O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi Qarshi Davlat universiteti Psiхоlоgiya kafedrasi bo`taeva hulkar g`ofurovnaning

Bitiruv malakaviy ishning amaliy ahamiyati:

• 
  Boshlang`ich ta`lim tizimida o`quvchilar aqliy taraqqiyotini rivojlantirishda yuzaga keladigan muammolarning yechishda psixologiya yo`ndashuvlarining nazariy va amaliy tomonlaridan foydalanish mumkin.
  

• 
  Yosh va pedagogik psixologiya fanini o`tishda foydalanish mumkin.
  

Bitiruv malakaviy ishining tuzilishi:

5

Kirish, 2 bob, 4 ta bo’lim, xulosalar va tavsiyalar foydalanilgan adabiyotlar ro`yxatidan
iborat.

6

I-BOB. Boshlang`ich sinf o’quvchilari aqliy taraqqiyoti shakllanishining psixologik xususiyatlarini o`rganish nazariy muammo sifatida