Mashg‘ulot shakli
|
Amaliy mashg‘ulot
|
Amaliy mashg‘ulot rejasi
|
Zulfiya hayoti va ijodi
Zulfiya ijodining g‘oyaviy yo‘nalishi
Zulfiya ijodida hijron motivi
Zulfiya badiiy mahorati
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Shoiraning hayoti va ijodi haqida ma’lumotlarga ega bo‘lish, uning ijodiy g‘oyalari xususida muayyan tasavvurlar hosil qilish, o‘quvchilarning bilim darajasini oshirish, ularda she’riyatga nisbatan muhabbat uyg‘otish va vatanparvarlik ruhida tarbiyalash.
|
Pedagogik vazifalar:
|
O‘quv faoliyati natijalari:
|
O‘quvchilarga Zulfiya ijodi haqida ma’lumot berish
Shoira ijodining g‘oyaviy yo‘nalishlari xususida axborot berish va ularni misollar vositasida mustahkamlash
Shoira she’rlaridagi hijron motivlarini uning hayoti
timsolida ochib berish
|
O‘quvchilar Zulfiya ijodi haqida ma’lumotlar oladilar
Shoira she’rlari asosida uning badiiy mahorati va g‘oyaviy yo‘nalishlari haqida bilimlarga ega bo‘ladilar
Ijodkor hayoti haqida chuqurroq ma’lumotlarga ega bo‘ladilar
|
Ta’im berish usullari
|
Ma’ruza, “Aqliy hujum” usuli, “Ha-yo‘q” usuli, test, tarqatmalar tarqatish
|
Ta’lim berish metodlari
|
Jamoa bo‘lib ishlash
|
|
