O'zbekiston respublikasi

1. O`qituvchining darsga qanday tayyorgarlik ko`rganini aniqlash: 

O`qituvchida  o`quv  reja,  dars  ishlanma  va  mavzu  bo`yicha  qo`shimcha  materiallarning 

borligi, didaktik tarqatma material va ko`rgazmali qurollarning tayyorligi mashg’ulotga hozirlikning 

asosi  hisoblanadi.  Ta`kidlash  joizki  o`qituvchining  mapshg’ulotga  tayyorgarligini  faqat  shu 

bilangina (darsning kirish qismida) emas, balki butun mashg’ulot mobaynida kuzatish va tahlil etish 

lozim.  Bu  borada  o`qituvchining  ijodiy  ko`rgazmalardan  o`z  o`rnida  va  samarali  foydalanish 

mahorati  ham  hisobga  olinishi  kerak.  Darsning  tahminiy  rejalashtirilgan  loyihasini  ishlab  chiqish, 

nazariy  ma`lumot  qismining  amaliy  mashg’ulot  jarayonidan  farqli  jihatlarini  ko`rsatish  yoki 

texnologik xaritasini tayyorlash kabilan ham muhim ahamiyatga ega.