqotli ma’ruza
Darsning xrono xaritasi- 80 minut

1. 
   Tashkiliy qism: Xonaning tozaligi jihozlanishi, sanitariya holati,
   

talabalarning davomati. (2 minut)

2. 
   Talabalar bilimini baholash: o’tilgan mavzuni qisqacha takrorlash, talabalar
   

bilan savol javob o’tkazish. (10 minut)

3. 
   Yangi mavzuning bayoni: Mavzuni jonli muloqotli tushuntirish (55 minut)
   
4. 
   Mavzuni o’zlashtirish darajasini aniqlash: Shu mavzu bo’yicha qisqa savol
   

javob o’tkazish. (8 minut)

5. 
   Uyga beriladigan topshiriqlar va adabiyotlar muhokamasi: Topshiriqlar, adabiyotlar va internet- resurslarni tahlil qilish. (5 minut)