O΄zbekiston respublikasi joqari ha’m orta arnawli ta΄lim ministrligi muxammed al-xorezmiy atindag’i Tashkent axborot texnologiyalari unIversiteti

Pándı oqıtıwdan maqset - student jaslar sanasında puqaralıq jámiyetke tiyisli qıyallardı sıńırıw, olarda jámiyetti rawajlandırıwǵa tiyisli ózbetinshe pikrlew kónlikpelerin qáliplestiriw, Watanǵa sadıqlıq sezim-sezimlerin kóteriw sıyaqlılardan ibarat esaplanadi. Pándıń wazıypaları tómendegilerde kórinetuǵın boladı:

-jáhán tájiriybesi hám milliy haqıyqatlıqlardı úyreniw asnosida puqaralıq jámiyetke tiyisli konsepsiyalar mazmun-mánisin ashıp beriw;

-studentlerge puqaralıq jámiyetke tiyisli túsiniklerdi analiz etiwde, oǵan tiyisli teoriyalerdi úyreniwde hár tárepleme kómeklesiw, olardıń jámiyetke tiyisli qarawların boyitish;

-puqaralıq jámiyeti qurıw túpkilikli ózgerislerinde shaxsning rolin ashıp beriw asnosida studentlerde jeke puqaralıq noqatı názerlerdi qáliplestiriwge járdemlesiw;

-studentler sanasına puqaralıq jámiyeti qurıw processinde payda bolatuǵın máseleler hám olardıń sheshimlerine tiyisli bilimlerdi sıńırıw;

- talabalarga puqaralıq jámiyetke tiyisli teoriyalıq islenbelerdi analiz etiw kónlikpelerin qáliplestiriwlerinde olarǵa hár tárepleme ko'mklashish;

-taraqqiyotning “ózbek modeli” hám puqaralıq jámiyetin dúziwdń ilimiy-metodologik tiykarlarına tiyisli bilimlerdi ózlestiriwlerine kómeklesiw;

- talabalarga huqıqıy mámleketlik vafuqarolik jámiyetiniń tiykarǵı belgileri hám óz-ara tásir etiw mexanizmlarına doirtu'siniklerge tiyisli bilimler beriw;

- fuqarolik jámiyetin dúziwdń sociallıq-siyasiy, ekonomikalıq, huqıqıy, ruwxıy tiykarların ashıp beriw;

- fuqarolik jámiyetiniń ekonomikalıq súyenishi - mámleketlik emes hám jeke múlkshilik, isbilermenlik hám fermerlikti rawajlandırıwǵa tiyisli bilimler beriw;

- talabalar sanasına puqaralıq jámiyetiniń bilimlendiriw hám psixik hasası - milliy ruwxıylıqdı qayta tiklew jáne onı rawajlandırıwǵa tiyisli bilimler menen boyitish;

- “Kúshli mámleketlikten - kúshli puqaralıq jámiyeti tárepke” printspınıń mazmun-mánisin túsindiriw;

- “Ádalat - nızam ústinliginde” printspınıń mánisi hám áhmiyetine tiyisli bilimler beriw;

- saylov huqıqı erkinshegi - puqaralıq jámiyetiniń za’ru’rli kriteryası ekenligin tiykarlash;

- fuqarolik jámiyeti institutları rawajlanıwda jáhán tájiriybesiniń ornın ashıp beriw;- ijtimoiy innovatsiyalardıń puqaralıq jámiyeti qáliplesiwi hám rawajlanıwına tásiri tuwrısında bilimler beriw;

- siyosiy, ekonomikalıq, social hám basqa tarawlardı erkinlestiriw reformaların puqaralıq jámiyetin rawajlandırıwdıńdaǵı áhmiyetin ashıp beriw;

- jamiyatda puqaralar mápleri teń salmaqlılıqın támiyinlew máselesi haqqında túsinikler beriw;

- fuqarolik jámiyetin rawajlandırıwdıńda siyasiy partiyalardıń ornı hám áhmiyetin kórsetip beriw;

- nodavlat kommerciyalıq emes shólkemleriniń puqaralıq jámiyeti institutı sıpatındaǵı ornın ashıp beriw;

- ommaviy informaciya qurallarını erkinlestiriwge tiyisli bilimler beriw;

- fuqarolarning ózin ózi basqarıw shólkemleri iskerligin kórsetip beriw;

- jamoatchilik qadaǵalawı hám mámleketlik shólkemleri iskerliginiń ashıqlıǵın támiyinleniw máselelerin jaqtılandıriw;

- ijtimoiy seriklik tuwrısında bilimler beriw hám jaslarda aktiv puqaralıq pozitsiyalarini qáliplestiriw mexanizmlarına tiyisli bilimler beriw.

Puqaralıq jámiyeti pánin ózlestiriw processinde ámelge asırılatuǵın máseleler sheńberinde studentlerde tómendegi bilim, kónlikpe qáliplestiredi:

- Puqaralıq jámiyeti tuwrısında teoriyalıq bilimler hám olardıń Ózbekstan hám jaxon tájiriybesinde kórinetuǵın bolıwınıń ayriqsha tárepleri tuwrısında;

-studentlerde puqaralıq jámiyeti tuwrısındaǵı teoriyalıq bilimler hám kónlikpeler;

jáhánda puqaralıq jámiyetiniń qáliplesiw hám rawajlanıw tájiriybeleri;

- puqaralıq jámiyeti institutlarınń qáliplesiwi hám rawajlanıwı tuwrısında;

-ótken zaman, búgin hám keleshek waqıyaların bahalawda biliwdiń hár qıylı usıllarınan paydalanıw; puqaralıq jámiyetinde mámleketlik basqarıw shólkemlerin demokratiyalastırıw hám modernizaciyalaw processleri;

-demokratiyalıq mámleketlik hám puqaralıq jámiyetin qurıwdıń huqıqıy tiykarların; rawajlanıwdıń “Ózbek modeli” printspları mánisin biliwi hám olardan paydalana alıwı;

-mámleketti demokratiyalastırıw hám puqaralıq jámiyetin qurıw boyınsha óz juwmaqların bere alıw; mámleketimizdiń jáhán boyınsha erisip atırǵan jetiskenliklerin analiz etiw ilmiy tájriybelerine ıyelewi kerek.

2. Puqaralıq jámiyeti páninń túsinikleri, nizamlıqları hám basqa sociallıq-gumanitarpánler menen óz-ara baylanıslılıǵı.Puqaralıq jámiyetiniń qáliplesiwi hám rawajlanıwı tuwrısındaǵı hámme tarepinen tan alınǵan nizamlıqlardı 2 toparg’a ajıratıw múmkin.

1-topar. Puqaralıq jámiyetiniń qáliplesiwi hám rawajlanıwı tuwrısındaǵı hámme tarepinen tan alınǵan nizamlıqlar.

2- topar. Hár bir mámleketlerdń milliy hám tariyxıy rawajlanıwındaǵı ayriqsha táreplerin esapqa alatuǵın nizamlıqlar.Pándıń tiykarǵı túsinikleri: puqara, jámiyet, puqaralıq jámiyeti, mámleketlik, huqıqıy mámleketlik, siyasiy institutlar, puqaralıq jámiyeti institutları, puqaralardıń huqıq hám erkinshegi, insan huqıqları, jámiyetiniń sociallıqstrukturası, jámiyetiniń ekonomikalıq tiykarları, demokratiyalıq institutlar, nızam ústinligi, saylaw, saylaw huqıqı, puqaraviylik, puqara aktivligi, jurt paraxatshiliqti, watan gúlleniwi, xalıq párawanlıǵı, joqarı ruwxıylıq, oǵan qatnaslılıq sezimi, ǵalaba xabar qurallarını erkinlestiriw, ózin ózi basqarıw, Milletler hám konfessiyalararo atıwlıq, jámiyetshillik qadaǵalawı, mámleketlikshólkemleri iskerliginiń ashıqlıǵı, sociallıq seriklik sıyaqlılar bolıp tabıladı.