O’zbekiston respubl

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
NIZOMIY NOMIDAGI Toshkent Davlat Pedagogika Universeteti
SIRTQI BO’LIM

“PSIXOLOGIK MA’LUMOTLARNI QAYTA ISHLASH USULLARI VA TEXNOLOGIYALARI” FANIDAN

Mustaqil ish


Bajardi:2 kurs 205 guruh talabasi AmirovaJoziba
Tekshirdi:Pedagogika va psixologiya fakulteti ,,Amaliy
psixologiya"kafedra o'qituvchisi Askarova G.O'.

Toshkent 2022

MUAMMO-90.
Tadqiqot tavsifi.

1. 
   Tadqiqot otkazildi unda vaziyat baholandi.Kichik maktab oquvchilarida neyropsikologik funksiyalar harakatlarni ketma -ket tashkil etish va vizual -fazoviy funksiyalar.Shuningdek bolalarga matndan nusxa kochirish topshirig'ini bajarish topshirildi va yozish konikmalarini rivojlantirish o'lchovi sifarida topshiriqni bajarish vaqti qayd etildi.O'rganilgan neyropsixologik korsatkichlar yozish mahoratini o'zlashtirish muvaffaqiyatiga ta'sir qiladi deb tahmin qilingan.Neyropsixologik tekshiruv asosida subektlar rivojlanish darajasiga kora 3 guruhga bolingan.Neyropsixologik korsatgich “harakatlarnining ketma ket tashkil etilishi"(past,o’rta va yuqori ko'rsatkichlar)va vizual -fazoviy funksiyalarning rivojlanish darajasiga ko'ra 2 guruhga (funksiyaning rivojlanishidagi kechikish va funksiyalarning normal rivojlanishi).
   

Vazifa
O'lchangan neyropsixologik parametrlarning rivojlanish omillarining yozish tezligiga ta'siri haqida gipotezani sinab ko'rish.
Faktorlarning sezilarli ozaro ta'siri bolsa natijalarni mazmunli talqin qilishni taklif qiling.


MUAMMO-91
Tadqiqot tavsifi.
Tadqiqot MSTAT (noaniqlik tolerantligi )soravnomasi yordamida yangi narsalarga ochiqlik darajasini o'lchadi.Yoshi bo'yicha farq qiluvchi 3 ta ekstremental subektlar guruhi ajratildi.Birinchisiga 18-22 yosh ,ikkinchisiga 30-35 yosh ,uchinchisiga 40-45 yoshdagilar omilining tolerantliķ darajasining o'zgarishiga ta'siri haqidagi gipotezani tekshiring.
Noaniqlik

111-TOPSHIRIQ
Tadqiqot tavsifi.
Mavzular bir qator qiymatlarining ahamiyatini 2 ballik shkala boyicha baholadilar.(bu ular uchun muhimmi yoki yuqmi).klaster tahlili natijalariga kora bir nechta qiymat guruhlarini ajratish mumkin deb tahlil qilindi.
Vazifa.
Tahminni tekshiring.