O’zbek tili va adabiyoti yo’nalishi 18/1 guruh talabasi Sultonova Dilorom Bahromjon qizining

Ta’lim berish vositalari
Darslik, qo‘shimcha qo‘llanmalar
Ta’lim berish sharoiti		Texnik ta’minlangan guruhlarda ishlash uchun mo‘ljallangan auditoriya
Monitoring baholash		Test, og‘zaki nazorat; savol-javob

Ta’lim berish texnologiyasining modeli

Amaliy mashg‘ulotning texnologik xaritasi

Bosqichlar va ularning vaqti	Faoliyat mazmuni
	O‘qituvchi	O‘quvchi
1-bosqich Kirish (10 daqiqa)	1.1. Darsga nisbatan o‘quvchilarning motivatsiyasini shakllantiradi.	1.1.Fikrlarini jamlaydi va darsga tayyorlanadi.
2-bosqich Asosiy qism (60 daqiqa)	2.1. O‘tilgan mavzu takrorlanadi (1-ilova) 2.2. Zulfiya hayoti bilan tanishtiradi.(2-ilova) 2.3. Uning ijod yo‘lini o‘rgatadi.(3ilova) 2.4. She’rlaridan ifodali qilib o‘qiydi. (4-ilova) 2.5.O‘quvchilarni ijodkor she’rlarining muhokamasiga tortadi.	2.1. Mavzuni tinglaydi, yangi mavzuga oid ma’lumotlarni eshitadi, tushunadi, biladi va ularni sistemalashtiradi. 2.2. Mavzuga yuzasidan savollar beradi va sheriklari tomonidan berilgan javoblarni to‘ldiradi. 2.3. Ijodkor she’rlarining mavzu yo‘nalishlaridan misollar keltiradi. 2.4. Uning badiiy va g‘oyaviy xusussiyatlarini tushunadi 2.5.Topshiriqlarni bajarishda qatnashadi va muhokamada ishtirok etadi.