Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat universiteti

---

OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI 
OLIY VA OʻRTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI 
BUXORO DAVLAT UNIVERSITETI 
 
BOSHLANG‘ICH TA’LIM FAKULTETI 
BOSHLANG‘ICH TA’LIM METODIKASI KAFEDRASI 
 
5111700-BOSHLANG‘ICH TA’LIM YOʻNALISHI 
9-12 BTUS-19GURUH TALABASI 
 “TARBIYAVIY ISHLAR METODIKASI” 
fanidan 
“BOLALARGA IQTISODIY TARBIYA BERISHDA XORIJ 
MAMLAKATLARI TAJRIBASIDAN FOYDALANISH 
METODIKASI”
mavzusidagi 
KURS ISHI 
Ilmiy rahbar:
 
 
 
 
 
 
D.N. Xayrullayeva 
 
 
 
BUXORO-2023 

---

2 
REJA:
 
 
KIRISH
 
I BOB TARBIYA JARAYONINI SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA 
ILG‘OR XORIJIY TAJRIBALAR. 
1.1. Rivojlangan xorijiy mamlakatlarda ta'lim-tarbiya 
1.2. Ilg‘or xorijiy ta’lim tizimlari.  
II BOB "XORIJIY MAMLAKATLARDAN KELGAN TA'LIM-TARBIYA 
MODELLARI" 
2.1. Iqtisodiy tarbiya modellari 
2.2. O'quvchilarga iqtisodiy tarbiyani olib borishning shakllari. 
XULOSA. 
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO`YXATI. 
 

---

3 
KIRISH 
Kurs ishining dolzarbligi.
Bu kurs ishi mavzusi bilan ta'lim sifatini oshirish 
uchun kerakli maqsadlar va vazifalar, ularni qo'llash metodikalari va shakllari 
ko'rsatiladi.Mavzu o'ziga xos xususiyatlari: Bu qismda, kurs ishi mavzusining 
o'ziga xos xususiyatlari va shakllari ko'rsatiladi, shu jumladan, mavzu bilan bog'liq 
muhim terminlar va ularning ma'nolari, tarixiy taraqqiyot va zamonaviy 
yondashuvlar haqida tushuncha beriladi.Ta'lim yo'nalishlari: Bu qismda, kurs ishi 
mavzusi bo'yicha ta'lim yo'nalishlari, ularning maqsad va vazifalari, o'qitish 
metodlari va usullari, tahlil va baholashni o'tkazishning usullari va ta'lim 
jarayonida kompyuter va internetdan foydalanishni o'rganishni qamrab 
oladi.Tadbirlar va darsliklar: Bu qismda, kurs ishi mavzusi bo'yicha tadbirlar, 
darsliklar va boshqa o'quv qo'llanmalari, ko'rsatkichlar, ma'lumotlar manbalarini 
ko'rsatadi.Baholash: Bu qismda, kurs ishi mavzusi bo'yicha baholash jarayoni va 
usullari, o'qituvchilar va o'quvchilar uchun taqdim etiladigan baholash tizimlari va 
ularni qo'llash metodikalari ko'rsatiladi.Jamiyatga qo'shimcha manfaatlar: Bu 
qismda, kurs ishi mavzusining jamiyatga qo'shimcha manfaatlari va ahamiyati, shu 
jumladan, tarbiyaviy ishlarni o'rganishning ahamiyati, inson manfaatlari va 
jamiyatda kelajakka ta'sir ko'rsatishning muhimligi haqida ma'lumotlar 
beriladi.Umuman olganda, bu kurs ishi mavzusining dolzarblik qismi, mavzu 
bo'yicha asosiy tushunchalarni beradi va bu fan bo'yicha ko'proq ma'lumot 
olishingiz va kurs ishini tayyorlashingizga yordam beradi. 
Prezidentimiz taʻkidlaganidek: “Farzandlarimiz maktabdan qanchalik bilimli 
boʻlib chiqsa, yuqori texnologiyalarga asoslangan iqtisodiyot tarmoqlari shuncha 
tez rivojlanadi, koʻplab ijtimoiy muammolarni echish imkoni tugʻiladi. Shunday 
ekan, Yangi Oʻzbekiston ostonasi maktabdan boshlanadi desam, oʻylaymanki, 
butun xalqimiz bu fikrni qoʻllab-quvvatlaydi”. 
Taʻlim sohasida amalga oshirilayotgan islohotlarning asosiy qismini, albatta, 
oliy taʻlim tizimidagi islohotlar tashkil etadi. Xususan, Oʻzbekiston Respublikasida 
oliy taʻlimni tizimli isloh qilishning ustuvor yoʻnalishlarini belgilash, mustaqil 
fikrlaydigan yuqori malakali kadrlar tayyorlash jarayonini sifat jihatidan yangi 

---

4 
bosqichga koʻtarish, oliy taʻlimni modernizatsiya qilish, ilgʻor taʻlim 
texnologiyalariga asoslangan holda ijtimoiy soha va iqtisodiyot tarmoqlarini 
rivojlantirish maqsadida davlatimiz rahbarining 2019 yil 8 oktyabrdagi farmoni 
bilan tasdiqlangan Oʻzbekiston Respublikasi oliy taʻlim tizimini 2030 yilgacha 
rivojlantirish Kontseptsiyasi sohadagi yangi islohotlar uchun debocha vazifasini 
bajarib bermoqda.