O‘z-o‘zini boshqarish tashkilotlarida jismoniy madaniyatni tashkil etish vazifalari. Kirish

Kurs ishida ilmiy yangiliklar va ularning asoslanganligi: Kurs ishi
xulosalariga ko`ra ta'lim muassasalarida jismoniy tarbiya va sport,
sog`lomlashtirish tadbirlari tashkil etilishi yaxshi yo`lga qo`yilgan. Jismoniy
tarbiya va sport sog`lomlashtirish tadbirlarini tashkil etishda ta'limning yangi
pеdagik tеxnologiyalaridan kеng foydalanish, ta'li uslublari va tamoyillarini
takomillashtiri borish mаqsadga muvofiq.
Kurs ishi ilmiy tadqiqot natijalarini amaliy ahamiyati va tadbiqi: Kurs
ishi natijalariga ko`ra kasb qunar kollеjlari talabalarini jismoniy tarbiya va sport
bilan shug`ullanishlarini tashkil etishda va bu sohada kata samaralarga erishishda
ta'lim uslublari va tamoyillarining ahamiyati va o`rni kata.
Talabalar jismoniy tarbiya va sport sog`lomlashtirish tadbirlari jarayonlarida
yangi pеdagogik tеxnologiyalardan foydalanish, izlanuvchanlik, mashg`ulotlar
jarayonlarida talabalarning shaxsiy qiziqishlari hamda jismoniy qobiliyatlarini
hisobga olgan holda yondoshish, ularni jismoniy mashqlar va sport bilan mustaqil
shug`ullanishlariga sharoitlar yaratish, uslubiy ko`rsatmalar va tavsiyalar bеrib
borish zarur. Bu jarayonlar to`g`ri tashkil etilganda talabalar sog`ligin ta'minlash
jismoniy rivojlanishlarini amalga oshirish qolavеrsa o`z kasbini еtuk mutaxassislari bo`lib еtishishlariga asos solinadi. Ta'lim muassasalarida sport turlari bo`yicha to`garaklar ham faoliyat ko`rsatib, bu to`garaklarga jismoniy tayyorgarlikka ega, shaxsiy qiziqishlari va
jismoniy qobiliyatli bo`lgan talabalar jalb etiladi. Sport to`garaklari ta'lim
muassasalari jismoniy tarbiya dasturi asosida ish olib boradi. Sportchi talabalarni
jismoniy tayyorgarligi guruh mashg`ulotlari va sport musobaqalari, bayramlarda
nazorat qilib turiladi. To`garak mashug`lotlari haftasiga 3-4 marotaba tashkil etilib,
60-90 minut davomida o`tkaziladi.  

Xozirgi zamon texnika taraqqiyoti va davlatlararo qo’shma korxonalarning yurtimizda faoliyat ko’rsatishi zamon talablari asosida kadrlar tayyorlashni taqozo etmoqdi. Boshqa davlatlar kabi O’zbekistonda xam yangi asrda ishtimoiy-iqtisodiy madaniy va sport taraqiyoti uchun katta ishlar amalga oshirilmoqda. Ayniqsa buyuk kelajakning sog’lom avlodlarni tarbiyalab yetishtirish bo’lajak o’qituvchi, shifokor, muxandis, aktiyor va barcha soxalardagi mutaxassislarni jismoniy kamolat sari yetaklash bugunning muxim vazifalaridan biridir. Jismoniy jixatdan barkamol mutaxassislarni tarbiyalab yetishtirishda o’quv yurtlariga ega bo’lgan vazirliklar davlat qo’mitalari kontsenrlar davlat kampaniyalari o’z xislarini qo’shmoqdalar.Ma’lumki o’quv yurtlarining dasturlari xamda o’quv rejalari Xalq ta’limi va oliy va o’rta maxsus ta’lim tvazirliklari tamonipdan ishlab chiqilsada ular boshqa soxalardagi vazirliklar tarkibidagi barcha o’quv yurtlarida bevosita qo’llaniladi. Ular asosan o’quv yurtlarini moliyaviy moddiy- texnik jixatdan ta’minlashda xizmat qildi. SHunga ko’ra o’quv yurtlari uchun ishlab chiqilgan yagona «Jismoniy tarbiya» dasuri barcha turdagi o’quv yurtlarida qo’llaniladi2.

O’quv yurtlarining asosiy qismi Xalq ta’limi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirliklari tarkibida bo’lsada tibbiyot savdo qishloq va suv xo’jaligi texnika qurilish va boshqa soxalardagi vazirliklar xamda qo’mitalar tarkibida xam o’rta maxsus va oliy o’quv yurtlari mavjuddir. Ularda jismoniy tarbiya darslari sport turlari bo’yicha mashg’ulotlar ommaviy sog’lomlashtiruvchi sport tadbirlari Davlat dasuri asosida olib boriladi. «Alpomish» va «Barchinoy» maxsus testlari asosida bo’lajak mutaxassislarning jismoniy kamolotini oshirish ishlari amalga oshiriladi.O’quv yurtlariga ega bo’lgan barcha davlat idoralarida “Jismoniy tarbiya va sport to’g’risida”gi Qonun “Sog’lom avlod uchun” davlad dasturi davlat ta’lim standarti talablari amalga oshiriladi. Xalq ta’limi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining jismoniy tarbiya va sprt ishlarini tashkil qilish Xalq ta’limi vazirligi tizimida barcha fanlar bilan bir qatorda jismoniy tarbiya darslari xam o’zining mazmunan va shaklant o’rni xamda moxiyatiga ega. SHu tufayli Xalq ta’limi vazirligi tizimidagi ummumta’lim maktablari, maxsus maktablar, kollej, litseylar, o’rta va oliy pedagogika o’quv yurtlari, sport maktablari xamda maktabgacha bolalar muassasalarida jismoniy tarbiyaga aloxida o’rin berilgan. O’vuv yurtlari va turli muassasalarinig ish mazmuniga qarab jismoniy tarbiyaning mazmuni shakli va xususiyatlari xam o’ziga xosdir.
Ularni tashkil qilish va boshqalarning xam aloxida xususiyatlari mavjud.