O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi

Ishning    maqsadi,    predmet  va  obyektidan  kelib  chiqib,  quyidagi 

vazifalar shakllantirildi: 

  1.  Pedagog  kasbiy  faoliyatida  psixologik  kompetentlik  modelini  yaratish  va 

tizimlashtirish. 

 2. Ta’lim jarayonida psixologik kompetentlikning o’ziga xosligini aniqlash. 

---

 

14 

 

3. Tarbiyasi qiyin o’smirlarning “Men timsoli”ni psixokorreksiya qilishda  kasbiy 

kompetentlikning    psixologik  parametrlarini    va  pedagog  kasbiy    faoliyatining 

xususiyatlarini ajratish. 

4.  Tarbiyasi  qiyin  o’smirlar  va  ota-onalarni    qo’llab-quvvatlashning  psixologik 

vosita  va  uslublarini  pedagoglar  tomonidan  amalga  oshirishning  yo’l-yo’riqlarini 

ishlab chiqish.