O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi jizzax davlat pedagogika universiteti

6-mavzu. Romantik dostonlarning g‘oyaviy badiiy xususiyatlari.
Bu xil dostonlarda ko’tarinki romantik sevgi motivlari doston qaxramonlarining fantastik g’ayri tabiiy sarguzashtlari girdobida tasvirlanishi.
Romantik dostonlarning sostavi nihoyatda murakkab, qahramonlik dostonlarida romantik elementlar bo’lganidek romantik dostonlarda qaxramonlik elementlari jangnomalarga xos xususiyatlar xam mustahkam o’rin olganligi.
7-mavzu. O‘zbek xalq ertaklari.
Ertaklar dunyodagi boshqa xalqlar og‘zaki ijodida keng tarqalgani, o'zbeklarda ham eng ommaviy janrlardan biri sifatida turli viloyatlarimizda yashaydigan yurtdoshlarimiz tomonidan sevib aytib kelinishi. Ulaming juda qadim zamonlardan yaratilgani.


III. Seminar mashg‘ulotlari mavzulari


1-mavzu. Mustaqillik va xalq og‘zaki ijodi.
Reja:

1. 
   Mustaqillik davrida O‘zbek xalq og‘zaki ijodini o‘rganishning yetakchi masalalari.
   
2. 
   Xalq og‘zaki ijodi so‘z san’ati sifatida.
   

2-mavzu. Mif, afsona, rivoyatlar va ularning adabiyotdagi o‘rni.
Reja:

1. 
   Sof mifologik afsonalar.
   
2. 
   Tarixiy voqea-hodisalami izohlovchi afsonalar.
   
3. 
   Mahalliy hududlardagi geografik nomlar bilan bog‘liq afsonalar.
   

3-mavzu. Rivoyatlarning janr xususiyatlari.


Reja:

1. 
   Rivoyatlarning xalq og‘zaki ijodida tutgan o‘rni.
   
2. 
   Mavsumiy marosimlar folklori va ularning o’ziga xos xususiyatlari.
   

4-mavzu. “Navro‘z” bayrami afsonalari.
Reja:

1. 
   Mustaqillik davrida “Navro‘z” bayrami.
   
2. 
   “Navro‘z” ning paydo bo‘lish tarixi.
   

5-mavzu. Baxshilik san’ati, dostonchilik maktablari va doston turlari.
Reja:

1. 
   Doston haqida umumiy ma’lumot.
   
2. 
   Dostonchilik maktablari.
   
3. 
   Dostonlar klassifikasiyasi.
   
4. 
   Dostonning g’oyaviy mazmuni.