O’zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi

Mustaqil ish uchun topshiriqlar

1-topshiriq. Pedagogik nazokat va odobni kuzatish va tahlil qilishga oid amaliy ishlar:

1. Pedagogik nazokat to’g’risidagi nazariy bilimlarni tajribada kuzatish rejasini tuzing;

   
   

2. Pedagogik faoliyat jarayonidagi muloqat, odob-axloq va pedagogik nazokatni kuzating;

   
   

3. O’qituvchi nazokati va odobini shakllantirish, rivojlantirish yo’llari to’g’risida qarashlaringizni yozma bayon eting .

   
   

Adabiyotlar

1.Азизхўжаева Н.Н. Педагогик технология ва педагогик маҳорат. – Тошкент: Низомий номидаги ТДПУ, 2006.

2. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Дарслик. Н.Т.Омонов, Н.Х.Хожаев, С.А.Мадиярова, Е.И.Эшкулов. Т.: “IQTISOD-MOLIYA”, 2009, 240 бет.

   
   

3. Xoliqov A.A. Pedagogik mahorat. Darslik. – T.: “IQTISOD-MOLIYA”, 2011.- 425 b.

   
   

4. M.O.Ochilova, N.Ochilova. O’qituvchi odobi. Т.O’qituvchi 1997y

   
   

5. Ochilova N. O’qituvchi odobining talab qoidalari. «Xalq ta`limi», 1997y,2-son, 27-32- betlar

   
   
6. 
   

   39-mavzu:

PEDAGOG KASBIY KOMPETENTLIGINING TUZILISHI VA MAZMUNI. KREATIVLIK – PEDAGOGIK IJODKORLIKNING ASOSI SIFATIDA

Reja:

1. “Kompetentsiya” va “kompetentlik” tushunchalari. Kompetentsiyaning turlari.

   
   

2. Kasbiy kompetentlik, pedagogik kompetensiya va uning o‘ziga xosliklari.

   
   

3. Kreativ qobiliyat: tuzilishi va o‘ziga xosliklari. Kreativ jarayon tuzilmasi.

   
   

4. Kreativ kompetentlikni shakllantirish modellari. Kasbiy faoliyatda faol ijobiy motivatsiyani shakllantirish.

   
   

5. Akmeogramma – pedagogik ijodkorlikni baholashning muhim vositasi.

   
   

   Mashg`ulotning borishi

Kompetensiya (lotincha competo- loyiq, mos, munosib degan ma’nolarni bildiradi) hamda quyidagi ma’nolarda ishlatiladi: 1) mustaqil davlat organi yoki mansabdor shaxsning qonun, ustavda belgilangan vakolatlari, huquq burchlari doirasi 2) u yoki bu sohadagi bilimlar, tajriba, mahorat.

Kompetensiya-sohaga oid bilim, ko’nikma, malaka, qarashlar majmui, shaxsning qadriyati va sifatlari, kvalifikatsiyaning namoѐn bo’lishi ѐki ta’sir ko’rsatish qobiliyati.