O’zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta‘lim vazirligi samarqand viloyati xalq ta’limi boshqarmasi ishtixon tuman xalq ta’limi bo’limiga qarashli 47-maktabning

Onlayn mashg'ulotlarni tashkil etishda quydagilarga eribor qaratish zarur.
Mashg'ulotgaaniqmaqsadqo'yiladi;
Onlayntarqatmamateriallar,ko’rgazmalarvajihozlartanlanadi;
Texnikjihozlarbilanjihozlanadi:
Ishtirokchilarfaolliginita'minlash;
Asosiysavollar,ularningketma-ketligigarioyaqilish:
Hayotdanolinganamaliymisollarkeltiraolishkerak.
Onlayn dars jarayonlarida Interfaol usullardan foydalanganda boshlovchi quyidagilarni bilishi lozim
Interfaolusullar,uningmazmun-mohiyati;
Ta'limmaqsadiniamalgaoshirishdainterfaolusullarningo'rnivaroli;
Interfaolusullarniqo'llashtamoyillari;
Ta'limiyvaishchanliko'yinlari;
Tinglovchilarningmustaqilfaoliyatlarinitashkilqilishvata'minlashyo'llari;
Tinglovchilarningmustaqilishlashmahoratinioshirishusullari;.
INSON INTERFAOL O’QITISH JARAYONIDA:
10% o’qiganlarini,
20% eshitganlarini,
30% ko’rganlarini,
40% ko’rgan va eshitganlarini,
70% gapirganlarini,
90% shaxsan gapirgan va bajarganlarini o’zlashtiradi.
“Klaster”usuli
Nimanikio’ylaganbo’lsangiz,shuniqog’ozgayozing.
Belgilanganvaqtnihoyasigayetmagunchato’htamang.
Muayyantushunchadoirasidaimkonqadarko’proqyangig’oyalarniilgarisurish,mazkurg’oyalaro’rtasidao’zaroaloqadorlikbog’liqliklariniko’rsatishgaharakatqiling,
"ZINAMA-ZINA " METODI
"Zinama-zina" metodi butun bir dars jarayonini qamrab olishga mo'ljallangan bo’lib, u o'quvchilarni o'tilgan yoki o'tilishi kerak bo'lgan mavzu bo'yicha yakka va kichik jamoalarga bo'Iinib fikrlash, xotirlash, o'zlashtirilgan bilimlarni yodga tushirish, to'plangan ma'lumotlarni umumlashtirish va ularni yozma, grafika, rasm yoki chizmalarda ifodalay olishga o'rgatadi. "Zinama - zina" texnologiyasini qo'llash jarayonida o'quvchilar guruh ichida yakka holda yoki guruh ichida kichik guruhga ajralgan holda yozma ravishda ishlaydilar va o'z ishlarini taqdimot qiladilar.
Ushbu texnologiyaning maqsadi o'quvchilarni erkin, mustaqil va mantiqiy fikrlashga, jamoa boiib ishlashga, izlanishga, fikrlar asosida nazariy va amaliy tushunchalarni keltirib chiqarishga o'rgatadi. Jamoaga o'z fikri bilan ta'sir eta olish, jamoa fikrini ma'qullash yoki tanqid qilish, tayanch tushunchalarga izoh berishda egallangan bilimlarni amaliyotda qo'llash ko'nikmalarini shakllanishiga yordam beradi.
Zarur vositalar: texnologiyadan foydalanish jarayonida A-3, A-4 formatli qog'ozlardan tayyorlangan (mavzuni kichik mavzularga ajratib, shunga mos ravishda qog'ozlar tayyorlanadi) chap tomoniga, kichik mavzular yozilgan tarqattna materiallar, markerlar, skoch.