Ответ: Эндокри́нная систе́ма

1)Вопрос:Каковы функции эндокоринной системы? Ответ: Эндокри́нная систе́ма — система регуляции деятельности внутренних органов посредством гормонов, выделяемых эндокринными клетками непосредственно в кровь либо диффундирующих через межклеточное пространство в соседние клетки.Не́йроэндокри́нная (эндокринная) система координирует и регулирует деятельность практически всех органов и систем организма, обеспечивает его адаптацию к постоянно изменяющимся условиям внешней и внутренней среды, сохраняя постоянство внутренней среды, необходимое для поддержания нормальной жизнедеятельности данного индивидуума. Имеются чёткие указания на то, что осуществление перечисленных функций нейроэндокринной системы возможно только в тесном взаимодействии с иммунной системой^[1].Эндокринная система делится на гландулярную эндокринную систему (или гландулярный аппарат), в которой эндокринные клетки собраны вместе и формируют железу внутренней секреции, и диффузную эндокринную систему. Железа внутренней секреции производит гландулярные гормоны, к которым относятся все стероидные гормоны, гормоны щитовидной железы и многие пептидные гормоны. Диффузная эндокринная система представлена рассеянными по всему организму эндокринными клетками, продуцирующими гормоны, называемые агландулярными — (за исключением кальцитриола) пептиды. Практически в любой ткани организма имеются эндокринные клетки.2)В:Строение центральной нервной системы? О: Центральная нервная система (ЦНС) – основная часть нервной системы человека. Она состоит из двух отделов: головного мозга и спинного мозга. Основные функции нервной системы –контролировать все жизненно важные процессы в организме. Головной мозг отвечает за мышление, речь, координацию. Он обеспечивает работу всех органов чувств, начиная от простой температурной чувствительности и заканчивая зрением и слухом. Спинной мозг регулирует работу внутренних органов, обеспечивает координацию их деятельности и приводит тело в движение (под контролем головного мозга). Принимая во внимание множество функций ЦНС, клинические симптомы, позволяющие заподозрить опухоль головного или спинного мозга, могут быть чрезвычайно разнообразными: от нарушения поведенческих функций до невозможности осуществлять произвольные движения частями тела, нарушений функции тазовых органов.3)В:Предмет,объект,цель и задачи психологии О: Объектами исследования психологии являются человек, различные социальные группы людей, животные и их сообщества.Предметом психологии выступает психика в целом или ее отдельные стороны и проявления любого объекта психологиче­ского изучения, то есть психика человека (в индивидуальном и общественном отношениях) и животных.Основная цель психологической науки, определяющая ее сущность, — это познание психического во всех его проявлени­ях — от элементарных психических актов (ощущений) до лич­ности и ее поведения.К основным задачам психологии можно отнести следующие:1. Выявление и описание конкретных фактов психической жизни.2. Объяснение психических фактов путем раскрытия психоло­гических закономерностей.3. Выяснение механизмов проявления психологических зако­номерностей (и законов). Объект психологической науки – человеПредмет психологической науки – психика или психологическая реальность.Для психической реальности характерны следующие особенности:- она не дана человеку в ощущениях (мысли, эмоции – нельзя потрогать)- она имеет свою ткань, определённое наполнение- ткань психической реальности организована определённым образом. Эта организация представлена в разных психических проявлениях, феноменах. При этом каждый феномен выполняет определённые функции и имеет определённую структуру.Психическая реальность состоит из клеточек, которые составляют ткань психической реальности. Органы психической реальности нельзя потрогать.Если мы говорим о темпераменте нужно задать вопрос: из чего состоит, что выполняет. Если в структуре возникли неполадки значит наша психика работает неисправно.Психическая ткань – реальность - функционирование психической реальности подчиняется определённым закономерностям. Они могут быть познаны и использованы практической деятельностью.Психическая реальность человека имеет системную организацию: подсистема (психика для человека) и суперсистема.4)В:Этапы становления науки психологии? О: I этап (IVв. до н.э. - середина XVII в. н.э.) психология как наука о душе. Наличием души пытались объяснить все непонятные явления в жизни человека: сон, сновидения, состояния транса, овладение магическими умениями (например, удачей в охоте), смерть и т.п. На этом этапе психология была донаучной, так как она не имела своих собственных методов исследования, а пользовалась философским методом логических рассуждений. Так сформировался исторически первый предмет психологии - душа как нечто, отличающее живое от неживого, дающее возможность движения, ощущения, страсти, мысли.II этап (середина XVII в. - середина XIX в.) - психология как наука о сознании. Возникает в связи с развитием естественных наук. Способность думать, ощущать, чувствовать, желать назвали сознанием. Основным методом изучения психических явлений считается наблюдение человека за самим собой и описание фактов. Философская дискуссия перестает быть единственным инструментом познания. В этот период были изжиты донаучные представления о душе как нематериальной бестелесной субстанции, стали изучать феномены сознания, опыта человека на основе самонаблюдения.III этап (середина XIX в. - середина XX в.) - психология как наука о поведении. В это время возникает много разных "психологий" со своими принципами и языком; первоначально они с трудом взаимодействовали, чаще всего существуя в противопоставлении друг другу. Этот период часто называют периодом открытого кризиса в психологии. Происходит трансформация предмета психологии, представления о "душе" и "сознании" оказываются недостаточными. В этот период зарождается психология не только теоретическая, но практическая