7. “Ustoz muallim bo‘lsa beozor,
Go‘dak eli bozorda xarsang o‘ynar”.
Shayx Sa’diyning ushbu bayt bilan ilgari surgan g‘oyasi?
a. Axloqiylik va mehribonlik g‘oyasini ilgari surgan.
b. Ta’lim berishda qat’iyatlikni afzal ko‘rgan.
s. O‘qituvchi shirinsuxan va beozor bo‘lishi lozim.
d. Mudarris bola tarbiyasida ma’naviyatli va odil bo‘lishi kerak.
8. Yunonistonda eramizdan avvalgi X asrda “Notiqlik san’ati”ning
asosiy qonuniyatlari shakllangan. Ular... ?
a. Siyosatni davlat tribunasiga aylantirish, xalqni o‘ziga og‘dirish.
b. Tinglovchiga tushuntirish; ongini uyg‘otish; huzur-halovat bag‘ishlash.
s. Bolalarga ta’lim-tarbiya berish, kishilar ongiga ta’sir etish.
d. Fuqarolarni vatanparvarlik,mehnatsevarlik ruhida tarbiyalash.
9. “Pedagog darsda ma’lum bir o‘ziga xos rolni o‘ynamasligi mumkin emas. Sinf sahnasida rol o‘ynashni bilmaydigan o‘qituvchi kasbiy faoliyat olib borolmaydi.” Ushbu fikrlar muallifini belgilang?
a. Tolstoy L.N.
b. Komenskiy Ya.A.
s. Makarenko A.S.
d. Suxomlinskiy V.A.
10. Individual pedagogik texnikani shakllantirishda nimalar
e’tiborga olinadi?
a. O‘qituvchining yoshi, jinsi, mijozi, fe’l-atvori, salomatligi, anatomik
va fiziologik xususiyatlari.
b. O‘qituvchining o‘z-o‘zini boshqarishda erishadigan yutuqlari, pedagogik
mahorati.
c. Ustozlarning mehnat tajribasini o‘zlashtirishi, ta’lim-tarbiyani to‘g‘ri
yo‘naltira olish.
d. Pedagogik mahoratni mukammal egallash uchun mehnat ko‘nikmasi va
malakalarini shakllantirish.
11. K.D. Ushinskiyning ta’kidlashicha, o‘qituvchi qalbining bolalarga
nisbatan mehrini bildiruvchi axloqiy hislatlaridan biri.... ?
a. O‘qituvchining pedagogik takti va psixologik bilimi.
b. Yuksak pedagogik mahorati, o‘quvchilarni seva olishi.
s. Chuqur bilimi, madaniyati, ma’rifatli bo‘lishi.
d. Muallimningtarbiyaviy kuchi va qobiliyatini ko‘rsatadigan oyina.
Do'stlaringiz bilan baham: |
