Jixoz va materiallar:mavzuga mos rasmlar,AKT va materiallari
Faoliyatning borishi:
1.“Kosmos” xakidagi slyd yoki videomateriallarning namoishi*
2. Bolalar tomonidan “Kapsula”kurilishi loyixalashtirish;
3. “Kapsula”ni kurish jarayonini amalga oshirish
4.Bolalar faoliyati maxsulini muxokama kilish va ragbatlantirish.
Qo'shimcha qism: Tarbiyachi kosmosga uchgan mashxur kosmonavtlar bilan tanishtiradi..
E'tiborga molik jihati:
1.jamoada ishlay olish malakasi shakllanadi.
2.Nutk va tasavvurlarning rivojlanishiga
3.Kapsula xakida tushunchaga ega bulishi
Syujetli – rolli o'yinlar va dramotizasiyalash markazi «Men kosmonavt»
Maqsad: uzini kosmonavtlardek tutishi.shaxsiy irodaviy sifatlariga ega.jamoada ijobiy muxitni yarata oladi.10 gacha sanaydi.
Kerakli jihoz va materiallar:”Kosmosga parvoz” filmi,kosmonavt libosi ,gishtlardan yasalgan raketa maketi.
Faoliyatningborishi:
1.»Men kosmonavt» syujetli-rolli o'yinni rejalashtirish,
2.bolalar urtasidarollarnitaksimlanishi.
3.uyinning uynalish jareni
4.bolalar faoliyati buyicha suxbat.;
Qo'shimcha qism: tarbiyachi AKTdan foydalanishiga ruxsat berishi..
Nimalarga e'tibor qaratmoq lozim: o'yinda bolalarning o'zini tutuishiga, jamoada o'ynay olishiga,xissiy tasavvurlarni rivojlantirish.irodaviy-xissiy xolatiga e'tibor karatish.xayot xavsizligi saboklariga rioya etish.
«Men kosmonavt » ixtiyoriy xikoya
Maqsad: Koinot xakida tuщunchaga ega buladi,koinotga fakatgina kosmonavtlar ucha olishi xakida tushuntirish,lugat boyligini oshirish, og'zaki nutqini faollashtiradi,mazmunli xikoya tuzish..
Jihozvamateriallar:Koinot tasvirlangan rasmlar , xonani bezatish oy,kuyosh,yulduzlar,kosmonavt nikobi,raketa maketi.
Faoliyatningborishi:
1. «Men kosmonavt» xakidagi xikoya tuzish..
2.Boglangan nutk shakllanadi
3.Bolalar davom ettirilgan gapidan tulik hikoya tuzadilar.
4.Tasavvurini kengaytirish
Do'stlaringiz bilan baham: |
