O‘quvchilarning bilimlari sifatini nazorat qilishning reyting tizimi iqtisodiy bilim asoslari darslarida o‘quvchilar bilimini baholash

bosqichli nazorat
o‘quv yili yakunida
yakuniy nazorat
O‘QUVCHILARNING BILIMLARI SIFATINI NAZORAT QILISHNING REYTING TIZIMI
reyting tizimida tarbiya fani bo‘yicha o‘zlashtirish darajasi
butun sonlar yordamida baholanadi
yarim yil davomida joriy va oraliq nazoratlarda olingan ballar asosida yarim yillik baho
yarim yillik baholar va bosqichli nazoratda olingan ball asosida yillik baho
O‘QUVCHILARNING BILIMLARI SIFATINI NAZORAT QILISHNING REYTING TIZIMI
Iqtisodiy bilim asoslari fani bo‘yicha baholash tizimi…
Umumiy o‘rta ta’lim muassasalari bitiruvchilari uchun Iqtisodiy bilim asoslari fanidan
choraklik (yarim yillik) baholar asosida yillik baho
yillik baho asosida yakuniy baho aniqlanadi
yakuniy baholar umumiy o‘rta ta’lim to‘g‘risidagi shahodatnoma-ga qayd etiladi
baholash o‘quvchini sinfdan-sinfga o‘tkazish uchun asos bo‘ladi
O‘QUVCHILARNING BILIMLARI SIFATINI NAZORAT QILISHNING REYTING TIZIMI
O‘quvchining yillik reyting ko‘rsatkich ballarini aniqlash usuli o‘quv fani xususiyatidan kelib chiqqan holda o‘qituvchi tomonidan belgilanadi
nazorat turlari bo‘yicha olingan ballar, choraklik va yillik baholari, yillik reyting ko‘rsatkich ballari sinf jurnaliga qayd etiladi
o‘quvchining choraklik yillik baholari va yillik reyting ko‘rsatkich ballari uning tabelida qayd etiladi
O‘QUVCHILARNING BILIMLARI SIFATINI NAZORAT QILISHNING REYTING TIZIMI
Solar System
te intilish, rejalashtirish, harakat qilishga ehtiyoj tug’iladi, o‘rganishga nisbatan qiziqish ortadi
o‘quvchilarda yomon baho olishga bo‘lgan qo‘rquv yo‘qoladi
ta’lim standartlarida ko‘zda tutilgan o‘quv dasturiga kirgan majburiy ixtiyoriy mavzularning to‘laligicha o‘zlashtirilishi
Bugungi eng d
bilimlarni ixtiyoriy o‘zlashtirish, mavjud kamchilik va nuqsonlarni bartaraf etishda mustaqil ishlash imkoniyati yaratiladi
Reyting tizimining afzalliklari
O‘QUVCHILARNING BILIMLARI SIFATINI NAZORAT QILISHNING REYTING TIZIMI
ta’lim jarayonida baholash tizimi imkoniyatlarini kengaytirish
o‘quvchi bilimini eng adolatli mezonlar yordamida aniqlash
ta’limni standartlashti-rish jarayoni uchun imkoniyatlarni ochish
o‘quvchilar mustaqil ishlashga, erkin fikr yuritishga intiliadi
ta’limni bilimlarni egallashga nisbatan izchil yondashuv yuzaga keladi
E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT!