O‘rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda


Download 375.79 Kb.
Pdf ko'rish
Sana07.03.2023
Hajmi375.79 Kb.
#1244836
Bog'liq
Biologiyadan chiqish testi




tr 
savol 
 
1. .............. -- o‘rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda 
qo‘llay olishdir.
ko‘nikma
2. .............. — o‘rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish 
va qayta tushuntirib berishdir. 
bilim
3. “Ekologiya ” tushunchasini fanga birinchi bo’lib 
kiritgan olimni belgilang? 
Ernest Gekkel
4. “Kompetensiya” so‘zining ma’nosi to‘g‘ri 
ko‘rsatilgan qatorini ko‘rsating.
Mavjud bilim, ko‘nikma va 
malakalarni kundalik faoliyatda 
qo‘llay olish qobiliyati
5. “O‘ng qo‘l” qoidasiga rioya qilish qoidasi qaysi 
metodga tegishli ? 
“ Bahs - munozara”.
6. “Umumiy o‘rta ta’lim va o‘rta maxsus, kasb-hunar 
ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash 
to‘g‘risida”gi qarori qachon tasdiqlangan?
6 aprel 187-sonli qaror bilan
7. 138 ta aminokislota qoldigf’idan iborat oqsilning 
molekulyar massasini toping? 
16560
8. 1960-yil qaysi olim SMART maqsadlarni qo‘yish 
bo‘yicha tadqiqot boshladi?
Edvin Lok
9. 1g oqsil to‘liq oksidlanganda necha kkal energiya 
ajraladi? 
4,1 kkal
10. 2015-yil qaysi olim fiziologiya va entomologiya 
sohasida Nobel mukofoti sovrindori bo‘ldi?
Yu.O.Shmidt
11. 5-sinfda ―Biologiyaga kirish o‘quv fanidan 
kompetensiyaviy yondashuvga asoslanib yaratilgan 
darslikdan qaysi o‘quv yilida foydalanish mumkin 
bo‘ladi? 
2020-2021-o‘quv yilida
12. Akademik, davlat mukofoti sovrindori, 
O‘zbekistonda xizmat ko‘rsatgan fan arbobi, 
Fitogelmintologiya‖ ilmiy maktabining asoschisi 
kim?
To’laganov Axror 
To’laganovich
13. Aniq hisob-kitoblarga asoslangan holda shaxsiy, 
oilaviy, kasbiy va iqtisodiy rejalarni tuza olish 
layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadigan 
kompetensiyani aniqlang. 
Matematik savodxonlik, fan va 
texnika yangiliklaridan 
xabardor bo‘lish hamda 
foydalanish kompetensiyasi.
14. Arra metodining o‘ziga xos xususiyatlarini toping. 
O‘quv materiali qismlarga 
ajratiladi, talabalar ikki marta 
guruhlanadi
15. Barcha fanlar uchun taa’luqli bo‘lgan tayanch 
kompetensiyalar qaysilar.
Kommunikativ kompetensiya, 
axborotlar bilan ishlash 
kompetensiyasi, o‘zini-o‘zi 
rivojlantirish kompetensiyasi, 
ijtimoiy faol fuqarolik 



kompetensiyasi, milliy va 
umummadaniy kompetensiya, 
Matematik savodxonlik, fan va 
texnika yangiliklaridan 
xabardor bo‘lish hamda 
foydalanish kompetensiyasi.
16. Biologik ta`lim tarbiya jarayonida foydalaniladigan 
lokal texnologiyalarni aniqlang 
«Keys-stadi”, “Insert”, 
“Klaster”, Venn diagrammasi, 
“Aqliy hujum”,
17. Biologik ta`lim-tarbiya jarayonida foydalaniladigan 
lokal darajadagi texnologiyalarning birini toping 
Klaster
18. Biologiya darslari, darsdan tashqari ishlar, sinfdan 
tashqari mashg‘ulotlarda ta’lim va tarbiyaning 
uzviyligiga, estetik va axloqiy tarbiyaga e’tibor 
qaratish. Tabiatdagi o‘simliklarni muhofaza qilish 
tadbirlarida faol ishtirok etish qaysi kompetensiyada 
ko‘rsatilgan. 
Ijtimoiy faol fuqarolik 
kompetensiyasi.
19. Biologiya fani bo‘yicha o‘quvchilarda 
shakllantiriladigan xususiy kompetensiyalarni 
belgilang? 
Biologik ob’ektlarni tanish, 
ularda boradigan jarayonlarni 
tushunish va izohlash 
kompetensiyasi, biologik 
ob’ektlarda boradigan 
jarayonlarni kuzatish, tajribalar 
o‘tkazish va xulosa qilish 
kompetensiyasi, Sog‘lom 
turmush tarzi va ekologik 
kompetensiya
20. Biologiya fanini o‘rganishning kuchaytirilgan 
tayanch darajasi
A2+
21. Biologiya o‘quv dasturidan o‘rin olgan ekologik 
ko‘nikmalar quyidagilardan qaysi birida to‘g‘ri 
keltirilgan ?
organizmlarning yashash 
muhitiga moslashish shakllarini 
aniqlash, ekalogik 
sistemalardagi oziq zanjirining 
tarkibiy qismlarini aniqlash
22. Biologiyani o‘qitishning muhim shakllaridan birini 
aniqlang? 
Ekskursiya
23. Biologiyani o‘quv dasturidan o‘rin olgan ekologik 
ko‘nikmalar quyidagi variantlardan qaysi birida 
to‘g‘ri keltirilgan?
organizmlarning yashash 
muhitiga moslashish shakllarini 
aniqlash, ekalogik 
sistemalardagi oziq zanjirining 
tarkibiy qismlarini aniqlash
24. Biotexnologiya terminini kim fanga kiritgan? 
1917 yilda venger injeneri Karl 
Eryoki
25. Birinchi bo‘lib yurakni bemorga ko‘chirib o‘tkazgan 
olim kim?
A.Fominsin A.Gumbold O. 
K.Barnard Baronskiy 



26. Buyrak usti bezida, jinsiy bezlarda xolesterindan 
qanday gormon sintezlanadi? 
Steroid
27. Buyuk Britaniyada ......................ta’lim olish 
majburiy hisoblanadi? 
5 yoshdan 16 yoshgacha
28. Buyuk Britaniyada biologiya kursini o‘qitishda 
zoologiya va botanikadan laboratoriya ishlarini 
o‘tkazishda kompyuter texnologiyalari qo‘llaniladi, 
chunki.......... 
tajribalar o‘tkazishda tirik 
preparatlardan foydalanish 
qonun tomonidan ta’qiqlangan
29. Dars ishlanmasining tuzilmasi nechta bosqichga 
bo‘linadi?
5 ta
30. Darslarni asosiy didaktik vazifalariga binoan kim 
tasniflagan?
B.P.Esipov
31. Darsliklar nimaga asosan yaratiladi.
Davlat ta’lim standartlari va 
o‘quv dasturlariga asosan.
32. Darsni tahlil qilish turlari qaysilar?
ilmiy, umumpedagogik, 
umumpsixologik, didaktik, 
metodik
33. Darsning texnologik xaritasi kim tomonidan ishlab 
chiqiladi.
Fan o‘qituvchilari tomonidan.
34. Davlat ta’lim standarti nechta tarkibiy qismdan 
iborat.
4 ta
35. Didaktik maqsadiga ko‘ra didaktik o‘yinlar qanday 
turlarga bo‘linadi? 
Ijodiy, ishbilarmon, rolli 
o‘yinlar
36. Didaktik o‘yin texnologiyasiga mansub mashg‘ulot 
turlarini belgilang. 1.Syujetli-rolli; 2. Ijodiy o‘yin; 3. 
Ijodiy loyihalar; 4. Kichik guruhlarda o‘qitish; 5. 
Ishbilarmonlar o‘yini; 6. Konferentsiyalar; 7. O‘yin-
mashqlar; 8. Komandada o‘qitish 
1,2,5,6,7
37. Didaktik o‘yinli mashg‘ulotlarning texnologik 
xaritalari qanday bosqichlarni o‘z ichiga oladi? 1. 
Tashkiliy qism; 2. O‘tgan mavzu yuzasidan 
talabalarning bilimlarini nazorat qilish va baholash; 
3. Talabalarning bilish faoliyatini tashkil etish; 4. 
YAngi mazuni o‘rganish; 5. YAngi mavzu yuzasidan 
talabalarning bilimlarini nazorat qilish va baholash; 
6. erishilgan natijalarni tahlil qilish va mashg‘ulotga 
yakun yasash: 
1,3,4,6
38. Didaktik tahlilda asosiy e’tibor nimaga beriladi? 
Ko‘rgazmali qurollarning xili 
va ulardan foydalanib 
berilayotgan bilimlarning ongli 
ravishda o‘zlashtirilishiga
39. Doimiy ravishda o‘z-o‘zini jismoniy, ma’naviy, 
ruhiy, intellektual va kreativ rivojlantirish, kamolotga 
O‘quvchining shaxs sifatida 
o‘z-o‘zini rivojlantirish 



intilishni nazarda tutadigan kompetensiyani aniqlang. kompetensiyasi.
40. Fanga oid kompetensiyalarni ajrating. 1) sog‘lom 
turmush tarzi va ekologik kompetensiya; 2) ijtimoiy 
faol fuqarolik kompetensiyasi; 3) axborot bilan 
ishlash kompetensiya; 4) biologik ob’ekt, hodisa, 
jarayonlarni tushunish, tanish, izohlash 
kompetensiyasi; 5) o‘quvchining shaxs sifatida o‘z-
o‘zini rivojlantirish kompetensiyasi; 6) 
kommunikativ kompetensiya; 7) biologik ob’ekt, 
hodisa, jarayonlar ustida kuzatish va tajribalarni 
o‘tkazish kompetensiyasi; 8) umummadaniy 
kompetensiya; 9) matematik savodxonlik, fan va 
texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda 
foydalanish kompetensiyasi;
1,4,7.
41. Finlyandiyada asosiy maktbni tamomlagach , 
o‘quvchilar kasbiy – texnik o‘quv yurtida necha yil 
o‘qishlari mumkin ? 
1 -4 yil ;
42. Finlyandiyada o‘quvchilar biologiyani o‘rganishda 
qanday modullarni o‘zlashtirishlari zarur ? 
ikkita majburiy va ikkita 
ixtiyoriy modullarni;
43. Gen uzunligi 17 nmga teng bo‘lsa, ushbu gen 
joylashgan DNK fragmentida qancha nukleotid 
bo‘ladi (nukleotidlar orasi 0,34nm ga teng)?
50; 
44. Harakatlar strategiyasining qaysi ustuvor 
yo‘nalishda, asosiy masala sifatida ta’lim va fan 
sohasini rivojlantirish, yoshlarga oid davlat siyosatini 
takomillashtirish masalalari muhim o‘rin olgan? 
Qonun ustuvorligini ta’minlash 
va sud-huquq tizimini yanada 
isloh qilishning ustuvor 
yo‘nalishi
45. Hayvon mumlari orasida asalari mumi va qo‘y juni 
tarkibidagi keng tarqalgan mum qaysi javobda 
keltirilgan?
karnaub mumi
46. Ikki juft belgisi bo‘yicha geterozigota organizm, 
ikkala belgisi bilan gomozigota retsessiv bo‘lgan 
organizm bilan chatishtirilganda genotip bo‘yicha 
qanday nisbatda ajralish sodir bo‘ladi? 
1:1:1:1
47. Inson o‘z hayotida shaxsiy, ijtimoiy, iqtisodiy va 
kasbiy munosabatlarga kirishishi, jamiyatda o‘z 
o‘rnini egallashi, duch keladigan muammolarning 
yechimini hal etishi uchun zarur bo‘lgan tayanch 
kompetensiyalarga quyidagilarning qaysilari kiradi? 
Kommunikativ kompetensiya, 
axborot bilan ishlash 
kompetensiyasi, shaxs sifatida 
o‘z-o‘zini rivojlantirish 
kompetensiyasi,ijtimoiy faol 
fuqarolik kompetensiyasi, 
umummadaniy 
kompetensiyalar,matematik 
savodxonlik, fan va texnika 
yangiliklaridan xabardor bo‘lish 
hamda foydalanish 



kompetensiyasi
48. Jamiyatda bo‘layotgan voqea, hodisa va jarayonlarga 
daxldorlikni his etish va ularda faol ishtirok etishni 
nazarda tutadigan kompetensiyani aniqlang. 
Ijtimoiy faol fuqarolik 
kompetensiyasi.
49. Juft xromosomalardan birining yo‘qolishi (46-1) 
fanda nima deb ataladi? 
Monosomiya
50. Kim – o‘qitishni o‘quvchilarning qiziqishi va 
ehtiyojini hisobga olgan holda o‘quvchilarning 
muayyan maqsadga yo‘naltirilgan faoliyatini 
faollashtirish orqali tashkil etishni taklif etgan?
Dyu.J
51. Kim tomonidan ingichka ichak membranasida hazm 
jarayoni xususiyatlarini O‘zbekiston sharoitida , 
yoshga qarab o‘zgarib borishi aniqlandi ?
Raximov K .R
52. Kimning raxbarligida Respublikamizning milliy 
boyligi bo‘lgan G.hirsutumL g‘o‘zani marker 
belgilarga ega bo‘lgan izogen va mutant 
liniyalarining kolleksiyasi yaratildi ?
Musayev J . A
53. Klaster – cluster – so‘zining lug‘aviy ma`nosini 
toping. 
Klaster – cluster - ingliz tilida 
shajara degan ma`noni 
anglatadi.
54. Klasterning o‘ziga xos xususiyatini aniqlang.
talabalar tomoni¬dan 
o‘zlashtirgan va 
o‘zlashtiradigan g‘oya, 
nazariya, qonu-niyat va 
tushuncha¬lar o‘rtasidagi 
bog‘lanishini anglash, bir-biriga 
uzviyli¬gini tushunishga imkon 
yaratadi.
55. Komandada o‘qitish metodining o‘ziga xos 
xususiyatlarini toping.
Talabalar teng sonli 
komandalarga ajratiladi, o‘quv 
materiali mustaqil o‘rganiladi
56. Kommunikativ kompetentsiya
ijtimoiy vaziyatlarda ona tilida 
hamda birorta xorijiy tilda 
o‘zaro muloqotga kirisha 
g‘olishni, muloqotda muomala 
madaniyatiga amal qilishni, 
ijtimoiy moslashuvchanlikni, 
hamkorlikda jamoada samarali 
ishlay olish layoqatlarini 
shakllantirishni nazarda tutadi.
57. Kompetensiyaviy yondoshuvga asoslangan 5-sinf 
biologiya fan o‘quv dasturida necha foiz o‘zgartirish 
kiritilgan. 
27 foiz.
58. Lokal texnologiya “Atamalar varag‘i”ning o‘ziga xos 
xususiyatlarini aniqlang.
O‘tgan mavzuni yakunlash, 
yangi o‘rganilgan mavzu 



yuzasidan talabalarning bilim, 
ko‘nikma va malakalarini 
mustahkamlash maqsadida 
qo‘llaniladi.
59. Mavzu bo‘yicha tavsiya etilgan o‘quv topshiriqlari va 
o‘qituvchining savollariga yozma va og‘zaki javob 
berishda ta’lim olayotgan til me’yorlariga rioya 
qilish. Kichik guruhlar bilan ishlash jarayonida faol 
ishtirok etish, his-hayajonga erk bermasdan guruh 
a’zolarining javoblarini tinglay olish, mushohada 
qilish va o‘z javobini mantiqan bayon qilish qaysi 
kompetensiyada ko‘rsatilgan. 
Kommunikativ kompetensiya.
60. Modul so‘zi qaysi tildan olingan
Lotincha - qism, blok
61. Modul texnologiyasi bo‘yicha o‘qitishning ta’lim 
standartlar bo‘yicha o‘qitilishga nisbatan 
kamchiligini aniqlang.
Faqat qiziquvchan va yetuk 
ta’lim oluvchilar uchun mos.
62. Muammoli ta’lim texnologiyasi o‘quvchida qanday 
tajribalarning shakllanishiga imkon yaratadi. 
ijodiy faoliyat
63. Noaniq muammoli vaziyatlarda birinchi turdagi 
muammoni qanday ataydi ? 
klassik muammo ;
64. Noosfera tushunchasini birinchi marta qachon , qaysi 
olim fanga kiritdi?
1927 – yili E. Lerua ;
65. O.Mavlonov muallifligida yaratilgan yaratilgan 
umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 7-sinf 
o‘quvchilari uchun kompetensiyaviy yondashuvga 
asoslangan Biologiya (zoologiya)‖ darsligida nechta 
mavzu yangidan kiritildi? 
23 ta
66. O.Mavlonov muallifligida yaratilgan yaratilgan 
umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 7-sinf 
o‘quvchilari uchun kompetensiyaviy yondashuvga 
asoslangan Biologiya (zoologiya) darsligidagi 
umumiy o‘zgarishlar necha foizni tashkil etadi?
33.3% ni
67. O‘.Pratov va boshqalar muallifligida yaratilgan 
umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 6-sinf 
o‘quvchilari uchun kompetensiyaviy yondashuvga 
asoslangan ―Biologiya (botanika)‖ darsligi birinchi 
bobida nima haqida so‘z boradi? 
botanikaning asosiy bo‘limlari, 
botanikaning rivojlanish tarixi, 
o‘simliklarning tirik organizm 
sifatida tabiatda, inson 
hayotidagi ahamiyati, ulardan 
oqilona foydalanish va 
muhofaza qilish usullari, 
o‘simliklarning hayotiy 
shakllari haqida
68. O‘qitish va o‘qish jarayoni, ________ qo‘yilgan 
maqsadga mos kelganda yakunlanadi. 
natija
69. O‘quvchilarning kichik guruhlarda ishlashiga 
2,5,6,7,8



mo‘ljallangan modul dasturining mohiyatini 
aniqlang. 1. Har bir talabaning qiziqishi, bilim 
saviyasini orttirish; 2. O‘quv bahsi va munozaralar 
o‘tkazish; 3. O‘z-o‘zini baholash; 4. O‘zaro nazoratni 
amalga oshirish; 5. Darslik ustida mustaqil ishlash; 6. 
Talabalarning bilimlarni o‘zlashtirish darajasini 
orttirish; 7. O‘zaro hamkorlikda o‘quv topshiriqlarini 
bajarishni tashkil etish; 8. O‘zaro hamkorlik va 
yordamni amalga oshirish; 
70. O‘quvchining o‘simlik organlari haqidagi o‘z fikrini 
og‘zaki va yozma ravishda va tushunarli bayon qila 
olishi qaysi kompetensiyaviy yondashuvning 
elementi hisoblanadi?
Kommunikativ kompetensiya
71. O‘zbekistonda biotexnologiya maktabi kim 
tomonidan yaratilgan ? 
Raximov M. M
72. O‘zining fuqarolik burch va huquqlarini bilish, unga 
rioya qilish, layoqatlarini shakllantirishni nazarda 
tutadigan kompetensiyani aniqlang. 
Ijtimoiy faol fuqarolik 
kompetensiyasi.
73. odul dasturining turlarini aniqlang. 1. Talabalarning 
yakka tartibda ishlashiga mo‘ljallangan; 2. Ikki 
talaba hamkorlikda ishlashiga mo‘ljallangan; 3. 
Talabalarning kichik guruhlarda ishlashiga 
mo‘ljallangan; 4. Talabalarning komandalarda 
ishlashiga mo‘ljallangan; 5. Talabalarning yalpi 
ishlashiga mo‘ljallangan. 
1,2,4
1,3,5 
2,3,4 
1,2,3 
74. Ommaviy tarzda tashkil etiladigan sinfdan tashqari 
mashg‘ulotlarda.............. 
turli mavzularda kechalar va 
bayramlar, biolog-olimlar bilan 
uchrashuvlar tashkil etish bilan 
bir qatorda 
ko‘kalamzorlashtirish ishlari, 
ijtimoiy foydali mehnatni 
amalga oshirish nazarda tutiladi
75. Oqsil tarkibidagi aminokislota qoldig‘ining o‘rtacha 
molekular massasi ..... ga teng deb olish mumkin.
120 ga teng
76. Pedagogik texnologiya-texnika resurslari, odamlar va 
ularning o‘zaro ta’sirini hisobga olgan holda ta’lim 
shakllarini optimallashtirish vazifasini qo‘yuvchi 
o‘qitish va bilimlarni o‘zlashtirishning hamma 
jarayonlarini yaratish, qo‘llash va aniqlashning 
tizimli metodi deb aytilgan ta’rif muallifi kim? 
YUNeSKO
77. Qaysi davlatda zoologiya va botanikadan 
laborotoriya ishlarini o‘tkazishda tirik preparatlardan 
foydalanish qonun tomonidan ta’qiqlangan? 
Buyuk Britaniyada ;
78. Qaysi metodda o‘quvchilar avval umumiy qonunlarni Deduktiv



o‘rganadi, so‘ngra umumiydan xususiy xulosa 
chiqarishga o‘rgatadi?
79. Qon oqsili - fibrin bilan sut oqsili - kazeinni 
kimyoviy tahlil qilib, ularni element tarkibi o‘xshash 
ekanligini aniqlagan olimning ismi sharifi keltirilgan 
qatorni toping? 
1902 yilda E.Fisher
1965 yilda Korana X 
1903 yilda rus olimi M.S.Svet 
1810 yilda Gey-Lyussak 
80. Sinfdan tashqari mashg‘ulotlarning nechta turi bor?
3ta 
81. Taqvim-mavzu reja kim tomonidan tuziladi.
O‘qituvchi tomonidan.
82. Tayanch kompetensiyalar berilgan qatorni ko‘rsating. Kommunikativ, axborot bilan 
ishlash, ijtimoiy faol fuqarolik
83. Tirik organizmlarning o‘lgandan keyin parchalanishi 
va cherish jarayonlari biosfera tirik moddasining 
qanday funksiyasi ? 
Oksidlanish – qaytarilish 
funksiyasi ; konsentratsiyalash 
funksiyasi ;
gaz almashinish funksiyasi ; 
Biokimyoviy funksiyasi . 
84. Umumiy o‘rta ta’limi muassasalarida biologiya 
fanini o‘qitishning maqsadi nimalardan iborat.
O‘quvchilarga tirik 
organizmlarning tuzilishi, 
ko‘payishi, kelib chiqishi, 
xilma-xilligi, o‘zaro 
munosabatlari, muhofazasi, 
tabiat va inson hayotidagi 
ahamiyati haqidagi bilimlarni 
berish, o‘quvchilarning ilmiy 
dunyoqarashini kengaytirish, 
mantiqiy va ijodiy fikrlashini 
shakllantirish.
85. Umumiy o‘rta ta’limning Davlat ta’lim standarti 
…………..banddan iborat:
6 ta bob, 22
86. Umumiy o‘rta ta’limning Davlat ta’lim standartining 
6- bobi nimadan iborat:
Umumiy o‘rta ta’limning davlat 
ta’lim standarti talablariga rioya 
etilishini nazorat qilish.
87. Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar 
ta’limining davlat ta’lim standartlari qachondan 
boshlab bosqichma-bosqich amaliyotga joriy etiladi?
2017-2018 o‘quv yilidan 
boshlab;
88. Umumta’lim fanlari bo‘yicha umumiy o‘rta va o‘rta 
maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim 
standartining mazmuni nimalardan iborat: 
O‘quv fanining maqsad va 
vazifalari, umumta’lim fanlarini 
o‘rganishning mazmuni, 
tayanch va fanga oid 
kompetensiyalar, umumiy o‘rta 
va o‘rta maxsus, kasb-hunar 
ta’lim muassasalari 
bitiruvchilarining umumta’lim 
fanlari bo‘yicha 
tayyorgarligining zarur va 



yetarlicha darajasini hamda 
ta’lim muassasalarini 
bitiruvchilariga nisbatan 
qo‘yiladigan malaka talablari, 
tayanch o‘quv reja, o‘quv 
dasturlari.
89. Vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda 
umuminsoniy va milliy qadriyatlarga e’tiqodli 
bo‘lish layoqatlarini shakllantirishni nazarda 
tutadigan kompetensiyani aniqlang.
Milliy va umummadaniy 
kompetensiyasi.
90. .........– nisbatan mustaqil, mantiqiy yakunga ega 
bo‘lgan o‘quv kursining bo‘lagidir
dars konspekti
1. ............ -- mavjud bilim, ko‘nikma va malakalarni 
kundalik faoliyatda qo‘llay olish qobiliyatidir
Kompetensiya
2. ............ -- o‘rganilgan bilim va shakllangan 
ko‘nikmalarni notanish vaziyatlarda qo‘llay olish 
va yangi bilimlar hosil qilishdir
malaka 
3. ............... tomonidan barcha aminokislotalarning 
tripletlari aniqlandi va ularga asoslanib, genetik 
kod jadvali tuzildi.
1965 yilda Korana X., Nirenberg 
M., Ochoa S.
4. “ Edomodo ” (“ Edomodo”) ilovasi - ………..
o‘qituvchilar va o‘quvchilar uchun 
ta’lim jarayoniga yordam 
beradigan uchrashuv joyi ;
5. “Molecules” (“Molekulyar”) dasturi ……………. o‘quvchilar turli moddalar bo‘yicha 
yangi bilimlarga ega bo‘lishlari 
mumkin ;
6. “Standart” so‘zi qanday ma’noni anglatadi?
inglizcha so‘z bo‘lib nusxa, 
o‘lchash, me’yor
7. “SWOT - tahlil” metodiga tegishli jumlani 
to‘ldiring . Kuchli tomonlari ; zaif , kuchsiz 
tomonlari ,………, to‘siqlar.
Imkoniyatlar
8. ” Fitogelmintologiya” ilmiy maktabining 
asoschisi kim ?
Tulaganov A.T
9. ”Biologiya fanini o‘qitish metodikasi” modulidan 
mashg‘ulotlar qanday shaklda olib boriladi?
nazariy? Amaliy
10. ”Loyiha” metodining nechta bosqichi bor?
4ta 
11. « Anatomy 3 D Pro” (“ Anatomiya 3 D ”) ilovasi 
. …….
Ushbu dastur bilan o‘quvchilar 
inson tanasining ichiga kiradilar;
12. 15 yoshli maktab o‘quvchilarining tabiiy 
fanlardan savodxonligini o‘rganuvchi PISA 
xalqaro dasturining 2012 yilgi natijalariga ko‘ra, 
Finlyandiya ....... , ........., ...........dan keyin 4-
o‘rinni egallagan.
Xitoy, Singapur, Yaponiya


10 
13. 1g oqsil to‘liq oksidlanganda necha kj energiya 
ajraladi?
17,6 kj
14. 1g yog‘ to‘liq oksidlanganda necha kj energiya 
ajraladi?
38,9 kj
15. Amerikaning Atlanta shtatida “kasalliklar 
nazorati va oldini olish” markazining labaratoriya 
mudiri kim ?
Maxmudov A
16. Atmosferada karbonat angidridning kopayishi 
nimaga sabab bo‘ladi ?
parnik effektiga ;
17. Azotli asoslarning komplementarmik 
qonuniyatlari kimning qoidasiga mos keladi?
Chargaff
18. Biologik o‘quv fani mazmuni mantiqiy 
izchillikda shakllantirish, rivojlanish va o‘zaro 
aloqada bo‘lgan tushunchalar tizimiga nima 
deyiladi?
Biologik tushunchalar
19. Biologik o‘quv fani mazmuni mantiqiy 
izchillikda shakllantirish, rivojlanish va o‘zaro 
aloqada bo‘lgan tushunchalar tizimiga nima 
deyiladi?
Biologik tushunchalar
20. Biologik ob’ekt, hodisa, jarayonlarni tushunish, 
tanish, izohlash kompetensiyasi qaysi 
kompetensiyaviy yondashuvga mos keladi?
Xususiy kompetensiyalar
21. Biologiya fanini o‘qitishda ……….. ta’lim 
texnologiyalaridan keng foydalaniladi.
Didaktik o‘yin, modulli ta’lim, 
hamkorlikda o‘qitish, muammmoli 
o‘qitish, loyihalash texnologiyasi, 
ana’anaviy
22. Biologiya ta`lim mazmunining tarkibiy qismlari 
to‘liq berilgan javobni toping.
Bilim, ko‘nikma, malakalar, ijodiy 
faoliyat tajribalari, qadriyatlar
23. Biologiyada morfologik mazmunidagi darslarda 
nimalar o‘rganiladi?
Organizm va ularning 
organlari,tashqi tuzilishi
24. Biologiyada o‘qitishning asosiy shakli?
Dars
25. Biologiyani o‘qitishda tahlil metodiga xos 
xususiyatlarni toping?
Umumiy qoidalardan xususiy 
xulosalar chiqarish
26. Biosferaning tarkibi 4 qismga ajratilib , 
toshko‘mir , ohaktosh qanday moddalar qatoriga 
kiradi ?
Biogen moddalar ;
27. Bug‘doy donining rangi ikki juft polimer genlar 
bilan belgilanadi va donning rangi qizil, och qizil, 
pushti, och pushti va oq bo‘lishi mumkin. 
Quyidagi genotiplarning qaysi biri donning och 
pushti rangini belgilaydi? 1) A1a1 A2 a2 ; 2) 
2, 5


11 
a1a1 A2a2 ; 3) A1 A1A2 a2 ; 4) A1 a1 A2 A2 ; 
5) A1 a1 a2 a2 6) A1 A1 a2 a2
28. Buyuk Britaniyada 5 yoshdan 16 yoshgacha 
ta’lim olish majburiy hisoblanadi. Ammo , chet 
ellik oila farzandlari necha yoshdan maktabga 
qabul qilinadi ?
7 yoshdan ;
29. Darslarni tiplarga ajratishda tushunchalarni asosiy 
mezon etib kim belgilagan?
N.M.Verzilin
30. Davlat ta’lim standartining maqsadi....
Umumiy o‘rta ta’lim tizimini 
mamlakatda amalga oshirilayotgan 
ijtimoiy-iqtisodiy islohotlar, 
rivojlangan xorijiy 
mamlakatlarning ilg‘or tajribalari 
hamda ilm-fan va zamonaviy 
axborot-kommunikatsiya 
texnologiyalariga asoslangan holda 
tashkil etish, ma’naviy barkamol va 
intellektual rivojlangan shaxsni 
tarbiyalashdan iborat;
31. Davlat ta’lim standartining vazifalari.....
Kadrlarni maqsadli va sifatli 
tayyorlash uchun ta’lim, fan va 
ishlab chiqarishning samarali 
integratsiyasini ta’minlash, davlat 
ta’lim standartlari talablarining 
ta’lim sifati va kadrlar tayyorlashga 
qo‘yiladigan xalqaro talablarga 
muvofiqligini ta’minlash, umumiy 
o‘rta ta’lim mazmuni va sifatiga 
qo‘yiladigan talablarni belgilash, 
o‘quv-tarbiya jarayoniga pedagogik 
va zamonaviy axborot-
kommunikatsiya texnologiyalarini 
joriy etish, umumiy o‘rta ta’lim 
muassasalarining o‘quvchilari va 
bitiruvchilarining malakasiga 
qo‘yiladigan talablarni belgilash;
32. Didaktik o‘yinli mashg‘ulotlarning ta`rifini 
toping.
Talabalarning bilim olish jarayoni 
o‘yin faoliyati bilan 
uyg‘unlashtirilgan mashg‘ulotlar
33. DNK dagi aminokislotalar ketma- ketligini 
belgilaydigan nukleotidlar izchilligiga .......... deb 
ataladi.
genetik kod
34. DNKning oqsil strukturasi haqida axborotni 
o‘zida saqlaydigan qismi nima deb ataladi?
Gen 
35. Ekologiya fanining o’rganish predmetini toping? Populyatsiya,tur, biogeosenoz, 


12 
biosfera
36. Finlyandiya Konstitutsiyasida mamlakatning har 
bir fuqarosi .... yoshdan ..... yoshgacha majburiy 
ta’lim olishi belgilangan.
7 yoshdan 17 yoshgacha
37. Finlyandiyada asosiy umumiy ta’lim 
…………….
7-9 sinflar
38. Genlarning o‘zaro epistaz ta’sirida IICC, IICc 
genotiplari tovuqlarda patning qaysi rangda 
bo‘lishini ta’minlaydi? 
oq 
39. Gen-nokaut texnologiyasi yordamida g‘o‘zaning 
ildiz tizimi rivojlangan, hosildorligi yuqori, tolasi 
sifatli, ertapishar va sho‘rlanishga chidamli 
noyob transgen navining yaratgan olimning ismi 
sharifi keltirilgan qatorni toping.
b.f.d., prof. Ibrohim 
Abduraxmanov
40. Guanin va sitozin o‘rtasida nechta vodorod bog‘i 
hosil bo‘ladi?
uchta
41. Hamkorlikda o‘qitish texnologiyasining 
Birgalikda o‘qiymiz metodi kim tomonidan 
ishlab chiqilgan?
D. Jonson va R. Jonson
42. Ijodiy o‘yinlarning o‘ziga xos xususiyatini 
toping.
Ilmiy, ilmiy-ommabop adabiyotlar 
ustida mustaqil ishlash, hayotga 
tayyorlash, ongli ravishda kasbga 
yo‘llash
43. Innovatsiya iborasiga qaysi qatorda to‘g‘ri ta’rif 
berilgan?
Yangilik kiritish
44. Interfaol so‘rovlarni amalga oshirish dasturiy 
ta’minoti nima?
Response tm.
45. Karotinoidlar va xlorofillarni ajratish, tozalash, 
strukturasini yaratish va biokimyoviy 
jarayonlarini o‘rganishni tomonidan o‘zining 
xromotografik tajribalarida aniqlagan olimning 
ismi sharifi keltirilgan qatorni toping?
1903 yilda rus olimi M.S.Svet
46. Kaysi metod orqali o‘quvchilarda jamoada 
ishlash, ishchanlik, ma’suliyatni his etish, o‘ziga 
ishonch, tezkor fikrlash, jarayon rivojini ko‘ra 
bilish, mushohada qila bilish, uzoqni ko‘ra bilish, 
tashxislash,motivatsiya kuchayadi.
Birgalikda ishlash metodi
47. Keysni aniqlashtirish va o‘quv topshirig‘ini 
belgilash . Keys metodining qaysi bosqichida bu 
amal bajariladi ?
2- bosqich ;
48. Keys-stadi so‘zining ma’nosi qanday?
Inglizcha case- to‘plam, aniq 
vaziyat, stadi- ta’lim
49. Kichik guruhlarda ishlash modul dasturining 
o‘ziga xos xususiyatlarini toping.
O‘quv materiali qismlarga 
ajratiladi, talabalar ikki marta 


13 
guruhlanadi 3-5 kishidan iborat 
kichik guruhlar tashkil etiladi, 
guruhlar tomonidan
50. Kichik guruhlarda o‘qitish metodining o‘ziga xos 
xususiyatlarini toping.
O‘qituvchi yangi mavzuni 
tushuntiradi, so‘ngra talabalarning 
kichik guruhlardagi mustaqil ishlari 
tashkil etiladi
51. Kim bilandir birgalikda harakat qilish, hamkorlik 
qilishni anglatadigan metod qaysi?
“Interfaol” metodi
52. Ko‘nikma nima?
O‘zlashtirilgan bilim asosida o‘quv 
mashqlar orqali egallab olingan 
harakat
53. Kompetensiya nima?
Mavjud bilim, ko‘nikma va 
malakalarni kundalik faoliyatda 
qo‘llay olish qobiliyati.
54. Lishayniklar tanasida yashil suvo‘t — ksanoriya 
bo‘lib, u oddiy bo‘linish yo‘li bilan ko‘payishi, 
sporalari orqali tarqalishini aniqlagan olimlarning 
nomlari keltirilgan qatorni belgilang?
Faminsin A.S. va Baroneskiy O.V.
55. Lokal texnologiya “Atamalar varag‘i”ning o‘ziga 
xos xususiyatlarini aniqlang.
O‘tgan mavzuni yakunlash, yangi 
o‘rganilgan mavzu yuzasidan 
talabalarning bilim, ko‘nikma va 
malakalarini mustahkamlash 
maqsadida qo‘llaniladi.
56. Ma’lum miqdordagi Janubiy Amerikada 
o‘sadigan palma barglari yuzasida ajralib 
chiqadigan bu mumning rangi sariq yoki yashil 
rangli bo‘lib juda quyuq hisoblanib, undan 
shamlar tayyorlashda foydalaniladi. Bu mumning 
nomi qanday ataladi?
karnaub mumi
57. Malaka nima?
O‘zlashtirilgan bilim va 
ko‘nikmalarni mustaqil ishlata 
olish
58. Mirmekologiya - chumolilarni o‘rganish bo‘yicha 
yetakchi jahon eksperti bo‘lgan olim
Edvard Osborn Uilson
59. Mirmekologiya qanday organizmlarni 
o‘rganuvchi fan?
chumolilarni o‘rganadigan fan
60. Modul dasturining turlarini aniqlang. 1. 
Talabalarning yakka tartibda ishlashiga 
mo‘ljallangan; 2. Ikki talaba hamkorlikda 
ishlashiga mo‘ljallangan; 3. Talabalarning kichik 
guruhlarda ishlashiga mo‘ljallangan; 4. 
Talabalarning komandalarda ishlashiga 
mo‘ljallangan; 5. Talabalarning yalpi ishlashiga 
mo‘ljallangan.
1,2,3


14 
61. Modul so‘zi lotincha so‘zdan olingan bo‘lib, 
............ degan ma’noni bildiradi.
qism (blok)
62. Modulli ta`lim texnologiyasining o‘ziga xos 
xususiyatini toping
O‘rganiladigan mavzu mantiqiy 
tugallangan modullarga ajratilib 
modul dasturi tuziladi.
63. Muammoli metodning o‘ziga xos xususiyatlarini 
toping
muammoli vaziyatlarni vujudga 
keltirish, ularni hal etish yuzasidan 
o‘quv farazlarini ilgari surish
64. Muammoli topshiriqlar o‘quvchini nimaga 
o‘rgatadi?
Mulohaza yuritishga
65. Muammoli vaziyatlarni vujudga keltirish, ularni 
hal etish yuzasidan o‘quv farazlarini ilgari surish 
imkonini beradigan metodni toping.
Muammoli metod
66. Mustaqil ta’lim olish, hayot davomida o‘qib-
o‘rganish, o‘z hatti-harakatini adekvat baholay 
olish qaysi tayanch kompetensiyaga mos keladi?
Shaxs sifatida o‘z-o‘zini 
rivojlantirish kompetensiyasi
67. Nazariy bilimlarni amaliyotga qo‘llash, o‘quv va 
mehnat ko‘nikmalarini shakllantirish imkonini 
beradigan metodni toping?
Amaliy metod
68. Nima o‘quvchilarning mo‘ljal olish, ob’ektlarni 
tanish, hodisalarni kuzatish, ularni taqqoslash, 
o‘xshashlik va farqli tomonlarni aniqlash, 
umumlashtirish va xulosa chiqarishga o‘rgatadi?
ekskursiya
69. Noan’anaviy ta’limda 4 ta komponent 
uyg‘unlikda amalga oshiriladi.Bular ……………
Maqsad ,mazmun , faoliyat , natija 
;
70. O.Mavlonov muallifligida yaratilgan yaratilgan 
umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 7-sinf 
o‘quvchilari uchun kompetensiyaviy 
yondashuvga asoslangan Biologiya (zoologiya) 
darsligidagi umumiy o‘zgarishlar necha foizni 
tashkil etadi?
33.3% ni 10.2 % ni 
11 %ni61.7 % ni 
71. O‘qitishning deduktiv metodida…..
o‘quvchilar avval umumiy 
qonuniyatlarni o‘rganadi, so‘ngra 
umumiydan xususiy xulosa 
chiqarishga o‘rgatiladi.
72. O‘qituvchi o‘quvchilarga dars mavzusi bilan 
bog‘liq ziddiyatli holatni tushuntiradigan, bir 
masalaga doir turli nuqtai-nazarlarni bayon 
qiladigan va turli masalalarni echishni taklif 
etadigan usul nima deyiladi?
Muammoli vaziyat yaratish 
73. O‘quvchilarga morfologik xarakterdagi uyga 
vazifalardan gerbariy quritish va urug‘ning unib 
chiqishini topshirish uchun necha kun beriladi?
7 kun


15 
74. O‘quvchilarning darslik bilan ishlashidan asosiy 
maqsad nima?
A,B,C javoblar to‘g‘ri
75. O‘yinda ishtirok etuvchilar soniga ko‘ra didaktik 
o‘yinlar qanday turlarga bo‘linadi?
Zakovatni rivojlantiruvchi, 
bilimlarni nazorat qiluvchi, 
bilimlarni mustahkamlovchi 
o‘yinlar
76. O‘zbek olimlaridan kim Rossiyada XXI asrning 
eng buyuk biolog olimlari safiga kiritildi ?
Musayev J .A
77. O‘zbekistonning biofizika ilmiy maktabiga 70-
yillarda kim tomonidan asos solindi.
prof. Miradxam Mirxakimovich 
Raximov tomonidan akademik 
Tashmuxamedov B.O. tomonidan 
Akademik B.O.Toshmuxamedov 
tomonidan akademik Yo.X. 
To‘raqulov tomonidan 
78. O‘zbekistonninng biokimyo maktabining 
asoschisi kim ?
To‘raqulov Yo. X ;
79. Ob’ektlarni taqqoslash, o‘xshashlik va farqlarni 
shartli belgilar bilan belgilash imkonini beradigan 
metodni toping.
qiyoslash metodi.
80. Oqsil tabiatiga ega garmonlar qatorini belgilang? Insulin, somatotropik, vazopresin
81. P.I.Borovskiy maktab tajriba yer maydonchasini 
necha qismga bo‘lgan?
3 4 2 1
82. Qanday ta’lim “Har doim, har joyda va istalgan 
vaqtda” ta’lim olish imkoniyatlarini oshiradi?
SMART education
83. Qaysi davlatda har uchta o‘quvchining bittasi 
alohida fanlardan u yoki bu shakilda maxsus 
yordam oladi ?
Finlyandiyada ;
84. Qaysi metod biror mavzu bo‘yicha ta’lim 
oluvchilar bilan o‘zaro bahs, fikr almashinuv 
tarzida o‘tkaziladigan o‘qitish metodi 
hisoblanadi?
”Bahs-munozara”
85. Quyonlarning Baron zoti quloq suprasining 
uzunligi 28 sm, boshqa zotniki 12 sm ga teng. 
Agar quloq suprasi uzunligi 2 juft dominant 
genga bog‘liq deb faraz etsak va Baron zotining 
genotipi D1D1D2D2 , ikkinchi zotniki d1d1d2d2 
bo‘lsa, ularni o‘zaro chatishtirish natijasida 
olingan duragaylarning quloq suprasi necha sm 
bo‘ladi?
20 
86. Sinfdan tashqari mashg‘ulotlarning qanday turlari 
mavjud?
o‘quvchilar bilan yakka tartibda 
olib boriladigan, guruhli va 
ommaviy mashg‘ulotlar.
87. Sinfdan tashqari mashg‘ulotlarning qanday turlari 
mavjud?
o‘quvchilar bilan yakka tartibda 
olib boriladigan, guruhli va 


16 
ommaviy mashg‘ulotlar.
88. Smart Notebook™ bu -- .............
hamkorlikda ta’lim olish dasturiy 
ta’minoti
89. Smart Notebook™ CE bu--............
o‘quvchilar uchun dasturiy 
ta’minot
90. Smart Response™ bu--.............
interaktik so‘rovlarni amalga 
oshirish dasturiy ta’minoti
91. Smart Sync™ bu--..............
sinfni boshqarish dasturiy ta’minoti
92. SMART-ta’limining keng tarqalishi birinchi 
navbatda nimaga bog‘liq?
internet texnologiyalarini 
takomillashtirishga
93. Ta’lim jarayonining ma’lum bosqichida o‘quv 
maqsadlariga erishilganlik darajasini oldindan 
belgilangan mezonlar asosida o‘lchash, natijalarni 
aniqlash va tahlil qilishdan iborat jarayon…..
baholash
94. Tirik organizmlarning uyushganlik darajasiga 
ko’ra ekologiya qaysi bo’limlarga bo’linadi?
Aut ekologiya va sin ekologiya
95. Uning rahbarligida Respublikamizning milliy 
boyligi bo‘lgan G.hirsutumL g‘o‘zani marker 
belgilarga ega bo‘lgan izogen va mutant 
liniyalarining kolleksiyasi yaratildi. Gap qaysi 
biolog olim haqida ketmoqda?
Akademik Abdusattor 
Abdukarimov
96. V.I.Vernadskiy qaysi qonunni yaratdi?
Atamalarning biogen migratsiyasi
97. Venn diagrammasining o‘ziga xos xususiyatini 
aniqlang.
Venn diagrammasi o‘rganilayotgan 
mavzudan o‘rin olgan fakt, 
tushuncha va jarayonlarni tahlil 
qilish, sintezlash va taqqoslashni 
talab etadi.
98. Xalqaro PISA tadqiqot natijalarini statistik ishlov 
berish natijasida har bir o‘quvchi necha balli 
tizim bilan baholanadi ?
1000 – balli ;
99. Yakka tartibda individual tarzda tashkil etiladigan 
sinfdan tashqari mashg‘ulotlarda...........
o‘qituvchi o‘quvchilar tomonidan 
muayyan mavzularda kuzatishlar 
o‘tkazish, tajriba qo‘yish, 
qo‘shimcha adabiyotlar bilan 
ishlash, ma’ruzalar tayyorlash va 
ularni jihozlash ishlarini 
rejalashtiradi.
100.
Zoologiyada obektlarni taqqoslash, o‘xshash va 
farqlarni shartli belgilar bilan belgilash imkonini 
beradigan metodni toping?
Qiyosiy metod
CHIQISH TESTI UMUMIY 
T/r 
Savol 
Javob 
1.
“Aqliy hujum” nima?
amaliy yoki ilmiy muammolar 
yechish g‘oyasini jamoaviy yuzaga 


17 
keltirish 
2.
“Har kim erkinlik va shaxsiy daxlsizlik 
huquqiga ega ekani, jinoyat sodir etishda 
ayblanayotgan shaxsning aybi sudda aniq 
bo‘lmaguncha u aybdor hisoblanmasligi” 
Konstitutsiyada qanday huquqlar guruhiga 
kiritilgan?
Shaxsiy huquq va erkinliklarga
3.
“Keys-stadi” ilk marta qayerda qo‘llanilgan?
Garvard universitetining huquq 
maktabida 1870 yilda qo‘llanilgan 
edi?
4.
“Keys-stadi” metodining muammoli ta’lim 
metodidan farqi? 
real vaziyatlarni o‘rganish asosida 
aniq qarorlar qabul qilishga 
asoslanadi 
5.
“Kichik guruhlarga bo’lib ishlash” metodida...
barcha o’quvchilarni baholash 
mumkin, jamoa bo’lib ishlash, 
birlashish , totuvlik jihatlarini 
shakllantirish, bahs- munozara orqali 
fikrlar almashish mumkin
6.
“Kompetensiya”tushunchasini ma’nosini 
aniqlang.
Bilim, ko`nikma, malaka, qadriyat, 
boshqa shaxsiy sifatlar, ijobiy 
natijalarning faoliyatdagi ko`rinishi
7.
“Pedagog” atamasining lug‘aviy ma’nosi nima? bola yetaklamoq
8.
“Ta`lim to‘g‘risida”gi Qonun nechta bo‘lim va 
moddadan tuzilgan?
5 ta bo‘lim, 34 modadan
9.
“Texnologiya”
yunoncha so‘zdan kelib chiqqan 
bo‘lib “techne” - mahorat, san’at, 
malaka va “logos” - so‘z, ta’limot 
ma’nolarini anglatadi.
10.
“Uzluksiz ta’lim” konsepsiyasi birinchi marta 
YuNESKOning 1965 yildagi forumida qaysi 
taniqli nazariyotchi tomonidan o‘rtaga 
tashlandi?
P. Langrand
11.
«Keys-stadi»metodining o‘ziga xosligi
Real vaziyatlarni o‘rganish asosida 
aniq qarorlar qabul qilishga 
asoslanadi
12.
«Klaster» – bu ... imkon beruvchi grafik-
organayzerdir
tuzilmalarning mohiyatini 
markazlashtirish va aniqlash uchun 
qandaydir biror asosiy omil atrofida 
g‘oyalarni yig‘ishga
13.
2015-yilning o`zida nechta davlat PISA dasturi 
sinovida ishtirok etgan?
70 
14.
5 yoshdan “Kinder garden” deb ataluvchi 
tayyorlov muassasalarida ta’lim boshlanadigan 
davlatni aniqlang.
AQSH
15.
Amaldagi davlat ta’lim standartlarining 
mazmuni nima?
Bilim, ko`nikma va malakalar 
majmui, tayanch o`quv reja, o`quv 


18 
dasturlari, baholash mezonlari
16.
An’anaviy darsning kamchiliklarini ko‘rsating? O‘quvchi tinglovchiga aylanadi
17.
An’anaviy o‘quv jarayoniga mos qatorlarni 
aniqlang
Tayyor bilimlarni o‘qituvchi 
tomonidan o`quvchilarga etkazilishi
18.
Aqliy hujum usulini qo`llashdagi asosiy 
qoidalar qaysilar?
Bildirilgan fikr- g`oyalar muhokama 
qilinmaydi, bildirilgan har qanday 
fikr-g`oyalar ular hatto to`g`rib 
o`lmasa ham inobatga olinadi, har bir 
ta’lim oluvchi qatnashishi shart
19.
AQShda majburiy ta’lim necha yoshgacha 
belgilangan?
16 yoshgacha
20.
Axborot muhitida muhim ma’lumotlarni izlash, 
yig‘ish, saralash, qayta ishlash, ulardan 
maqsadli foydalanish qanday kompetentlik 
negizida kechadi?
Axborot kompetentligi
21.
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi-
Media manbalardan zarur 
ma’lumotlarni izlab topa olishni, 
saralashni, qayta ishlashni, saqlashni, 
ulardan samarali foydalana olishni, 
ularning xavfsizligini ta’minlashni, 
media madaniyatga ega bo‘lish 
layoqatlarini shakllantirishni nazarda 
tutadi.
22.
Baholash shakllari
Mezonga asoslangan baholash, 
qiyoslashga asoslangan baholash
23.
Berilgan yoki mavjud sharoitda pedagogik 
vazifalarga maqbul erishish yo‘llarini ongli 
loyihalash (21 asrdagi ta’rif)
Pedagogik jarayondagi o‘qitiuvchi va 
o`quvchi hamkorligi
24.
Bilim bu..........?
shaxsning ongida tushunchalar, 
sxemalar, ma’lum obrazlar 
kо‘rinishida aks etuvchi borliq 
haqidagi tizimlashtirilgan ilmiy 
ma’lumotlar majmui.
25.
Bilim, kо‘nikma, malaka va muayyan ahloqiy 
sifatlarni о‘zlashtirish yо‘lidagi о‘zaro 
harakatlarini tashkil etishga asoslanuvchi ta’lim 
bu........?
interfaol ta’lim
26.
Birinchi marta “Uzluksiz ta’lim” konsepsiyasi 
qaysi tashkilotning 1965 yildagi forumda 
o‘rtaga tashlandi?
YuNESKO
27.
Biror-bir masala yoki savolning muhokamasiga 
bag’ishlangan qisqa press-konferentsiya – bu …
Brifing 
28.
Bosqichli nazorat bu-
O‘qish (9- va 11-sinf) tugallangandan 
keyin davlat attestatsiyasi shaklida 
o‘tkaziladi.
29.
Breyn stroming-aqllar to‘zoni – amaliy yoki 
Aqliy hujum


19 
ilmiy muammolar yechish g‘oyasini jamoaviy 
yuzaga keltirish
30.
Bugungi kunda respublikada 9,7 ming maktabda 
jami 5,2 million o‘quvchi ta’lim olmoqda. Bu 
aholining necha foizini tashkil etadi?
16 foizini 
31.
Dars– bu …
O‘quv jarayonini tashkil etish
32.
Dars ishlanmasi- bu
Dars ishlanmasi – o‘qituvchi 
ijodkorligini aniqlovchi omil.
33.
Dars jarayonini samarali tashkil etish uchun 
nimalarga e’tibor beriladi?
Darsning maqsadiga
34.
Dars nima?
Dars - bu sinfda aniq o‘quv 
maqsadlariga erishish uchun 
belgilangan (odatda 45 minut) vaqt 
oralig‘ida o‘qituvchi rahbarligida 
o‘quvchilar bilan olib boriladigan, 
mazmuni mantiqan butun va yaxlit 
bo‘lgan asosiy ta’lim-tarbiya 
jarayonidir.
35.
Dars o‘tish shakllarini sanang
Ma’ruza, seminar, amaliy mashg‘ulot, 
laboratoriya mashg‘uloti, mustaqil 
ish, ommaviy juftlikda, guruxlarda 
ishlash, yakka tartibda
36.
Darsdan tashqari mashg‘ulotlar qanday tashkil 
etiladi?
O‘quvchilarning ehtiyojidan va ijodiy 
ishga bo‘lgan tabiiy intilishidan kelib 
chiqadi
37.
Darsga qo‘yilgan asosiy talablardan biri:
Darsning barcha qismlari bir-biriga 
mos kelishi, ular asosiy didaktik 
maqsadga mos buysunishi hamda 
o‘quv vaqtidan oqilona foydalanish 
kerak.
38.
Darslikdagi asosiy matndan tashqari 
komponentlar tarkibi...
Metodik, illyustratsiyalar, mundarija
39.
Didaktika nimani o`rgatadi?
Tarbiya shakllari haqidagi bilimlarni
40.
Ekstrovert xarakteri bu …
o‘z hissiyotlari va о‘ylariga bog‘lanib 
qolish.
41.
Fan metod birlashma rahbarlari haftasiga necha 
soat dars tahlil qilishlari kerak ?
2soat 
42.
Faoliyat bu?
insonning borliq bilan aloqasi.
43.
Faoliyat shakllarini to‘g‘ri belgilash, metod, 
vositalarni maqsadga muvofiq tanlay olish, 
ularni samarali qo‘llash qanday kompetentlik 
negizida amalga oshiriladi?
Metodik kompetentlik
44.
Faoliyatni tashkil qilish metodlarini belgilang.
mashq, uqtirish, talab, topshiriq, 
tarbiyaviy vaziyatlar, jamoa fikri
45.
Fikriy jarayonlarni ko‘rgazmali taqdim etish 
vositasi nima deb ataladi?
Grafikli organayzer 


20 
46.
Fuqarolarning huquq layoqati:
Tug‘ilgan paytidan e`tiboran vujudga 
keladi va vafot etishi bilan tugaydi
47.
Fuqarolarning to‘la muomala layoqati qachon 
vujudga keladi?
Fuqarolar 18 yoshga yetganda
48.
Germaniyada maktab ta’limi qanday maktab 
tiplariga bo‘linadi?
Boshlang‘ich maktab (Grundschule), 
Asosiy maktab (Hauptschule),Real 
maktab (Realschule), Umumiy 
maktab (Gesamtschule), Maxsus 
maktab (Sonderschule)
49.
Grafikli organayzerlar bu...
fikriy jarayonlarni ko‘rgazmali taqdim 
etish vositasi
50.
Grafikli tashkillashtiruvchilarga qaysi biri 
kirmaydi?
“Aqliy hujum”
51.
Hamkorlik ta’limini qо‘llashda ta’lim oluvchilar 
qanday shakllarda ta’lim oladi?
jamoada, kichik guruhda, juftlikda
52.
Hamkorlikda o‘qitish texnologiyasi 
mualliflaridan biri
S.L.Rubinshteyn, M.I.Maxmutov, 
V.Okon, I.Ya.Lerner
53.
Hamkorlikdagi o‘qishni tashkil etish usullariga 
qaysi biri kirmaydi?
«Arra»
54.
Hamkorlikdagi o’qish tamoyillaridan biri qaysi 
javobda berilgan?
o`quvchining o’z muvaffaqiyati va 
guruhning boshqa a’zolari 
muvaffaqiyati uchun shaxsiy 
mas’uliyati;
55.
Harakatlar strategiyasining qaysi ustuvor 
yo‘nalishda, asosiy masala sifatida qishloq 
xo‘jaligini modernizatsiya qilish va jadal 
rivojlantirish, xususiy mulk huquqini himoya 
qilish va uni ustuvor mavqiyni yanada 
kuchaytirish, kichik biznes va xususiy 
tadbirkorlik rivojini rag‘batlantirishga qaratilgan 
institutsional va tarkibiy islohotlarni davom 
ettirish masalalari muhim o‘rin olgan?
Iqtisodiyotni rivojlantirish va 
liberallashtirishning ustuvor 
yo‘nalishi
56.
Harakatlar strategiyasining qaysi ustuvor 
yo‘nalishda, asosiy masala sifatida demokratik 
islohotlarni chuqurlashtirish va mamlakatni 
modernizatsiya qilishda Oliy Majlis palatalari, 
siyosiy partiyalarning rolini yanada kuchaytirish 
masalalari muhim o‘rin olgan?
Davlat va jamiyat qurilishi tizimini 
takomillashtirishning ustuvor 
yo‘nalishi
57.
Harakatlar strategiyasining qaysi ustuvor 
yo‘nalishda, asosiy masala sifatida 
fuqarolarning huquq va erkinliklarini ishonchli 
himoya qilish kafolatlarini ta’minlash; 
ma’muriy, jinoyat, fuqarolik va xo‘jalik 
qonunchiligini takomillashtirish masalalari 
muhim o‘rin olgan? 
Qonun ustuvorligini ta’minlash va 
sud-huquq tizimini yanada isloh 
qilishning ustuvor yo‘nalishi
58.
Harakatlar strategiyasining qaysi ustuvor 
Davlat va jamiyat qurilishi tizimini 


21 
yo‘nalishda, asosiy masala sifatida demokratik 
islohotlarni chuqurlashtirish va mamlakatni 
modernizatsiya qilishda Oliy Majlis palatalari, 
siyosiy partiyalarning rolini yanada kuchaytirish 
masalalari muhim o‘rin olgan?
takomillashtirishning ustuvor 
yo‘nalishi
59.
Hozirgi zamon darsiga qo‘yiladigan talablarda 
darsda necha xil ko‘rgazmali qurollardan 
foydalanish ko‘rsatib o‘tilgan?
fikrlatuvchi, mashq qildiruvchi, 
yangilik beruvchi va ijobiy ishlashga 
urgatuvchi
60.
Inglizchadan: pin- mahkamlash, board – yozuv 
taxtasi) munozara usullari yoki o‘quv suhbatini 
amaliy usul bilan moslashdan iborat...
Pinbord 
61.
Innovasion ta’lim
Ta’lim oluvchida yangi g‘oya, 
me’yor, qoidalarni yaratish, o‘zga 
shaxslar tomonidan yaratilgan ilg‘or 
g‘oyalar, me’yor, qoidalarni tabiiy 
qabul qilishga oid sifatlar, 
malakalarini shakllantirish 
imkoniyatini yaratadigan ta’lim.
62.
Inson о‘z harakatlarini ongli boshqara olishi bu? iroda 
63.
Insonlar о‘zlarining qadriyatlari, qiziqishlari va 
intilishlarida qanday guruhlarga asoslanadilar:
referent guruhlar ikkilamchi guruhlar 
birlamchi guruhlar
sust rivojlangan guruhlar 
64.
Insonni faoliyatga, muloqotga oson moslashishi 
va ularni samarali amalga oshirishi uchun 
imkon beruvchi hususiyati.
qobiliyat 
65.
Interfaol metodlardan foydalanishdan maqsad 
nima?
O‘quvchilar bilimlarini o‘zlashtirishni 
faollashtirish va shaxsiy sifatlarini 
rivojlantirish 
66.
Interfaol metodlarga asoslangan ta’limiy 
harakatlar qanday shakllarda tashkil etiladi?
individual, juftlik, guruh, jamoa bilan 
ishlash
67.
interfaol ta’lim berish usuli -
belgilangan ta’lim berish maqsadiga 
erishish bo‘yicha o`qituvchi va 
o`quvchilar o‘zaro faoliyatini tartibli 
tashkil etish yo‘li
68.
Interfaol usullar bu…
O‘quvchini faollashtirishga qaratilgan 
usullar
69.
Ishonch hissiyotini beradigan do‘stona muhitni 
yaratuvchi metod
Blis-so‘rov
70.
Izchil ravishda kasbiy o‘sishga erishish, malaka 
darajasini oshirib borish qanday kompetentlik 
negizida amalga oshadi?
Kommunikativ kompetentlik
71.
Jamiyatda bo’layotgan voqea, hodisa-
jarayonlarga daxldorlikni his etish va ularda faol 
ishtirok etish, o’zining fuqarolik burch va 
huquqlarini bilish, unga rioya qilish, mehnat va 
fuqarolik munosabatlarida muomala va huquqiy 
Ijtimoiy faol fuqarolik 
kompetentsiyasi


22 
madaniyatga ega bo’lish layoqatlarini 
shakllantirishni nazarda tutadi. Ushbu jumlada 
qanday kompetensiya nazarda tutilmoqda?
72.
Janubiy Koreyada boshlang‘ich ta’lim necha 
yilni tashkil etadi?
6 yil majburiy va bepul
73.
Joriy nazorat bu-
So‘rovlar, kollokviumlar, seminarlar, 
kontrol ishlar, testlar tarzida 
o‘quvchilarning bilimlari, ko‘nikma 
va malakalari muntazam nazorat 
qilinadi.
74.
Kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta 
tayyorlash tartibi qaysi organ tomonidan 
belgilanadi?
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar 
Mahkamasi tomonidan
75.
Kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy 
tarkibiy qismlari sifatida nimalar belgilangan?
Shaxs, davlat va jamiyat, uzluksiz 
ta`lim, fan va ishlab chiqarish
76.
Kasbiy kompetentlik bu............?
mutaxassis tomonidan kasbiy 
faoliyatni amalga oshirish uchun zarur 
bо‘lgan bilim, kо‘nikma va 
malakalarning egallanishi va ularni 
amalda yuqori darajada qо‘llay 
olinishi
77.
Kasbiy kompetentlik negizida aks etuvchi 
sifatlar nimalardan iborat?
ijtimoiy, maxsus, shaxsiy, texnologik, 
ektremal
78.
Kasbiy-pedagogik BKMni boyitadigan ilg‘or 
texnologiyalarni o‘zlashtirish, zamonaviy 
vosita, texnika va texnologiyalardan foydalana 
olish qanday kompetentlik negizida aks etadi?
Axborot kompetentligi
79.
Keys - stadi so‘zining lug’aviy ma’nosi?
inglizcha сase - to‘plam, aniq vaziyat, 
stadi-ta’lim
80.
Keys stadi ilk bora Garvard universitetining 
huquq maktabida ..... yilda qo‘llanilgan edi?
1870 yil
81.
Kichik maktab yoshining yetakchi faoliyati?
o‘qish.
82.
Kimlar tomonidan muammoli ta’limning g‘oya 
va tamoyillari ishlab chiqilgan?
S.L.Rubinshteyn, M.I.Maxmutov, 
V.Okon, I.Ya.Lerner
83.
Kommunikativkompetensiya bu-
jamiyatda o’zaro muloqotda kirishish 
uchun ona tili va xorijiy tilni 
mukammal o’zlashtirish
84.
Kompetensiya nima?
Mavjud bilim, ko‘nikma va 
malakalarni kundalik faoliyatda 
qo‘llay olish qobiliyati.
85.
Kompetensiya turlari to’g’ri berilgan javobni 
ko’rsating
tayanch, xususiy
86.
Kompetensiyaga qanday ta’rif berilgan?
olingan nazariy bilim, amaliy 
kо‘nikma, malaka va shaxsiy 
fazilatlar majmuasini amaliyotga 
qо‘llay olish qobiliyati va layoqati


23 
87.
Kompetensiyalarni qo`llay olishda inson ega 
bo`lishi kerak bo`lgan minimal tajribaga ega 
bo`lish nima?
Kompetentlik
88.
Kompetensiyaviy yondashuvning asosiy 
maqsadi
Maktab bitiruvchisining ijtimoiy 
hayotga moslashishiga yordam berish
89.
Konstitutsiyaviy prinsiplardan birini ko‘rsating:
Qonun oldida barcha fuqarolarning 
tengligi prinsipi
90.
Lug‘aviy jihatdan “didaktika” sо‘zi qanday 
ma’noni bildiradi?
yunoncha sо‘zidan olingan bо‘lib, - 
“о‘rgatish”, “о‘qitish” degan 
ma’nolarni bildiradi
91.
Lug‘aviy jihatdan “interfaol” tushunchasi 
qanday ma’nosini anglatadi?
о‘zaro harakat qilmoq
92.
Ma’lum bir shaxsning vazifa va majburiyatlarini 
bajarishdagi ruhiy holati, xatti-harakatlar 
mohiyatini ochib berishga qaratilgan o‘yin – bu 
...
Imitatsion o‘yin
93.
Ma’lumot bu.............?
ta’lim-tarbiya natijasida 
о‘zlashtirilgan va tizimlashtirilgan 
bilim, hosil qilingan kо‘nikma va 
malakalar hamda tarkib topgan 
dunyoqarash majmui
94.
Mahorat sо‘zi lug‘aviy jihatdan qanday ma’noni 
anglatadi?
arabcha sо‘zdan olingan bо‘lib 
“mohirlik”, “ustalik”, “epchillik” 
degan ma’noni anglatadi
95.
Mamlakatimiz taraqqiyoti uchun iste’dodli 
kadrlarni yetakchi xorijiy ta’lim markazlarida 
tayyorlash va malakasini oshirish maqsadida 
qanday tashkilot Vazirlar Maxkamasida 
huzurida tashkil etildi?
“El yurt umidi” jamg‘armasi
96.
Mashg’ulotlar jarayonida talabalar bilan 
axborot, shaxsiy va kasbiy tajribalarni 
almashish asosidagi guruhiy o‘qitish shakli bu?
Hamkorlikda o‘qitish
97.
Matn bilan ishlash jarayonida ta’lim oluvchiga 
o‘zining mustaqil bilim olishini faol kuzatish 
imkonini ta’minlovchi kuchli asbob
Insert
98.
Mavjud bilim, ko‘nikma va malakalarni 
kundalik faoliyatda qo‘llay olish qobiliyati bu?
kompetensiya 
99.
Mediamanbalardan zarur ma’lumotlarni izlab 
topa olishni, saralashni, qayta ishlashni, 
saqlashni, ulardan samarali foydalana olishni, 
ularning xavfsizligini ta’minlashni, media 
madaniyatga ega bo’lish layoqatlarini 
shakllantirishni nazarda tutadi. Ushbu jumlada 
qanday kompetensiya nazarda tutilmoqda?
Axborotlar bilan ishlash 
kompetentsiyasi
100. Metod (uslub) – bu?
Maqsadga erishish uchun o‘qituvchi 
tanlaydigan yo‘l


24 
101. Metod nima?
(yunoncha metodos –nazariya, bilim 
va tadqiqot yo‘llari) – u yoki bu 
maqsadlarga erishish yo‘llari, 
uslublari, aniq va konkret vazifalarni 
hal etish usullari
102. Metod sо‘zining lug‘aviy jihatdan qanday 
ma’noni anglatadi?
yunoncha sо‘zdan olingan bо‘lib, 
“yо‘l”, “bilish yо‘li” degan ma’noni 
anglatadi
103. Model, mulyajlar, grafik, diagrammalar ta’lim 
vositalarining aysi turiga kiradi?
yordamchi ta’lim vositalariga
104. Modulli o‘qitishning samaradorligini oshirishga 
erishish uchun o‘qitishning qaysi usullarni 
qo‘llash mumkin?
Muammoli muloqotlar; evristik 
suhbatlar; o‘quv o‘yinlar; loyihalash 
va yo‘naltiruvchi matnlar
105. Motivatsiya bu-
Ta’lim olishga undov, o‘quvchilarni 
yangi mavzuga qiziqtirish, mavzuni 
dolzarblashtirish, mavzuga oid 
muammoni vaziyatni keltirib 
chiqarish
106. Muammoli savollarni ko‘rish yoki maummoli 
masalalarni ko‘rsatish yo‘li bilan ketma-ket 
modellashtiriladigan muammoli vaziyatlar 
mantiqiga tayangan xolda olib boriladigan 
ma’ruza turi
muammoli ma’ruza
107. Muammoli ta\`lim texnologiyasining maqsadi 
nima? 
Muammoli vaziyatlarning yechimini 
to‘g‘ri topishga o‘rgatish 
108. Muammoli ta’lim nima? 
Muammoli vaziyatlarni hal qilish 
asosida tashkil qilingan dars jarayoni 
109. Muammoli ta’limning asosiy g’oyasi ko‘rsatng?
Bilimlarni o‘quvchilar tomonidan dars 
mavzusiga tegishli muammolar 
bo‘yicha o‘quv tadqiqotlarni bajarish 
asosida o‘zlashtirilishini ta’minlash 
110. Muammoning dastlabki sabablarini aniqlash 
bo‘yicha fikrlar zanjiri
“Nima uchun”sxemasi
111. Nizoli vaziyatlarda о‘zini namoyon qilish 
strategiyalari: 
raqobat, hamkorlik, kompromiss, 
qochish, moslashish
112. Notо‘liq oila bu ...
ota onadan biring yо‘qligi, odatda ota
113. O`qituvchi guruh ishini tahlil qiladi, topshiriq 
bajarilishining yakunini qiladi, erishilgan 
maqsad to’g’risida xulosalar chiqaradi. Ushbu 
jarayon guruhlar ishining qaysi bosqichida 
amalga oshiriladi?
Narozar –yakuniy bosqichi
114. O‘qitishning 4 pog‘onali usuli qaerda paydo 
bo‘lgan?
AQShda 
115. O‘quvchilarni matn ustida fikrlash, o‘z 
Insert 


25 
g‘oyalarini shakllantirish va ularni hamkorlar 
yordamida muayyan shaklda ifodalashga 
yo‘naltiradigan texnikasi qaysi qatorda to‘g’ri 
ko‘rsatilgan? 
116. O‘quvchilarning bilim saviyasi va o‘zlashtirish 
darajasining Davlat ta’lim standartlariga 
muvofiqligini ta’minlash uchun qanday nazorat 
turlarini o‘tkazish nazarda tutiladi?
Joriy nazorat, oraliq nazorat, bosqichli 
nazorat, yakuniy nazorat
117. O‘quv-metodik majmualarga nimlar kiradi?
O‘qituvchi uchun metodik qo‘llanma, 
darsliklarning multimediali ilovasidan 
iborat majmua, o‘qituvchi uchun 
metodik qo‘llanma.
118. O‘rganilgan bilim va shakllangan ko‘nikmalarni 
notanish vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi 
bilimlar hosil qilish bu?
malaka 
119. O‘rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda 
qo‘llay olish bu?
ko‘nikma
120. O‘rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta 
tushuntirib berish bu?
bilim 
121. O‘zbekiston Respublikasi “Ta`lim to‘g‘risida”gi 
Qonunining maqsadi?
Fuqarolarga ta`lim-tarbiya berish, 
kasb-hunar o‘rgatishning huquqiy 
asoslarini belgilash hamda har 
kimning bilim olishdan iborat 
konstitutsiyaviy huquqini ta`minlash
122. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining 
asosiy prinsiplari nechta?
4 та
123. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat 
Mirziyoev 2018 yil 28 dekabr kuni 
Murojaatnomasi kimga tag‘dim etdi?
Oliy Majlis
124. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat 
Mirziyoevning 2017 yil 7 fevral kuni PF-4947 
sonli qanday Farmon e’lon qilindi?
2017-2021 yillarda O‘zbekiston 
Respublikasini rivojlantirishning 
beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha 
Harakatlar strategiyasi
125. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti tomonidan 
maktabgacha ta’lim tizimini tarkibiy jihatdan 
tubdan isloh qilish, takomillashtirish bo‘yicha 
qanday Farmon qabul qilindi?
“O‘zbekiston Respublikasi 
Maktabgacha ta’lim vazirligi 
faoliyatini tashkil etish to‘g‘risida”
126. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 
«Umumiy o‘rta, o‘rta maxsus va kasb-hunar 
ta’limi tizimini tubdan takomillashtirish chora-
tadbirlari to‘g‘risida» gi PF-5313-sonli Farmoni 
qachon qabul qilindi?
2018 yil 25 yanvarda
127. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 
yil 20 aprelda PQ-2909-sonli Qarori qabul 
qilingan. Mazmun jihatidan qaysi ta’lim tizimini 
yanada rivojlantirishga qaratilgan?
Oliy ta’lim tizimi


26 
128. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar 
Mahkamasining “Umumiy o‘rta va o‘rta 
maxsus, kasb-hunar ta`limining davlat ta`lim 
standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi 187-son 
qarori qachon qabul qilindi?
2017 yil 6 apreldagi
129. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar 
Mahkamasining 2017-yil 6-aprel kungi 187-
sonli qaror nomi?
«Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, 
kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim 
standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida»gi 
Qarori
130. O‘zbekiston Respublikasida davlat 
hokimiyatining birdan bir manbai...?
Xalq 
131. O‘zbekiston Respublikasida kim qonun 
chiqarish vakolatiga ega?
O‘zbekiston Respublikasining Oliy 
Majlisi
132. O‘zbekiston Respublikasini rivojlantirishning 
beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha Harakatlar 
strategiyasi o‘zida qaysi yillarni qamrab oladi?
2017-2021 yillarni
133. O‘zbekiston Respublikasining “Korrupsiyaga 
qarshi kurashish to‘g‘risida”gi Qonuni 
qachondan kuchga kirgan?
2017 yil 4 yanvardan
134. O‘zbekiston Respublikasining “Ta`lim 
to‘g‘risida”gi Qonununi va “Kadrlar tayyorlash 
Milliy dasturi” qachon qabul qilingan?
1997 yil 29 avgustda
135. O‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi 
qachon va qaysi organ tomonidan qabul 
qilingan?
1992 yil 8 dekabrda Oliy Kengash 
tomonidan 
136. O‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasiga 
ko‘ra “Fuqarolarning davlat organlariga arizalar, 
takliflar va shikoyatlar bilan murojat qilish 
huquqi” qaysi huquqlar guruhiga kiradi?
Siyosiy huquqlar
137. O‘zbekistonda 2018 yil .....
«Faol tadbirkorlik, innovatsion 
g‘oyalar va texnologiyalarni ko‘llab-
quvvatlash yili»
138. O‘zbekistonda 2019 yil .....
«Faol investitsiyalar va ijtimoiy 
rivojlanish yili»
139. O‘zbekistonni rivojlantirishning beshta ustuvor 
yo‘nalishi bo‘yicha Harakatlar strategiyasining 
beshinchi ustuvor yo‘nalishni belgilab bering?
Xavfsizlik, millatlararo totuvlik va 
diniy bag‘rikenglikni ta’minlash 
hamda chuqur o‘ylangan, o‘zaro 
manfaatli va amaliy tashqi siyosat 
sohasidagi ustuvor yo‘nalish
140. Oilaviy muloqotning demokratik uslubida ...
avvalo bolaning istagi tinglanadi
141. Ontogenez bu- …
Organizmning individual rivojlanishi 
142. Pavlovning faoliyat sohasi?
fiziologiya.
143. Pedagogik – psixologik hamda fanlarni o‘qitish 
metodikalariga bag’ishlangan ko‘plab 
adabiyotlarda o‘quvchining individual 
xususiyatlarini ochib berishga uning 
shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim


27 
qobiliyatlarini rivojlantirish qiziqishlarini 
e’tiborga olgan holda shaxs sifatida shakllanish 
ishiga yordam beruvchi yakka tartibda olib 
boriladigan ta’lim shakli bu...?
144. Pedagogik faoliyatga tanqidiy, ijodiy 
yondashish, ijodkorlik malakalariga egaligini 
namoyish eta olish qanday kompetentlikni 
ifodalaydi?
Kreativ kompetentlik
145. Pedagogik faoliyatning samarali bо‘lishi uchun 
о‘qituvchiga zarur bо‘lgan pedagogik qobiliyat 
turlarini aniqlang?
didaktik, akademik, perseptiv, nutqiy, 
tashkilotchilik, obrо‘ga egalik, 
kommunikativ, diqqatni taqsimlash, 
kelajakni kо‘ra bilish, konstruktiv
146. Pedagogik nizolarning turlarini aniqlang
shaxslararo, guruhiy, shaxsning chiki 
nizolari.
147. Pedagogikaning asosiy kategoriyalari 
nimalardan iborat?
shaxs, tarbiya, ta’lim (о‘qitish, 
о‘qish), bilim, kо‘nikma, malaka, 
ma’lumot, rivojlanish
148. PIRLS – (Progress in International Reading and 
Literacy Studyb) bu?
boshlang‘ich 4-sinf o‘quvchilarining 
matnni o‘qish va tushunish darajasini 
baholash
149.
PIRLS – ...?
4-sinf ta’lim oluvchilarining matnni 
о‘qish va tushunish darajasini 
baholash dasturi
150. PIRLS - xalqaro tadqiqotlari necha yil oralig‘ida 
о‘tkaziladi?
5 yil 
151. PIRLS - xalqaro tadqiqotlari qachondan 
boshlangan? 
2001 
152. PIRLS - хalqaro tadqiqotlari nimani aniqlaydi? 
о‘quvchilarning мatnni о‘qish va uni 
tushunish darajasini 
153. PIRLS - хalqaro tadqiqotlariga nechanchi sinf 
о‘quvchilari jalb qilinadi?
4-sinf bitiruvchilari 
154. PIRLS qanday tadqiqot?
matnni o‘qish va tushunish sifatining 
xalqaro tadqiqotida (boshlang‘ich 
maktab o‘quvchilarining matnni 
o‘qish hamda tushunish darajasi va 
sifatini baholash).
155. PISA – ...?
15 yoshli ta’lim oluvchilarning о‘qish, 
matematika va tabiiy yо‘nalishdagi 
fanlardan savodxonlik darajasini 
baholash dasturi
156. PISA (Programme for International Student 
Assessment) tadqiqoti nimaga qaratilgan?
15 yoshli bolalarning matematika, 
tabiiy fanlar va ona tilidan hayotiy 
ko‘nikmalarni egallaganligini 
o‘rganishga qaratilgan tadqiqot
157. PISA dasturiga ko`ra testda necha yoshdagi 
o`smirlar ishtirok etadi?
15 


28 
158. PISA ishi bir vaqtning o‘zida qanday 
zamonaviy innovatsion g‘oyalarni amalga 
oshiradi?
Funksional savodxonlikni baholash, 
o‘rganish uchun qiziqish va qiziqishni 
o‘rganish.
159. PISA tadqiqotlari necha yillik davrda 
o‘tkaziladi?
uch yillik
160. PISA tadqiqotlari nechanchi yildan boshlangan? 2000 yil
161. Prezentatsiya deganda nima tushuniladi?
bu slaydlar va maxsus effektlar 
tо‘plami bо‘lib, tayyor material, 
doklad yoki konspekt shaklida bitta 
faylda saqlanadi va uni ekranda 
namoyish qilinadi
162. Prezident Shavkat Mirziyoevning O‘zbekiston 
Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 
26 yilligiga bag‘ishlangan tantanali 
marosimdagi ma’ruzasi mavzusini aniqlang?
“Qonun ustuvorligi va inson 
manfaatlarini ta’minlash – yurt 
taraqqiyoti va xalq farovonligi 
garovi”
163. Psixologik diagnostika metodlarini aniqlang
kuzatuv, eksperiment, test, 
sotsiometriya, intervyu, suxbat.
164. Psixologiya fa’ni nimani о‘rganadi?
ruxiy hodisalarni, ularning fakt va 
mexanizmlarini hamda miya maxsuli 
bо‘lgan psixikaning paydo bо‘lishi va 
uning taraqqiyot qonuniyatlarini 
о‘rganadi.
165. Psixologiyada umum qabul qilingan yosh 
davrlari ketma ketligini aniqlang:
chaqaloqlik, ilk bolalik, maktabgacha 
yosh davri, kichik maktab yoshi, 
о‘smirlik, ilk о‘spirinlik, о‘spirinlik, 
yoshlik, yetukliq, qarilik. 
166. Psixotrening nima ?
shaxsni о‘zini anglashi va 
о‘zgartirishiga qaratilgan о‘yinlar
167. Qanday grafik organayzer mustaqil o‘qish 
vaqtida olgan ma’lumotlarni, eshitgan 
ma’ruzalarni tizimlashtirishni ta’minlaydi; 
olingan ma’lumotni tasdiqlash, aniqlash, chetga 
chiqish, kuzatish, avval o‘zlashtirgan 
ma’lumotlarni bog‘lash qobiliyatini 
shakllantirishga yordam beradi?
Insert jadvali
168. Qanday kompetensiyada aniq hisob-kitoblarga 
asoslangan holda shaxsiy, oilaviy, kasbiy va 
iqtisodiy rejalarni tuza olish, kundalik faoliyatda 
turli diagramma, chizma va modellarni o‘qiy 
olish, inson mehnatini yengillashtiradigan, 
mehnat unumdorligini oshiradigan, qulay shart-
sharoitga olib keladigan fan va texnika 
yangiliklaridan foydalana olish layoqatlarini 
shakllantirishni nazarda tutadi. Mazkur 
kompetensiyalar umumta’lim fanlari orqali 
o‘quvchilarda shakllantiriladi.
Matematik savodxonlik, fan va 
texnika yangiliklaridan xabardor 
bo‘lish hamda foydalanish 
kompetensiyasi


29 
169. Qanday temperament tiplarini bilasiz?
xolerik, sangvinik, flegmatik, 
melanxolik.
170. Qaysi qatorda ta’lim texnologiyasi 
bosqichlarining ketma-ketligi to‘g‘ri 
ko‘rsatilgan?
tayyorlov, loyihalash, bajarish, tahlil 
qilish, baholash
171. Qaysi yosh davri uchun atrofdagilar bilan 
muloqot asosiy о‘rin egallaydi?
ilk bolalik, kichik maktab yoshi;
172. Qobiliyat turlari?
tug‘ma va orttirilgan.
173. Qobilyatlar qachon namoyon bо‘ladi …
bilim, kо‘nikma va malakalarni 
о‘zlashtirishda.
174. Rivojlantiruvchi ta’limning maqsadi nima?
O`quvchilarda mantiqiy, tanqidiy, 
tahliliy, ijodiy fikrlashni rivojlantirish 
orqali barkamol shaxsni shakllantirish
175. Sh. Mirziyoyevning 11 yillik umumiy o`rta 
ta’limni tiklashga qaratilgan tashabbuslari 
qachon e’lon qilingan?
2017-yil 16-iyun
176. Shaxsni о‘ziga va atrofdagilarga nisbatan 
munosabatini ifodalovchi individual psixologik 
xususiyati bu?
xarakter 
177. Shaxsning bilish jarayonlari:
sezgi, idrok, xotira, tasavvur, 
tafakkur;
178. Shaxsning individual psixologik xususiyatlari 
bu?
temperament, xarakter, qobiliyat
179. Shaxsning o‘z xatti-harakatlari asoslarini 
tushunib yetishi, fahmlashi, o‘z-o‘zini tahlil 
qilishi – bu ...
Refleksiya 
180. Shaxsning shakllanishiga qanday omillar ta’sir 
kо‘rsatadi?
tarbiya, muhit, irsiyat
181. STEAM qanday yondashuv
ilm-fan, texnologiya, muhandislik, 
san’at va matematikani birlashtiruvchi 
zamonaviy yondashuv
182. STEAM yondashuvi dastlab qaysi davlatda 
ishlab chiqilgan?
AQShda 
183. Ta`lim sohasida yagona davlat siyosatini amalga 
oshirish qaysi organning vakolati doirasiga 
kiradi?
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar 
Mahkamasining
184. Ta’lim (o‘qitish) jarayonining yuksak mahorat, 
san’at darajasida tashkil etilishi
Ta’lim texnologiyasi
185. Ta’lim oluvchining fikrlash va harakat 
strategiyasini inobatga olgan holda uning 
shaxsi, о‘ziga xos xususiyatlari, qobiliyatini 
rivojlantirishga qaratilgan ta’lim bu...........?
shaxsga yо‘naltirilgan ta’lim 
texnologiyasi
186. Ta’lim shakllarini optimallashtirish maqsadida 
о‘qitish va о‘zlashtirish jarayonini inson va 
texnika imkoniyatlari hamda ularning о‘zaro 
ta’sirini hisobga olgan holda yaratish, tatbiq 
YUNESKO


30 
etish va aniqlash tizimidir. Ushbu pedagogik 
texnologiyaga kim tomondan ta’rif berilgan?
187. Ta’lim shakllarini optimallashtirishga qaratilgan 
va texnika hamda inson omillari, uning o‘zaro 
hamkorligi asosida o‘qitish jarayoni va 
bilimlarni egallash, yaratish, qo‘llash va 
belgilashning tizimli metodi qanday nomlanadi?
Pedagogik texnologiyaga berilgan 
YUNESKO ta’rifi
188. Ta’lim texnologiyasining turlari qaysi javobda 
to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
muammoli, shaxsga yo‘naltirilgan, 
masofaviy, modulli
189. Ta’lim tizimida tajribadan o‘tgan dars turlari 
quyidagilardan iborat:
Yangi mavzuni o‘zlashtirish darsi, 
o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalarni 
mustahkamlash darsi, o‘zlashtirilgan 
bilim va ko‘nikmalarni takrorlash 
darsi, o‘zlashtirilgan bilim va 
ko‘nikmalarni tizimga solish va 
umumiylashtirish darsi,o‘zlashtirilgan 
bilim va ko‘nikmalarni nazorat va 
baholash darsi, aralash (kompleks) 
dars.
190. Ta’limda zamonaviy yondashuv va 
kompetensiyalarning asosiy funksiyalari 
qaysilar?
Yosh avlodni kundalik hayotga 
tayyorlash bo`yicha ijtimoiy talabning 
aks etishi, turli o`quv predmetlari va 
ta’lim sohalari mazmunining tarkibiy 
qismi bo`lishi, konkret masalalarni 
yechishda nazariy bilimlarni 
amaliyotda foydalanish bilan bog`lash
191. Ta’limiy maqsad-
Dars jarayonida o‘quvchilarda 
shakllantiriladigan bilim, ko‘nikma va 
malakalarni belgilaydi
192. Ta’limni tashkil etishning shakllari:
jamoaviy, kichik guruhlarda ish oliib 
borish, juftlikda ishlash, individual
193. Ta’lim-tarbiya jarayonining tarkibiy qismlari 
nimalardan iborat?
ta’lim-tarbiya maqsadlari, ta’lim-
tarbiya mazmuni, ta’lim-tarbiya 
metodlari, ta’lim-tarbiya ishini tashkil 
etish shakllari, ta’lim-tarbiya 
vositalari, ta’lim-tarbiya natijalari
194. Ta’lim-tarbiyaviy ishlarning asosiy tashkiliy 
shakli ...
Dars
195. TALIS - (The Teaching and Learning 
International Surveyb) bu?
rahbar va pedagog kadrlarning 
umumiy o‘rta ta`lim muassasalarida 
o‘qitish va ta`lim olish muhitini 
hamda o‘qituvchilarning ish 
sharoitlarini o‘rganish 
196. Tarbiya bu.........?
aniq maqsad asosida yosh avlodni har 
tomonlama о‘stirish, uning ongi, 
xulq-atvori va dunyoqarashini tarkib 


31 
toptirish jarayoni
197. Tayanch kompetensiya turlari nechta?
6 ta 
198. Temperament sо‘zining ma’nosi?
ismlarning nisbati.
199. Temperament sо‘zining ma’nosi?
ismlarning nisbati.
200. Temperament tipi…
tug‘ma va о‘zgarmaydigan.
201. TIMSS – ...?
4 va 8-sinf ta’lim oluvchilarining 
matematika va tabiiy yо‘nalishdagi 
fanlardan о‘zlashtirish darajasini 
baholash dasturi 
202. TIMSS – 2011yilda nechta mamlakatlarning 8- 
sinf o‘quvchilari ishtirok etishdi?
50 ta
203. TIMSS (Trends in Mathematics and Science 
Study) xalqaro tadqiqotlari o‘quvchilarning 
o‘quv yutuqlari sifatini baholash xalqaro 
assosatsiyasi tomonidan har necha yilda bir 
marta o‘tkaziladi?

204. TIMSS matematika va tabiiy fanlar bo‘yicha 
nechanchi sinf o‘quvchilari o‘quv yutuqlarini 
baholaydi?
4-sinf va 8-sinf
205. Umumiy o`rta maktablarning 9-sinf 
bitiruvchilari bilimi qaysi darajada bo`lishi 
kerak?
A2 
206. Umummadaniy kompetensiya nima?
Nutq yordamida muayyan tasavvurlar, 
fikr va tushunchalar, his-tuyg`ular 
hamda turli harakatlar hosil qilish
207.
Umumta`lim muassasalarida oraliq nazorat 
qachon va qanday shaklda o‘tkaziladi?
chorak yakunida o‘quvchilarning 
bilim, ko‘nikma va malakalarini 
baholash uchun o‘quv dasturining bir 
qismi tugaganda amalga oshiriladi va 
u yozma nazorat ishi yoki testlar 
ko‘rinishida olib boriladi;
208. Umumta`lim muassasalarida oraliq nazorat 
qachon va qanday shaklda o‘tkaziladi?
chorak yakunida o‘quvchilarning 
bilim, ko‘nikma va malakalarini 
baholash uchun o‘quv dasturining bir 
qismi tugaganda amalga oshiriladi va 
u yozma nazorat ishi yoki testlar 
ko‘rinishida olib boriladi;
209. Vazirlar Mahkamasining 2018 yil 8 dekabrdagi 
“Xalq ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash 
sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish 
chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 997-sonli 
Qarorida, 15 yoshli o‘quvchilarning o‘qish, 
matematika va tabiiy yo‘nalishdagi fanlardan 
savodxonlik darajasi uchun qanday baholash 
dasturi qabul qilindi?
The Programme for International 
Student Assessment (PISA)
210. Vazirliklar, davlat qo‘mitalari va idoralar o‘z 
buyruqlar va qarorlar


32 
vakolati doirasida qanday me`yoriy huquqiy 
hujjat chiqaradilar?
211. Virtual o‘qitish shakli qanday amalga 
oshiriladi? 
Masofali tarzda
212. Xalqaro PISA tadqiqotining maqsadi ...?
15 yoshli o‘quvchilarning matematika 
va tabiiy fanlar bo‘yicha hamda 
o‘qish savodxonligini baholashdan 
iborat 
213. Xalqaro PISA tadqiqotining natijalarini statistik 
ishlov berish natijasida har bir o‘quvchi uchun 
alohida nechab)balli tizim bilan baholanadi?
1000 
214. Yaponiyada о‘quv mashg‘ulotlardan qaysi 
oydan boshlanadi?
Aprel 
215. Yaxlit pedagogik jarayon - bu....
Tarbiya jarayonida ta’lim va ta’lim 
jarayonida tarbiya berishning o’zaro 
singib ketgan jarayoni
216. Zamonaviy dars tuzilishini belgilang.
Didaktik va mantiqiy- psixologik
217. Zamonaviy tadqiqotchilarning fikriga kо‘ra 
о‘qituvchining eng muhim shaxsiy va kasbiy 
sifati bu?
bolalarni sevish
218. О‘qituvchi shaxsini ifodalovchi asosiy 
xususiyat?
kasbiy layoqat va kompetensiya
219. Та’lim oluvchilarning egallangan bilim, 
ko’nikma va malakalarni o’z shaxsiy, kasbiy va 
ijtimoiy faoliyatlarida amaliy qo’llay olish 
layoqati qanday nomlanadi?
Kompetentsiya
220. ..... -qabul qilingan qoidalarga amal qilishni 
tеkshiradi.
Modеrator 
221. “Besh minutlik esse” metodini darsning qaysi 
qismida qо’llash maqsadga muofiq?
Darsning oxirida
222. “Bilish, tushunish, amaliyotga qо’llash, tahlil 
qilish, sintezlash, baholash” bu о’quv 
maqsadlarini о’z ichiga olgan taksonomiya kim 
tomonidan ishlab chiqilgan?
Benjamin Blum
223. “FSMU texnologiyasi”. Ushbu texnologiyada 
“M” xarfi nimani bildiradi?
kо’rsatilgan sababingizni isbotlovchi 
dalil keltiring
224. “О’qituvchining dars jarayonida qо’llagan 
usullari-ning maqsadga muvofiq ekanligi 
ta’limning turiga va о’ziga xos xususiyatlariga 
qarab belgilanadi.” Dars taxlilining qaysi turi 
haqida ma’lumot berilgan.
Metodik taxlil
225. Dars jarayonida о’quvchilarda qaysi ahloqiy 
sifatlar shakllantirilishi asosida belgilanadigan 
dars maqsadi qaysi javobda keltirilgan?
Tarbiyaviy maqsad
226. Dars jarayonida о’quvchilarda 
shakllantiriladigan bilim, kо’nikma, malaka va 
Ta’limiy maqsad


33 
FOKlar asosida belgilanadigan dars maqsadi 
qaysi javobda keltirilgan?
227. Darslarni tahlil qilish turlari qaysi javobda 
tо’g’ri kо’rsatilgan?
Ilmiy tahlil, psixologik tahlil, metodik 
tahlil, didaktik tahlil, umumpedagogik 
tahlil.
228. Differensiyaning asosiy shakllari -
о’quv muassasalarini turli tiplarga 
bо’lish, bir maktab ichida potok va 
profillarga, sinfda guruhlarga ajratish 
nazarda tutiladi.
229. Edvayzеr nima vazifani bajaradi?
tinglovchilarning individual holda 
bitiruv malakaviy ishi, kurs 
loyihalarini bajarishda maslahatchi 
rolini bajaradi.
230. Egallangan bilim, malaka va ko’nikmalarni 
tеkshirish yoki baholash maqsadlarida 
qo’llaniladigan dasturlar qanday dasturlar 
hisoblanadi?
Tеst 
231. Evristik o’qitish mеtodi nima?
Talim jarayonida tadqiqotchilik 
o’qitish mеtodi
232. Fanda integratsiya tushunchasi aysi yildan 
boshlab ishlatilmoqda?
XIX asrning 50- yillaridan
233. Fasilitator nima vazifani bajaradi?
guruhlardagi faoliyat natijasini 
samarali baholash vazifasini bajaradi.
234. Finlyandiyada о‘rtacha majburiy umumta’lim 
tizimi necha bosqichdan iborat?

235. Guruhlardagi faoliyat natijasini samarali 
baholash, muammoning ilmiy еchimini topishga 
yo’naltirish, guruhdagi kommunikasiyani 
rivojlantirish kabi vazifalarni bajaradi.
Fasilitator 
236. Hal qilinishi zarur, biroq, hali yechish usuli 
noma’lum bо’lgan pedagogik xarakterdagi 
masala – bu ...
pedagogik muammo
237. Integrativ yondoshuv …
ilmiylik, kasbiy yо’nalganlik, 
politexnizm, uzviylik, muntazamlik, 
tizimlilik, kо’rsatmalilik, 
tushunarlilik, tabaqalashtirish kabi 
didaktik prinsiplar bilan aloqadorlik 
hamda uyg’unlikda amalga oshiriladi.
238. Integratsiya – bu?
(ing. Integeration – tuzish, 
birlashtirish. Integer –yaxlit) sintezlab 
bir butun qilib birlashtirmoq 
ma’nosida tushuniladi.
239. Internet, yoki biror bir kommunikativ moslama 
(masalan lokal) tarmoq orqali sizga qulay 
bo’lgan vaqtda o’qitishga nima deb ataladi?
masofadan o’qitish
240. Ma’ruza, hikoya, tushuntirish, laboratoriya, 
an’anaviy


34 
suxbat, mashq, amaliy kabi metodlar qaysi 
ta’lim metodi elementlari hisoblanadi?
241. Muayyan tizimning rivojlanishiga yoki uni 
tubdan о’zgartirishga xizmat qiladigan faoliyat 
natijasi qanday nomlanadi?
innovatsiya
242. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti tomonidan, 
umumiy o‘rta va ta’lim-tarbiya tizimini mutlaqo 
yangi bosqichga ko‘tarish maqsadida 2018 yil 5 
sentyabr kuni qanday Farmon qabul qilindi?
“Xalq ta’limini boshqarish tizimini 
takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha 
chora-tadbirlar to‘g‘risida”
243. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar 
Mahkamasining “Umumiy o‘rta ta`lim 
to‘g‘risidagi nizomni tasdiqlash haqida”gi 140-
son qarori qachon qabul qilindi?
2017 yil 15 martda
244. Og’zaki bayon metodlari qaysi javobda tо’g’ri 
kо’rsatilgan?
Hikoya, suhbat, ma’ruza
245. Ta’lim modeli turlari qaysi javobda 
kо’rsatilgan?
faol va passiv
ma’ruza va suxbat 
modellashtirish
an’anaviy va noananaviy 
246. Ta’lim oluvchilarni tabiiy holatda xodisalar, 
jarayonlar, obyektlar bilan kо’rgazmali 
tanishtirishga qaratilgan metod bu.....
Namoyish etish
247. Talimiy mazmunga ega loyiha, shuningdеk, 
o’qituvchi tomonidan tuzilishi majburiy bo’lgan 
hujjat qanday nomlanadi?
Dars ishlanmasi
248. Test topshiriqlarining qiyinlik darajasi 
mezoniga kо’ra turlari qaysi javobda tо’g’ri 
kо’rsatilgan?
Reproduktiv; Produktiv; Qisman-
izlanishli; Ijodiy (kreativ)
249. Tinglovchilarning individual holda bitiruv 
malakaviy ishi, kurs loyihalarini bajarishda 
maslahatchi rolini bajaruvchi xodim.
Edvayzеr
250. Tyutor- (Tutorem-lotincha) qanday vazifani 
bajaradi.
ustoz, murabbiy
251. Tо’rt pog’onali metod qaysi bosqichlarni о’z 
ichiga oladi
Tushuntirish; kо’rsatib berish, 
kо’rsatilganlarni qaytarish, mashq 
qilish
252. Umumta`lim muassasalarida oraliq nazorat 
qachon va qanday shaklda o‘tkaziladi?
chorak yakunida o‘quvchilarning 
bilim, ko‘nikma va malakalarini 
baholash uchun o‘quv dasturining bir 
qismi tugaganda amalga oshiriladi va 
u yozma nazorat ishi yoki testlar 
ko‘rinishida olib boriladi;
253. Yangi ijtimoiy talablarning an’anaviy 
meyorlarga mos kelmasligi yoki yangi 
g’oyalarning eski g’oyalarni inkor etishi 
natijasida vujudga keladigan majmuali 
innovatsion faoliyat


35 
muammolarni yechishga qaratilgan faoliyat 
qanday nomlanadi?
254. Maruza o’qituvchisi bilan tinglovchi orasidagi 
bog’lovchi rolini ham bajaruvchi, bunda 
maruzachi tomonidan bеrilgan bilimlarni kеng 
egallashda maslahatchi va ustoz rolini bajaradi.
Tyutor
255. Pedagogik (ta’lim va tarbiya) jarayonni 
bajaruvchi yoki ma’lum obyektga texnik xizmat 
kо’rsatuvchi pedagoglarga taqdim etiladigan 
barcha zarur ma’lumotlar, kо’rsatmalarni о’z 
ichiga olgan hujjat qanday nomlandi?
texnologik xarita 
256. SWOT tahlili metodida jadvalda qanday 
tushunchalar taxlili yoziladi
kuchli tomoni, kuchsiz tomoni, 
imkoniyatlari va tо’siqlari
257. Suveren davlat bu - ....?
ichki hayoti va tashqi munosabatlarda 
mustaqillikga ega bo‘lgan davlat
AKT 
258. Hozirgi kunda kompyuterlar ta’lim tizimida 
asosan nechta yо‘nalishda foydalanilmoqda.
4 ta
259. Taqdimotga (prezentatsiya) yangi slayd 
qо‘shish uchun qanday amalni bajarish kerak?
«Главная-Создать слайд» menyu 
amalini yoki Ctrl+M
260. Ispring Quiz Maker dasturida necha turdagi test 
tuzish mumkin.
11 ta
261. 3D kitob yaratish imkonini beruvchi dasturni 
ko’rsating.
Ispring 
262. Axbarot ta’lim tarmog’i internatdagi sayt 
nomini ko’rsating.
ziyonet.uz
263. Bluetooth - bu …
100 metrgacha bо‘lgan masofada 
qurilmalar orasida simsiz 
ma’lumotlarni uzatish texnologiyasi
264. Edraw Max dasturida tayyorlangan materiallarni 
Microsoft Word, Excel, PowerPoint va 
Publisher amaliy dasturlariga nusxasini 
ko`chirib o`tkazish hamda qayta ishlash 
mumkinmi?
Mumkin
265. Edraw Max dasturining asosiy vazifasi bu...?
Flaer va tarqatma materiallarni 
tayyorlash
266. Internet Explorer (Windows operatsion tizim 
tarkibidagi dastur), Opera, Google Chrome, 
FireFox qanday dasturlar?
Internet brauzer dasturlari
267. Ispring Quiz Maker dasturida necha turdagi test 
tuzish mumkin.
11 ta
268. Ispring Quiz Maker dasturida test bazasini 
sozlash qaysi buyruq orqali bajariladi.
Настройка
269. Ispring Quiz Makerda qaysi test turi berilgan 
variantlarni to’g’ri ketma-ketlikda joylashtirish 
Порядок


36 
imkonini beradi?
270. Ispring Quiz Makerda qaysi test turi bir tanlovli 
test tuzish uchun ishlatiladi?
Одиночным выбор
271. Ispring Quiz Makerda qaysi test turi tasdiqning 
to’g’riligini baholash uchun ishlatiladi?
Верно/неверно
272. Ispring Quiz Makerda ko’p tanlovli test turi 
Множественный выбор 
273. Ispring Quiz Makerda qaysi test turi matn 
tarkibida bo’sh qoldirilgan o’rinlarni mos javob 
bilan to’ldirish imkonini beradi? 
Пропуски 
274. Ispring Quiz Makerda qaysi test turi maxsus 
maydonga savol javobini kiritish imkonini 
beradi? 
Ввод строки 
275. Ispring Quiz Makerda qaysi test turi mos 
elementlarni qiyoslash imkoniga ega? 
Соответствие 
276. Ispring Quiz Makerda qaysi test turi ochiluvchi 
ro’yxatdan to’g’ri test turini tanlash imkonini 
beradi? 
Вложенные ответы 
277. Ispring Quiz Makerda qaysi test turi tasdiqning 
to’g’riligini baholash uchun ishlatiladi? 
Верно/неверно 
278. Ispring Quiz Makerda qaysi test turi to’g’ri 
javob variantini sonly formatda kiritish 
imkonini beradi? 
Ввод числа 
279. Ispring Quiz Makerda qaysi test turi to’g’ri 
ketma-ketlikda joylashtirish imkoniga ega? 
Порядок 
280. Masalalar panelidagi uz, RU, EN lar nimani 
bildiradi?
О‘zbek, rus, ingliz alifbosida matn 
kiritish
281. Microsoft Excel dasturida formula va 
funksiyalar qaysi belgidan boshlab kiritiladi.

282. Microsoft Excel dasturida yaratilgan ish kitobini 
saqlash mumkin bо‘lgan tо‘g‘ri variantni 
kо‘rsating:
«FaylSoxranit»
283. Microsoft PowerPoint dasturi yordamida 
yaratiladigan hujjatlar qanday nomlanadi?
“Prezentatsiya”
284. Microsoft Word – bu:
Matn muxarriri
285. Microsoft Word dasturida kiritilgan 
ma\`limotlarni bir vaqtning o\`zida barchasini 
belgilash qaysi klaviatura birikmalari orqali 
amalga oshiriladi.
Ctrl+A
286. Microsoft Word dasturida kursordan chapdagi 
belgilarni о‘chirish uchun qaysi tugmadan 
foydalaniladi?
Backspace
287. Microsoft Word dasturida yaratilgan hujjatlarga 
sahifa raqamini qo\`yish qanday amalga 
oshiriladi?
Вставка →Номер страница
288. O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi 
veb sayti qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan.
www.uzedu.uz


37 
289. O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi 
vazirligining internetdagi axborot ta’lim-portali 
manzili to’g’ri korsatilgan qatorni toping.
eduportal.uz
290. Taqdimotga (prezentatsiya) yangi slayd 
qо‘shish uchun qanday amalni bajarish kerak?
«Главная-Создать слайд» menyu 
amalini yoki Ctrl+M
291. Web Page Maker dasturining qaysi menyusidan 
foydalanib web sahifaga matn kiritish mumkin.
Вставка
292. WWW nima?
Har hil kirish nuqtalari bilan tarmoq 
resurslariga kirish imkoniyatini 
beruvchi, gipermatn
293. Xalq ta’limi vazirligining qanday veb saytlari 
bor?
www.uzedu.uz. www. eduportal. uz.
294. О‘quv jarayonida kompyuterlar asosan 
quyidagicha foydalanilmoqda…
passiv, faol, interfaol
295.
English 
296. …. you speak English?
Do 
297. …comes after Monday
Tuesday 
298. 19, 557, 69, 11
nineteen, five hundred fifty-seven, 
sixty nine, eleven 
299. My father’s father is my ….
grandfather
300. What time do you have breakfast?
At 8 а.m.
301. Choose the right answer / To’g’ri javobni 
tanlang / Выберите правильный ответ. … 
work in the market.
Sellers 
302. Eight, twelve, fifteen, thirty- eight
8, 12, 15, 38
303. Find the right ordinal number
First 
304. He has …….. at 7 o’clock in the morning.
breakfast
305. How old are you?
I’m twenty.
306. How old is her father?.
He is 57 years old.
307. I have got three white ……. .
rubbers
308. I take this book …. the schoolbag.
From 
309. Is he a baker?
No, he isn’t.
310. Is he a cook?
No, he isn’t.
311. My daughter’s son is my …..
grandson
312. Pupils don’t go to school on …
Sunday
313. Put the words in a correct sequence. So’zlarni 
to’g’ri ketma-ketlikda qo’ying.
Monday, Tuesday, Wednesday, 
Thursday, Friday, Saturday, Sunday
314. She …… to bed… 10 p.m.
goes/at
315. The ball is …… the table.
under 
316. The clock is ….. the wall.
on 
317. There …… nine pencils in my pencil case.
Are 
318. There ……. many pupils in the classroom.
are
319. They …… clever students.
Are 
320. What do you do?
I’m a nurse.
321. What time is it?
It’s half past four.


38 
322. What time is it? – 15.45
It is a quarter to four.
323. - Good bye! - ……….. 
See you 
324. …… are prepositions.
in, on, under, at
325. I ……… a big family
have got
326. Make up a sentence hasn’t / Susan / a phone / 
got / mobile. 
Susan hasn’t got a mobile phone. 
327. My mother’s brother is my …..
Uncle 
328. Where are you from?
I am from Uzbekistan


39 

Download 375.79 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling