O`zbekiston respublikasi oliy va o‟rta maxsus ta'lim vazirligi

Quyidagilar orasidan estetik tarbiyaning vazifasiga kiradiganini aniqlang. 
Insonni voqelikka estetik munosabatini shakllantirish 
Axloqiy sifatlarni shakllantirish
Modaga ishqibozlikni shakllantirish
Tejamkor fuqaroni shkllantirish 
№105 Manba Pedagogika tarixi. A.Zunnunov Qiyinlik darajasi – 2;
Ijtimoiy voqelik, tabiat, san‟at bilan bevosita muloqot jarayonida – nazariyalar, qarashlar, 
badiiy ta‟ilm va tarbiya natijasida shakllanadigan xususiyat nima deb ataladi 
Estetik ong 
Estetik mulohaza
Estetik did
Estetik ideal 
№106 Manba Pedagogika tarixi. A.Zunnunov Qiyinlik darajasi – 2;
Shaxsning estetik faoliyatiga, voqelik va san‟at asarlarini estetik jihatdan o„zlashtirishga 
kirishishi nima deb ataladi 
Estetik qiziqish
Estetik did
Estetik ong
Estetik baho
№107 Manba Pedagogika tarixi. A.Zunnunov Qiyinlik darajasi – 2;
O„quvchilarning jismoniy madaniyatini tarbiyalashning asosiy vositalariga nimalar kiradi 
Jismoniy mashqlar, tabiiy va gigienik omillar 
Jismoniy jazo, jismoniy ta’sir, tabiiy va sun’iy omillar 
Gimnastika, o‘yin, turizm, sport 
Quyosh, suv, havo, uyqu 
№108 Manba Pedagogika tarixi. A.Zunnunov Qiyinlik darajasi – 3;
Bo„sh vaqtni foydali va maroqli mashg„ulotlar bilan to„ldirish jismoniy tarbiyaning qaysi 
vazifasiga kiradi 
Umummadaniy
Rivojlantiruvchi
Sog‘lomlashtiruvchi
Tarbiyaviy 

---

№109 Manba Pedagogika tarixi. A.Zunnunov Qiyinlik darajasi – 2;
Jismoniy tarbiyaning ta‟limiy vazifasiga nimalar kiradi 
Odamlarni jismoniy tarbiyaning nazariyasi va tarixi bilan tanishtirish 
Insoniy axloqiy sifatlarni shakllantirish 
Odamlarning sog‘lig‘ini mustahkamlash, organizmning shakl va funktsiyalarini uyg‘un 
rivojlantirish 
Insonlarni jismoniy mashqlarga qiziqishini oshirish