O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi urganch davlat univеrsitеti pedagogika va psixologiya kafеdrasi «tasdiqlayman»

5	Ta’lim olish qobiliyati o’quv faoliyati subektlarining xarakteristikasi sifatida Psixologiyada subekt tushunchasi. Subektning asosiy xarakteristikalari. Ta’lim jarayoni subektlarining maxsus xususiyatlari. Ta’lim olishning umumiy xarakteristikasi va uning kursatkichlari. Ta’lim olish omillari va ta’lim oluvchilar xarakteristikasi.	2	A:1,2,3,4,5 Q:4,9,12, 16, 18,21,22
Muammoli ta'lim
6	O’quv motivatsiyasi Psixologiya fanida motivatsiya tushunchasi. Motivatsiya nazariyasi. O’quv motivatsiyasi: tushuncha va tuzilma. O’quv motivatsiyasi turlari va mazmuni. O’quv motivlari turlari. O’quv qiziqishlari. O’quv motivatsiyasini o’rganish va uning shakllanishi.	2	A:1,2,3,4,5 Q:4,9,12, 16, 18,21,22	Klaster
7	Turli yosh davrlarida uzlashtirish xususiyatlari Bolalik va erta davr. Maktabgacha davr. Kichik maktab davrida o’qitish. O’smirlik va o’spirinlik davrlarida o’qitish va o’zlashtirish.	2	A:1,2,3,4,5 Q:4,9,12, 16, 18,21,22	Venn diagram masi