O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi namangan davlat universiteti

O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O'RTA MAXSUS TA'LIM VAZIRLIGI
Namangan davlat universiteti pedagogika fakulteti
5111700-boshlang’ich ta’lim, sport, tarbiyaviy ish yo’nalishi
401-guruh talabasi
UMAROVA YULDUZXON A’ZAMJON qizining

BITIRUV MALAKAVIY ISHI

MAVZU: “Boshlang’ich sinf o’quvchilarni bayon yozishga o’rgatish metodikasi”

Ilmiy rahbar: p.f.n. Y.Shaamirova

Namangan – 2017

Mavzu: “Boshlang’ich sinf o’quvchilarni bayon yozishga o’rgatish metodikasi”

REJA

Kirish.

I bob. Boshlang’ich sinf ona tili darslarida nazorat ishi o’tkazish muammo sifatida.

1. 
   Boshlang’ich sinf o’quvchilarining mantiqiy fikrlashini o’stirish orqali ijodiy nazorat ishlari samarasini oshirish yo’llari.
   

2. 
   Boshlang’ich sinf ona tili darslarida bayon yozdirish jarayonida xotiraning ahamiyati.
   

II bob. Boshlang’ich sinf ona tili darslarida nazorat ishi o’tkazishning samarali shakl va metodlari.

1. 
   Boshlang’ich sinf o’quvchilarini bayon yozishga o’rgatish yo’llari.
   

2. 
   Ona tili darslarida lug’at ishi va uning bayon yosishdagi ahamiyati.
   

3. 
   Nazorat ishlarida xatolarning turlari va ularni bartaraf etish yo’llari.
   

Tajriba- sinov ishlari Xulosa va tavsiyalar

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati

KIRISH.
“Biz oz iste’dodli, fidoiy bolalarimiz, farzandlarimizga bilim va kasb cho’qqilarini
zabt etish uchun qanot berishimiz kerak”
I.A.Karimov