T/r
|
Mavzu nomi
|
Jami
|
O’qitishning
tashkiliy
qismi
|
Mustaqil ta’lim
|
O’quvchining bilim va ko’nikmasini baholash
|
Sana va guruhlar
|
Imzo
|
2-22 guruh
|
1
|
Media va axborot savodxonligi
|
2
|
Nazariy
|
1
|
Og’zaki savol-javob
|
|
|
2
|
Jamiyatda media va axborot savodxonligi o’rni
|
2
|
Nazariy
|
1
|
Og’zaki savol-javob
|
|
|
3
|
Media va an’anaviy matnlarni o‘qish usullari
|
2
|
Amaliy
|
1
|
Savol-javob, amaliy topshiriq
|
|
|
4
|
Media va axborot tili
|
2
|
Amaliy
|
1
|
Savol-javob, amaliy topshiriq
|
|
|
5
|
An’anaviy mediadan zamonaviy media sari
|
2
|
Amaliy
|
1
|
Savol-javob, amaliy topshiriq
|
|
|
6
|
Media kontent yaratish va undan foydalanish.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
Savol-javob, amaliy topshiriq
|
|
|
7
|
Media va axborot bilan ishlash
|
2
|
Amaliy
|
1
|
Savol-javob, amaliy topshiriq
|
|
|
8
|
Axborotni izlash va matn tahlil qilish
|
2
|
Amaliy
|
1
|
Savol-javob, amaliy topshiriq
|
|
|
9
|
Internet imkoniyatlari va undagi xatarlar
|
2
|
Amaliy
|
1
|
Savol-javob, amaliy topshiriq
|
|
|
10
|
Medianing boshqa axborot xizmatlari bilan o‘zaro munosabati
|
2
|
Amaliy
|
1
|
Savol-javob, amaliy topshiriq
|
|
|
11
|
Media va axborot texnologiyalardan to‘g‘ri foydalanish
|
2
|
Amaliy
|
1
|
Savol-javob, amaliy topshiriq
|
|
|
12
|
Yoshlar va virtual dunyo
|
2
|
Amaliy
|
|
Savol-javob, amaliy topshiriq
|
|
|
13
|
Media tillari va ma‘nosi
|
2
|
Nazariy
|
|
Og’zaki savol-javob
|
|
|
14
|
Texnik kodlar va shartli belgilar tahlili
|
2
|
Nazariy
|
1
|
Og’zaki savol-javob
|
|
|
15
|
Ramzlar va tasvirlar tilllari
|
2
|
Nazariy
|
|
Og’zaki savol-javob
|
|
|
16
|
Reklama vositalari, film tahlili
|
2
|
Nazariy
|
|
Og’zaki savol-javob
|
|
|
17
|
Raqamli media yangi media sifatida rivojlanishi
|
2
|
Amaliy
|
1
|
Savol-javob, amaliy topshiriq
|
|
|
18
|
Virtual borliq, 3D texnologiyasi va dasturiy ilovalari
|
2
|
Amaliy
|
1
|
Savol-javob, amaliy topshiriq
|
|
|
19
|
Raqamli mediadan foydalanish
|
2
|
Nazariy
|
|
Og’zaki savol-javob
|
|
|
20
|
Shaxsiy blog yaratish. Vikipediya
bilan ishlash
|
2
|
Nazariy
|
|
Og’zaki savol-javob
|
|
|
|
Jami
|
40
|
|
14
|
|
|
|