O‘zbekiston respublikasi axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi muhammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari
Download 80.49 Kb.
|
ped 6-1-Mustaqil ish
- Bu sahifa navigatsiya:
- Hayitmurodov Obidning Pedagogika. Psixologiya fanidan 6-MUSTAQIL ISHI Qarshi 2022 Mavzu : Motiv va ularning turlari.
- Xulosa Adabiyotlar royxati Kirish
- Motivlar va ularning xususiyatlari
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI AXBOROT TEXNOLOGIYALARI VA KOMMUNIKATSIYALARINI RIVOJLANTIRISH VAZIRLIGI MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI TOSHKENT AXBOROT TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI QARSHI FILIALI TT va KT fakulteti sirtqi TT 11-18- guruh talabasi Hayitmurodov Obidning Pedagogika. Psixologiya fanidan 6-MUSTAQIL ISHIQarshi 2022 Mavzu : Motiv va ularning turlari. Reja: Kirish 1. Motivlar va ularning xususiyatlari 2. Motivlarning turlari va vazifalari Xulosa Adabiyotlar ro'yxati Kirish Faoliyatni rag'batlantirish uchun javob beradigan jarayonlar tizimi sifatida motivatsiya bu tizimni tuzadigan kontseptsiyani talab qiladi. Bunday tushuncha sifatida alohida motiv, ehtiyoj yoki jalb qilish motivatsiya "birligi" sifatida ajralib turadi. Motiv so'zining kelib chiqishi harakatga keltiriladi.Insonning xulq -atvori kutish, o'z harakatlarining kutilgan natijalarini baholash va ularning uzoqroq oqibatlarini boshqaradi. Buning sub'ektining oqibatlari bilan bog'liqligining ahamiyati, odatda, "motivlar" so'zi bilan ifodalanadigan o'ziga xos qadriyatlar bilan belgilanadi. Bu holda "motiv" tushunchasi ehtiyoj, xohish, o'ziga jalb qilish, moyillik, intilish kabi tushunchalarni o'z ichiga oladi, soyalardagi barcha farqlar bilan, bu atamalarning ma'nolari "maqsadli" harakatning "dinamik" momentini ko'rsatadi. har xil vositalar va usullar bunga olib kelishi mumkin bo'lishidan qat'i nazar, o'ziga xos xususiyatlaridan qat'i nazar, har doim qiymat momentini o'z ichiga olgan va sub'ekt erishmoqchi bo'lgan davlatlar. Bu tushuncha bilan, motivni "individual - atrof -muhit" munosabatlarining maqsadli holati belgilaydi, deb taxmin qilish mumkin, bu o'z -o'zidan (hech bo'lmaganda ma'lum bir vaqtda) hozirgi holatga qaraganda ancha ma'qulroq yoki qoniqarli. Aynan shu umumiy fikrdan xulq -atvorni tushuntirishda "motiv" va "motivatsiya" tushunchalarini ishlatish bilan bog'liq bir qancha oqibatlarga olib kelish mumkin yoki hech bo'lmaganda motivatsiyani psixologik o'rganishning asosiy muammolarini ajratib ko'rsatish mumkin. Agar biz motivni "individual - muhit" munosabatlari doirasida kerakli maqsadli holat deb tushunsak, bundan kelib chiqib, motivatsiya psixologiyasining asosiy muammolarini ajratib ko'rsatish mumkin. Shunday qilib, bizning ishimizning maqsadi motivlarni, ularning xususiyatlarini, shuningdek turlari va funktsiyalarini ko'rib chiqishdir. Ehtiyoj amalga oshganda va uning ob'ektivlashuvi sodir bo'lganda, u motiv shaklini oladi. Motivlar va ularning xususiyatlari Motivlar faoliyat turtki vazifasini bajaradi va sub'ekt ehtiyojlarini qondirish bilan bog'liq. Motiv sub'ektning faolligini keltirib chiqaradigan va uning yo'nalishini belgilaydigan tashqi va ichki sharoitlar majmui deb ham ataladi. Motivlar - bu faoliyatning maqsadi. Keng ma'noda, motiv - bu odamning faoliyatga, xulq -atvorga bo'lgan har qanday ichki motivatsiyasi sifatida tushuniladi, motiv ehtiyojlarning namoyon bo'lish shakli sifatida harakat qiladi. Odamni ma'lum bir harakatga undaydigan motivlar ongli va hushsiz bo'lishi mumkin. 