O‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi urganch innovatsion university nodavlat ta’lim muassasasi

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
URGANCH INNOVATSION UNIVERSITY
NODAVLAT TA’LIM MUASSASASI

«TASDIQLAYMAN» UrIU o‘quv ishlari boʻyicha prorektor __________ M.Masharipov ___- _________ 2023-yil

«RAQAMLI TARIX»
FANI BO‘YICHA
ISHCHI O‘QUV DASTURI
(SILLABUSI)

Bilim sohasi:	200 000 – San’at va gumanitar fanlar
Ta’lim sohasi:	220 000 – Gumanitar fanlar (tillardan tashqari)
Ta’lim yo‘nalishi:	60220300 – Tarix (mamlakatlar va yo‘nalishlar bo‘yicha)

Ta’lim shakli: Sirtqi
Umumiy soati : 120 soat (2-kurs 3-semestr)
Shu jumladan:
Ma’ruza – 10 soat
Seminar – 12 soat
Mustaqil ta’lim – 98 soat
Urganch – 2023
Modul I FAN SILLABUSI
Ijtimoiy-gumanitar fanlar va pedagogika fakulteti
60220300 – Tarix (mamlakatlar va yo‘nalishlar bo‘yicha)

Fan nomi Fan nomi:	Raqamli tarix
Fan turi:	Majburiy
Fan kodi:	RATB204
Yil:	2
Semestr:	III
Ta’lim shakli:	Sirtqi
Mashg‘ulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar:	120
Ma’ruza	10
Amaliy mashg‘ulotlar	–
Laboratoriya mashg‘ulotlari	–
Seminar	12
Mustaqil ta’lim	98
Kredit miqdori:	4
Baholash shakli:	Imtihon (yozma)
Fan tili:	O‘zbek

FAN O‘QITUVCHILARI HAQIDA MA’LUMOT:

Fan maqsadi (FM)

FM1

Talabalarni raqamli tarix fanining maqsadi va vazifalari, mazkur sohaga dunyoning rivojlangan mamlakatlaridagi yondashuvlar, fan sohasidagi samarali loyihalar bilan tanishtirish. Fanning vazifasi – talabalarga tarixiy jarayonlarni anglashda raqamli texnologiyalarining o‘rni, fan masalalarini yechishda zamonaviy yondashuvlar, tarixiy voqeliklarni, faktlarni o‘rganishda, tarixiy tadqiqotda elektron manbalarning hamda internetning ilmiy va amaliy ahamiyatini hamda fan doirasidagi zamonaviy loyihalar kabi masalalar ahamiyatini tushuntirishdan iborat.

Ta’lim natijalari (TN)
	Bilimlar jihatidan:
TN1	- fanning asosiy manbalari, g‘oya, tushuncha, nazariya va qonuniyatlar haqida bilimlarni bilishi kеrak;
TN2	- voqеa va hodisalarni joylashish xususiyatlarini asoslab bеrish va hayot bilan bog‘lay olish, olgan bilimlarini amaliyotda qo‘llay olish, mustaqil va zamonaviy fikrlash va o‘z fikrini aniq namoyon eta olish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kеrak;
TN3	- fanga oid statistik ma’lumotlarni to‘plash, umumlashtirish va tahlil qilish xamda tеgishli xulosalar chiqarish malakalariga ega bo‘lishi kеrak.

Ma’ruza mashgʻulotlar boʻyicha koʻrsatma va tavsiyalar
Ma’ruza darslarini o‘zlashtirish natijasida talabalar raqamli tarix fanida hal qiluvchi o‘ringa ega voqealar ahamiyatini chuqur bilish, ma’naviy-milliy va umuminsoniy masalalar bo‘yicha o‘z qarashlarini ilmiy asoslashni va ifodalashni bilish, milliy mustaqillik g‘oyalariga amal qiladigan faol hayotiy dunyoqarash kabi malakalarga ega bo‘lishi kerak.
RAQAMLI TARIX FANIDAN 3-SEMESTRDA O‘TILADIGAN MA’RUZA MASHG‘ULOTLARIGA AJRATILGAN SOATLARNING TAQSIMOTI

№	Ma’ruza mashg‘ulot mavzulari (M)	Soat
III semestr
M1	Kirish. Fanning maqsadi va vazifalari. Raqamli tarix fanining shakllanishi va taraqqiyoti. Tarix fanida axborot texnologiyalarining qo‘llanilishi.	2
M2	Elektron manbalarning tarixiy tadqiqotlardagi ahamiyati. Tarixiy tadqiqotlarda elektron matnning o‘rni. Tarix ta’limida elektron taqdimot ahamiyati	2
M3	Internet va uning tarixchi uchun imkoniyatlari. Tarixiy tadqiqotda qidiruv tizimlaridan foydalanish. Elektron kutubxonalar va arxivlar bilan ishlash.	2
M4	Tarixchi va sun’iy intellekt. Geografik axborot. Tarixiy jarayonlarni modellashtirish va qayta tiklash.	2
M5	3D modellashtirishning tarixiy tadqiqotlarda qo‘llanilishi. Virtual muzeylar va ularning ahamiyati. Masofaviy ta’lim va uning ahamiyati.	2
	Jami:	10 soat

Sеminar mashgʻulotlar boʻyicha koʻrsatma va tavsiyalar
Seminar mashg‘ulotlarida talabalar “Raqamli tarix” fanidan ma’ruza darslarida olgan nazariy bilimlarini mustahkamlash bilan birga, seminarlar mavzulari bo‘yicha tayyorgarlik ko‘rish jarayonida qo‘shimcha adabiyotlar va tarixiy manbalar bilan tanishish orqali qo‘shimcha bilim oladilar. Natijada ularning bilim doiralari ilmiy jihatdan asoslangan holda kengayadi.


RAQAMLI TARIX FANIDAN 3-SEMESTRDA O‘TILADIGAN SEMINAR MASHG‘ULOTLARIGA AJRATILGAN SOATLARNING TAQSIMOTI

№	Seminar mashg’ulot mavzulari (S)	Soat
	III semestr
S1	Kirish. Fanning maqsadi va vazifalari. Raqamli tarix fanining shakllanishi va taraqqiyoti.	2
S2	Tarix fanida axborot texnologiyalarining qo‘llanilishi. Elektron manbalarning tarixiy tadqiqotlardagi ahamiyati. Tarixiy tadqiqotlarda elektron matnning o‘rni.	2
S3	Tarix ta’limida elektron taqdimot ahamiyati. Internet va uning tarixchi uchun imkoniyatlari. Tarixiy tadqiqotda qidiruv tizimlaridan foydalanish.	2
S4	Elektron kutubxonalar va arxivlar bilan ishlash. Tarixchi va sun’iy intellekt.	2
S5	Geografik axborot tizimlari. Google Earth dasturi va uning ahamiyati. Tarixiy jarayonlarni modellashtirish va qayta tiklash. 3D modellashtirishning tarixiy tadqiqotlarda qo‘llanilishi.	2
S6	Virtual muzeylar va ularning ahamiyati. Masofaviy ta’lim va uning ahamiyati.	2
	Jami:	12 soat

№	Mustaqil talim va mustaqil ishlar mavzulari (MT)	Ajratilgan soatlar
MT1	Raqamli tarix fanining boshqa fanlar bilan aloqadorligi.	6
MT2	“Tarix va kompyuter” assotsiatsiyasi faoliyati yuzasidan taqdimot tayyorlash.	4
MT3	Google Earth dasturidan foydalangan holda tarixiy-madaniy yodgorliklarni aniqlash (hududlar kesimida).	6
MT4	O‘zbekiston tarixi fani doirasida mediaensiklopediya tuzish.	4
MT5	O‘zbekiston tarixining turli davrlariga oid elektron kitoblar bibliografiyasini shakllantirish.	6
MT6	Tarixiy obidalarni 3D modellashtirishning ahamiyati.	4
MT7	Kichik virtual muzey loyihasini shakllantirish.	4
MT8	Tarixchi va sun’iy intellekt mavzusida maqola tayyorlash.	6
MT9	Raqamli tarix fanining maqsad va vazifalari.	4
MT10	Tarix fanida axborot texnologiyalaridan foydalanishning ahamiyati.	6
MT11	Elektron manbalarning tarixiy tadqiqotlardagi roli.	4
MT12	Tarixiy tadqiqotlarda elektron matnning ahamiyati.	4
MT13	Tarix ta’limida elektron taqdimot.	6
MT14	Internet va uning tarixchi uchun qulayliklari.	4
MT15	Tarixiy tadqiqotda qidiruv tizimlarining o‘rni	6
MT16	Elektron kutubxonalar bilan ishlash.	4
MT17	Geografik axborot tizimlarining tarixiy tadqiqotdagi o‘rni	6
MT18	Tarixiy jarayonlarni modellashtirish va qayta tiklash.	6
MT19	Virtual muzeylar ahamiyati	4
MT20	Masofaviy ta’lim va uning ahamiyati.	4
Jami:		98

Foydalaniladigan adabiyotlar ro‘yxati

Asosiy adabiyotlar:

1. Milligan I. The transformation of historical research in the digital age. – Cambridge University Press, 2022.

2. Информационные технологии для историков. Учебное пособие. Под ред. Л.И.Бородкина. – М. МГУ, 2006.

3. Гарскова И.М. Историческая информатика: эволюция междисциплинарного направления. – СПб.: Алетейя, 2018.

4. Шадмонова С. Тарихий тадқиқотларнинг методологияси ва замонавий усуллари. – Тошкент. 2018.

Rahbariy adabiyotlar:

1. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi. To‘ldirilgan ikkinchi nashr. – Toshkent: O‘zbekiston, 2022.

2. Мирзиёев Ш.М. Буюк келажагимизни мард ва олижаноб халқимиз билан бирга қурамиз. Тошкент.: Ўзбекистон. 2017.