Elektron pochta orqali munosabatlar tartibi
|
Professor-o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi aloqa elektron pochta orqali ham amalga oshirilishi mumkin, telefon orqali baho masalasi muhokama qilinmaydi, baholash faqatgina universitet hududida, ajratilgan xonalarda va dars davomida amalga oshiriladi. Elektron pochtani ochish vaqti soat 16.00 dan 20.00 gacha
|
Fan mavzulari va unga ajratilgan saotlar taqsimoti:
№
|
Mavzular
|
Ma’ruza
|
Amaliy
|
seminar
|
Mustaqil ish
|
1.
|
Yosh va pedagogik psixologiya fanlarining tadqiqot sohasi va muammolari.
|
2
|
|
2
|
2
|
2.
|
Psixik rivojlanish va uni davrlashtirish muammosi
|
2
|
|
2
|
4
|
3.
|
Ontogenezning ilk bosqichlarida insonning psixik rivojlanishiga xos xususiyatlar.
|
2
|
|
2
|
2
|
4.
|
Maktabgacha yosh davrida psixik rivojlanish xususiyatlari.
|
2
|
|
2
|
4
|
5.
|
Kichik maktab yoshi davrida psixik rivojlanish xususiyatlari.
|
2
|
|
2
|
2
|
6.
|
O`smirlik davrida psixik rivojlanish xususiyatlari
|
2
|
|
2
|
4
|
7.
|
Ilk o`spirinlik davrida psixik rivojlanish xususiyatlari.
|
2
|
|
2
|
4
|
8.
|
Yetuklik davri psixologiyasi (ma’ruza)
|
2
|
|
2
|
2
|
Yetuklik davri psixologiyasi
|
|
9.
|
Gerontopsixologiya
|
2
|
|
2
|
2
|
Keksalik davrining o’ziga xos xususiyatlari
|
|
10.
|
Shaxsning ijtimoiylashuvi va ijtimoiy xulq-atvor (ma’ruza)
|
2
|
|
2
|
2
| Qarilik davrining o’ziga xos xususiyatlari |
|
11
|
Kichik guruhlar psixologiyasi (ma’ruza)
|
2
|
|
2
|
4
| Psixologiyada shaxs va jamiyat muammosi |
|
12
|
Katta guruhlar psixologiyasi (ma’ruza)
|
2
|
|
2
|
2
|
Shaxsning ijtimoiylashuvi va ijtimoiy xulq-atvor
|
|
13
|
Oila psixologiyasi (ma’ruza)
|
2
|
|
2
|
2
|
Kichik guruh ijtimoiy-psixologik tadqiqotlar ob’ekti sifatida
|
|
14
|
Ta`lim-тarbiya jarayonining psixologik asoslari (ma’ruza)
|
2
|
|
2
|
4
|
Katta guruh ijtimoiy-psixologik tadqiqotlar ob’ekti sifatida
|
|
15
|
Tarbiyaning psixologik asoslari(ma’ruza)
|
2
|
|
2
|
2
|
Oilaning ijtimoiy-psixologik muammolari
|
|
16
|
Pedagogik faoliyatning psixologik asoslari(ma’ruza)
|
2
|
|
2
|
2
|
Yoshlarni oilaviy hayotga psixologik tayyorlash muammosi
|
|
17
|
Pedagogik qobiliyatlar(ma’ruza)
|
2
|
|
2
|
2
|
Ta`lim jarayonining psixologik asoslari
|
|
18
|
Tarbiyaning psixologik asoslari
|
|
|
2
|
2
|
19
|
Pedagogik faoliyatning psixologik asoslari
|
|
|
2
|
2
|
20
|
Pedagogik qobiliyatlar
|
|
|
2
|
2
|
Jami
|
34
|
|
40
|
52
|
|
|
Talabalar bilimini baholash tizimi:
t/r
|
Nazorat turidagi topshiriqlarning nomlanishi
|
Maksimal yig‘ish mumkin bo‘lgan ball
|
JN va ON ballar taqsimoti
|
|
I. Joriy nazoratdagi ballar taqsimoti
|
50 ball
|
20
|
|
Ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlarda
|
Maksimal ball
|
JN
|
|
1.
|
Talabaning ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlardagi faolligi va o‘zlashtirish darajasi, daftarlarning yuritilishi va holati
|
40
|
20
|
|
2.
|
Mustaqil ta’lim topshiriqlarining o‘z vaqtida va sifatli bajarilishi (keys-stadilar, esse, referat, taqdimot va boshqa turdagi mustaqil ta’lim topshiriqlari)
|
10
|
|
|
Jami
|
50
|
20
|
|
II. Oraliq nazorat
|
20 ball
|
|
|
3.
|
oraliq nazorat (ma’ruzachi va amaliy mashg‘ulot o‘qituvchisi tomonidan qabul qilinadi).
20 ball-talaba yakka tartibda topshiriqlar oladi guruhga alohida topshiriqlar beriladi Guruhning faolligi, berilgan topshiriqni nazariy va amaliy jihatdan yoritilishi, xulosalarning mantiqiy bog‘liqligi, kreativ mulohazalarning mavjudligi va boshqa talablarga mosligi hisobga olinadi. Oraliq nazorat ishchi dasturlarda kursatilgan va tasdiqlangan tarzda o‘tkaziladi.
|
20
|
|
|
III. YAkuniy nazorat
|
30 ball
|
|
|
Jami:
|
100 ball
|
|
|
|
Asosiy adabiyotlar:
|
1.;Do`stmuxamedova Sh.A Nishonova Z.T., Jalilova S.X. Karimova SH.K. Alimbaeva SH.T. "Yosh va pedagogik psixologiya ” Darslik T.: TDPU, 2013
2.Nishonova.Z.T Do`stmuxamedova SH.A, Pedagogik psixologiya. O’quv qo’llanma T. 2011
3.Davletshin M.G., Mavlonov M.M, To`ychieva S.M., "Yosh va pedagogik psixologiya ” O’quv qo’llanma Toshkent, TDPU,2008 yil.
4.Nishonova Z.T., Alimova G. Bolalar psixologiyasi va uni o`qitish metodikasi. O’quv qo’llanma T. TDPU, 2005
|
Qo‘shimcha adabiyotlar:
|
Возрастная психология Л,Ф.Обухова 2012 г, Издательство Юрайт Издат
Психология развития А.К.Болтова, О.Н.Молчанова 2012г
Психология развития и возрастная психология Шаповаленко.И.В 2017г Издательство Юрайт
Общая психология Маклаков.А.Г 2008г Издательство Питер
Ввдение в психологию Аткинсон.Р.Л 2000г
G`oziev E.G`. Ontogenez psixologiyasi.-T.: Noshir. 2010. 359 b.
Elektron ta`lim resurslari
1.www.childpsy.ru
2.www.edu.uz
3.www.flogiston.ru
4.www.pedagog.uz
5.www.psychology.uz
|
Ishchi dastur
O’ZBЕKISTОN RЕSPUBLIKАSI ОLIY VА O’RTА MАХSUS TА’LIM VАZIRLIGI
NIZОMIY NОMIDАGI TОSHKЕNT DАVLАT PЕDАGОGIKА UNIVЕRSITЕTI
|
“Tаsdiqlаndi”
O’quv ishlari bo’yicha prorektor ___________ D.U.Ergashev
2020 - yil “___” _________
|
UMUMIY PSIXOLOGIYA
fanining
ishchi o`quv dаsturi
(3-kurslar uchun)
Bilim sohasi: 100000 – gumanitar
Tа’lim sоhаsi: 110000 – Pеdаgоgikа
Ta’lim yo‘nalishi: 5110700 – informatika o‘qitish metodikasi
5110100 – matematika o‘qitish metodikasi
5110200 – fizika va astronomiya o‘qitish metodikasi
5110400 – biologiya o‘qitish metodikasi
5110300 – kimyo o‘qitish metodikasi
5110600 – tarix o‘qitish metodikasi
5110800 – tasviriy san’at va muhandislik grafikasi
5111400 – xorijiy til va adabiyoti (ingliz tili va adabiyoti)
5111500 – geografiya o‘qitish metodikasi
5111700 – boshlang’ich ta’lim va sport-tarbiyaviy ish
5111900 – defektologiya
5112000 – jismoniy madaniyat
5111500 – chaqiriqqacha harbiy ta’lim
5112100 – mehnat ta’limi
5111600 – milliy g’oya, ma’naviyat asoslari va huquq
5111300 – ona tili va adabiyoti (qozoq tili va adabiyoti)
№
|
Mashg’ulot turi
|
Ajratilgan soat
|
Semestr
|
Semestr
|
|
|
|
II
|
V
|
1
|
Nazariy (ma’ruza)
|
74
|
40
|
34
|
2
|
Seminar
|
82
|
42
|
40
|
3
|
Mustaqil ta’lim
|
110
|
58
|
52
|
|
Umumiy auditoriya soati
|
156
|
82
|
74
|
|
Umumiy o’quv soati
|
266
|
140
|
126
|
TОSHKЕNT – 2020 y.
Fanning ishchi o`quv dasturi O’sbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi 201__ yil “____”___ dagi ___-sonli buyrug`i bilan (buyruqning 2-ilovasi) tasdiqlangan. “Umumiy psixologiya” fani dasturi asosida tayyorlangan.
Tuzuvchilar:
Ziyavitdinova.G.Z – “Umumiy psixologiya” kafedrasi
katta o’qituvchisi
Kamalova.Z.X - “Umumiy psixologiya” kafedrasi
o’qituvchisi
Tаqrizchilаr:
Muxamedova D.G – O’zMU “Psixologiya” kafedrasi mudiri, psixologiya
fanlari doktori.
Ergashev.P.S– Xalqaro Islom Akademiyasi “Umumiy psixologiya” kafedrasi psixologiya kafedrasi doktori
TDPU Pedagogika va psixologiya fakulteti dekani:
2019 yil “___”________ ___________G.N.Ibragimova
(imzo)
TDPU “Umumiy psixologiya” kafedrasi mudiri:
2019 yil “____” ____________ ________ X.A.Tillashayxova
(imzo)
Fanning ishchi o`quv dasturi Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti Kengashining 2020__ yil “____”___ dagi ___-sonli bayoni bilan tasdiqlangan.
Do'stlaringiz bilan baham: |
