3-modul. Ehtimollar nazariyasi
|
|
M10
|
Xodisalar fazosi, hodisalar ustida amallar. Hodisaning ehtimoli. Ehtimolning klassik, statistik va geometrik ta’riflari. Shartli ehtimol. Xodisalar to‘la guruhi. To‘la ehtimol va Bayyes formulalari. Erkli sinovlar ketma-ketligi va Bernulli sxemasi.
|
2
|
M11
|
Diskret tasodifiy miqdorlar va ularning taqsimot qonunlari. Uzluksiz tasodifiy miqdorlar va ularning taqsimot qonunlari.
|
2
|
M12
|
Matematik statistikaning asosiy tushunchalari. Nuqtali baholar. Intervalli baholar.
|
|
|
II semestr jami
|
24
|
Ma’ruza mashg‘ulotlari davomida, talabaga ma’ruza orqali mavzu yuzasidan kerakli bo‘lgan konsepsiyalar yetkazib beriladi. Talabalarga mavzuni yanada mustahkamlashlari uchun prezentasiyalar, darsliklar, o‘quv qo‘llanmalari va boshqa o‘quv-uslubiy mahsulotlardan foydalanish bo‘yicha ko‘rsatmalar beriladi..
AMALIY MASHG’ULOTLAR BO’YICHA KO’RSATMA VA TAVSIYALAR
Amaliy mashg’ulotlarini o’tkazishda quyidagi didaktik tamoyillarga amal qilinadi:
amaliy mashg’ulotlarining maqsadini aniq belgilab olish;
o’qituvchining innovatsion pedagogik faoliyati bo’yicha bilimlarni chuqurlashtirish imkoniyatlariga talabalarda qiziqish uyg’otish;
talabada natijani mustaqil ravishda qo’lga kiritish imkoniyatini tahminlash;
talabani nazariy-metodik jihatdan tayyorlash;
amaliy mashg’ulotlar nafaqat aniq mavzu bo’yicha bilimlarni yakunlash, balki talabalarni tarbiyalash manbai hamdir.
Do'stlaringiz bilan baham: |