Ovqat resepti

Fanni o`qitishdan maqsad – talabalarni programmalar yaratish texnologiyalari fan, texnika va boshqaruv rivojlanish jarayonida paydo bo’lgan yo’nalishni ko’ra bilish, o’rganish, hamda ulardan foydala olishiga, mavjud tizimlar, usullar orasidan kerakligini ajratib olishga mo’ljallangan. Programmalar yaratish texnologiyalari kursi ilmiy va injener prinsiplarni programma ta’minotini rivojiga – tahlil, boshqaruvda qo’llanilishiga quyidagi maqsadlarda asoslanadi:

• programma ta’minoti rivoji o’zgaruvchan shartlarda;

• rivojlanish vaqt va o’rnatilgan byudjet chegaralarida;

• tez tahrir bo’luvchi va qo’llaniluvchi, hamda oson boshqa apparat platformalariga ko’chuvchi programma ta’minoti yaratilishi.

Programma injiniringi fani dasturga ijenerlik sohasi uchun metodlar va texnik vositalari bilan birgalikda zamonaviy programma ta’minoti prinsiplarini belgilaydi.

Fanning vazifasi– talabalarni turli masalalarni tahlil etishga, mustaqil fikrlashga, ularning algoritmlarni programmalash va mavjud tizimlardan foydalanish va yaratish, yoki kerakli vazifalarni yechishga moslashtirishni o’rganish uchun tayyorlashdan iborat. Programmalar yaratishning klassik va zamonaviy usullari bilan tanishtiradi. Fanning vazifasi katta va murakkab programalar yaratish, tegishli asboblardan foydalanish, masalan OT qurish tamoillari, OT asosiy vazifalari, jarayon va uni boshqarish, uzilishlarni boshqarish, xotirani tashkil qilinishi, virtual xotirani tashkil etish, jarayonlar rejalashtirish tamoillari, Windows OT vazifalari, Linux, Android OT asosiy xususiyatlari va uning tuzilishi, zamonaviy programmalash tizimlarning tuzilishi, kompilyatorlar bo’yicha bilimlarni shakllantirish. Talabalarni turli masalalarni tahlil etishga, mustaqil fikrlashga, matematik va programma ta’minoti bilan bog’liq bo’lgan sohalarni, yangi fanlarni o’rganish uchun tayyorlashdan iborat. Fan maqsadi talabalarga zamonaviy operasion tizimlar, translyasiya usullari, fayl tizimining instalyasiyasi, yuklagichlar va tarmoqda ishlash bo’yicha nazariy bilimlar olish, tizimli programmalash vositalarini yaratish bo’yicha amaliy saboqlarga ega bo’lish va bu bilimlarni tadbiqiy masalalarni yechishda qo’llashdan iborat.

3