Mavzuga oid tayanch tushunchalar: uyimiz, hovli, bir qavatli, ay- von, yotoqxona, hojatxona, zina, tom, devor, gulzor, hammom, osh xona, bolalar xonasi, yo‘lak, yashamoq, tepada, yonida, yoqmoq, joylashmoq Baholash: o‘quvchilar reytingi dars oxirida e’lon qilinadi.
Darsning borishi: I. Tashkiliy qism: – o‘quvchilarning davomatini aniqlash;
– o‘quvchilarning darsga tayyorgarligini tekshirish.
II. O‘tilgan mavzuni mustahkamlash. Oldingi mavzuning
o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilganlik darajasi slayd yordamida
aniqlanadi. O‘quvchilar slaydda berilgan topshiriqlarni og‘zaki ba-
jaradilar. Slaydda quyidagi topshiriqlar beriladi:
Berilgan javoblarga savollar tuzish:
– .......... ..........?
–
Ko‘chamiz keng va ozoda.
–
............. ............?