1. Ongli motivlar - odamni o'z qarashlari, bilimlari, tamoyillariga muvofiq harakat qilishga va o'zini tutishga undaydigan motivlar. Bunday motivlarga misollar - hayotdagi katta maqsadlar bo'lib, ular hayotni uzoq vaqt davomida boshqaradi. Agar odam nafaqat o'zini qanday tutishi kerakligini (ishontirish) tushunibgina qolmay, balki bunday xatti -harakatlarning maqsadlari bilan belgilanadigan o'ziga xos xatti -harakat usullarini ham bilsa, uning xatti -harakatining sabablari ongli bo'ladi. Motiv - bu ongli ehtiyoj, uni qondirish usullari va uni qondira oladigan xulq -atvor maqsadlari haqidagi g'oyalar bilan boyitilgan. 2. Ongsiz motivlar. A.N. Leontiev, L.I. Bozovich, V.G. Aseev va boshq. Ishoning, motivlar ham ongli, ham ongsiz motivlardir. Leont'evning so'zlariga ko'ra, sub'ekt motivlarni bilmasa ham, ya'ni u yoki bu faoliyatni amalga oshirishga nima undayotganini bilmasa ham, ular bilvosita ifodasida - tajriba ko'rinishida paydo bo'ladi. xohish, xohish. Leont'ev motivlarning ikkita funktsiyasini ajratadi: motivatsiya va ma'noni shakllantirish. Sezgi shakllantiruvchi motivlar faoliyatga shaxsiy ma'no beradi, ular bilan birga keladigan boshqa motivlar rag'batlantiruvchi omillar rolini o'ynaydi (ijobiy yoki salbiy)-ba'zida keskin hissiy, ta'sirchan, his qilish funktsiyasidan mahrum. Bu motivatsiya-rag'batlantirish. Shu bilan birga, har ikkala turdagi motivlar o'rtasidagi farq nisbiydir. Bir ierarxik tuzilishda berilgan motiv ma'no hosil qiluvchi funktsiyani bajarishi mumkin, ikkinchisida esa qo'shimcha rag'batlantirish funktsiyasi. Motivning har ikkala funktsiyasining birlashishi - rag'batlantiruvchi va ma'no beruvchi - inson faoliyatiga ongli ravishda boshqariladigan faoliyat xarakterini beradi. Agar motivning ma'noni shakllantiruvchi funktsiyasi zaiflashsa, u faqat tushunarli bo'lishi mumkin. Va aksincha, agar motiv "faqat tushunilsa", demak, uning ma'nosini shakllantirish funktsiyasi zaiflashgan deb taxmin qilish mumkin. X. Xekxauzen motiv vazifalarini faqat harakat bosqichlari - boshlanishi, bajarilishi, tugallanishi bilan bog'liq holda ko'rib chiqadi. Dastlabki bosqichda motiv harakatni boshlaydi, rag'batlantiradi, undaydi. Ijro bosqichida motivning aktuallashuvi harakat faolligining doimiy yuqori darajasini ta'minlaydi. Harakatni yakunlash bosqichida motivatsiyani saqlab qolish, natijalarni baholash, muvaffaqiyat bilan bog'liq bo'lib, bu motivlarni kuchaytirishga yordam beradi. Motivlar, shuningdek, faoliyatning o'ziga bo'lgan munosabatiga ko'ra tasniflanadi. Agar berilgan harakatni keltirib chiqaradigan motivlar u bilan bog'liq bo'lmasa, ular bu faoliyatga nisbatan tashqi deb ataladi. Agar motivlar faoliyatning o'zi bilan bevosita bog'liq bo'lsa, u holda ular ichki deyiladi. Tashqi motivlar, o'z navbatida, ijtimoiy sabablarga bo'linadi: altruistik (odamlarga yaxshilik qilish), burch va burch motivlari (Vatanga, qarindoshlariga va boshqalar) va shaxsiy: baholash motivlari, muvaffaqiyat, farovonlik. , o'zini tasdiqlash. Ichki motivlar protsessual (faoliyat jarayoniga qiziqish) ga bo'linadi; samarali (faoliyat natijasiga qiziqish, shu jumladan kognitiv) va o'zini rivojlantirish motivlari (ularning har qanday fazilatlari va qobiliyatlarini rivojlantirish uchun). Faoliyat motivlarini aniqlashning qiyinligi, har qanday faoliyat bir motiv bilan emas, balki bir necha sabab bilan, ya'ni faoliyat odatda polimotivlashtirilganligi bilan bog'liq. Ma'lum bir faoliyat uchun barcha motivlarning yig'indisi, ma'lum bir shaxsning harakat motivatsiyasi deb ataladi. Motivatsiya - bu shaxsning ma'lum bir ob'ektiv munosabatini amalga oshirish uchun atrofdagi vaziyatga yo'naltirilgan faoliyatni tartibga solish yo'lidagi shaxsiy va vaziyat parametrlarini bir -biriga bog'laydigan jarayon. Biz nafaqat har qanday faoliyatning motivatsiyasi haqida, balki uning shaxsiyatining yo'nalishiga mos keladigan va uning asosiy faoliyat turlarini aniqlaydigan turtki motivlar majmuini anglatuvchi, ma'lum bir shaxsga xos bo'lgan umumiy motivatsiya haqida ham gapirishimiz mumkin. Download 80.49 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling