O’rta maxsus ta’lim vazirligi muqimiy nomidagi qo'qon davlat pedagogika instituti boshlang’ich ta’lim kafedrasi tilshunoslikning dozarb masalalari fanidan

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI PREZIDENTINING
FARMONI

1. 
   O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha harakatlar strategiyasi to‘g‘risida. (O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami, 2017 y., 6-son, 70-modda)
   
2. 
   O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020 - yil 6 – noyabrdagi "O‘zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta’lim - tarbiya va ilm - fan sohalarini rivojlantirish chora tadbirlari to‘g‘risida " gi PF - 6108 - son Farmoni.
   

Internet saytlari
lO.http 'JJ_tdpu.uz
11 .http://Zivonet.uz
12.http://edu.uz
13.\v\vvv.natlib.uz (A .Navoiy nomidagi O‘z.M K )
14.http://teoriya.ru
15.http://uni-vologda.ac.ru
16.http://pedl ib.ru
17.http:// pedagog.uz
18 .h ttp ://ndpu.uz
Izoh: qo’shim cha adabiyotlar boshqa axborot-resurs m arkazlarida mavjud.


Fan bo’yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish mezonlari

5-jadval

Baholash usullari

Ekspress testlar, yozma ishlar, og’zaki so’rov, prezentatsiyalar

Baholash mezonlari

5 - “a’lo” O’tilgan mavzularni nazariy gapirib, mazmunini to’liq yoritib berish hamda vazifani mukammal bajarish, ijodiy fikrlay olish, mustaqil mushohada yuritish. Darsda innovatsion texnologiya va metodlar asosida dars mavzulariga puxta va batafsil javob berish. Mashhur san’at ustalari tomonidan ishlangan asarlarni tahlil qila bilishi. 4 - “yaxshi” O’tilgan mavzularni nazariy gapirib, mazmunini o’rtacha yoritib berish hamda vazifani yaxshi bajarish, mustaqil mushohada yuritishga harakat qilish. Darsda innovatsion texnologiya va metodlar asosida dars mavzulariga javob berishga harakat qilish. Mashhur san’at ustalari tomonidan ishlangan asarlar haqida tasavvurga ega bo’lish. 3 - “qoniqarli” Dars mavzularini o’rtacha tushunishga va javob berishga harakat qilish. Mashhur san’at ustalari tomonidan ishlangan asarlarni ajrata olish.