O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi namangan davlat universiteti «Geografiya» kafedrasi

MALIY MASHG’ULOTLARNI TASHKIL ETISH 

Amaliy mashg’ulot mavzusi:
Qishloq xo`jalik korxonasini o`rganish 
 
Qishloq xo`jalik korxonasini o`rganish rejasini quyidagicha 
tuzish maqsadga muvofiqdir: 
Topshiriqlar va yo’riqlar (instruktaj) 
1. Qishloq xo`jalik korxonasining nomi, tashkil topgan davridan buyon 
qanday o`zgarish bo`lgan? 
2. Qishloq xo`jalik korxonasining yaqinidagi shaxarga, sanoat markazi, 
transport tarmog’i, qishloq xo`jalik korxoiasiga nisbatan geografik o`rni. 
3. Qishloq xo`jalik korxonasini xududining tabiiy-geografik tavsifi. 
4. Axolisining soni va milliy tarkibi. Jamoa a`zolari yoki ishchilarining
yillik xisob bo`yicha soni. 
5. Xo`jalik ishchilarining joylanishi qanday? Axoli uchun zaruriy
madaniy-oqartuv muassasalari (klub, biblioteka, maktab, bolalar bog’chasi, yasli 
va boshqalar), ularning ish faoliyati. 
6. Xo`jalikni mexanizatsiyalash, agrotexnika va sug’orish ishlari xaqida 
ma`lumotlar. 
7. Xo`jalikning tashkiliy tomonlari (brigada, zveno, bo`lim va boshqalar) 
qanday printsip asosida bo`lingan. Oliy va o`rta maxus ma`lumotli 
mutaxassislar. Ular ishlab chiqarishning qaysi tarmog’ida band. 
8. Qishloq xo`jaligi uchun yaroqli erlar va ularning joylanishi. 
9. Don ekiladigan, texnika ekinlari, sabzavot va bog’ xamda tokzorlarga band 
erlar. Ularning xosildorligi va xosildorlikni oshirish choralari. Sug’orish, 
o`g’itlash va texnikadan foydalanish. Xo`jalikning qayta ishlash korxonalari 
bilan iqtisodiy aloqasi. 
10. Chorvachilikning xolati. CHorva mollarining turi bo`yicha soni va ularni
ko`paytirish choralari. CHorvaning ozuqa bazasi. Parrandachilik. CHorva va 
parrandalarni joylashtirishda qanday tabiiy va iqtisodiy sharoit xisobga olingan. 
CHorvachilikdan olinadigan daromad. Xo`jalikning boshqa tarmoqlari 
(asalarichilik, ipakchilik,baliq xo`jaligi va boshqalar)
qanday tashkil etilgan? 

---