Oʻzbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi huzuridagi “barkamol avlod” respublika bolalar maktabi

Mashg‘ulot mavzulari	Nazariy soat	Amaliy soat
Jami soat
1.	Kirish. Robototexnika va robotlarning kelib chiqish tarixi	3		3
2.	Robototexnika asoslari	3		3
3	Konstruktorlik. Robotlarni konstruksiyalash bo‘yicha ma’lumot	3	9	12
4	Robotrek” “Stajor A” to‘plami bilan tanishish	3	6	9
5	“Robotrek” “Stajor A” to‘plami yordamida robotlarni konstruksiyalash	3	6	9
6	“Stajer-A” to‘plami yordamida turli xil robot modellarini yasash va harakatlantirish	3	15	18
7	Biriktirish texnologiyasi	3	9	12
8	Robot bloklarining funsiyalari	3	9	12
9	Rezina dvigateli yordamida harakatlanuvchi robot modeli	3	9	12
10	Elektron va Elektronika asoslari	3	12	15
11	Oraliq nazorat ishi		3	3
12	Mexatronika predmeti va usuli	3	9	12
13	Mikrokontrol bilan ishlash	6	9	12
14	Mikroprosessor tuzilishi va ishlash prinsiplari	3	3	6
15	Arduino nima	3	9	12
16	Uno platasi va uning imkoniyatlari		9	12
17	Svetodiod va ularni programmalashtirish	3	9	12
18	Servo motorlar bilan ishlash	3	12	15
19	Dizayn.	3	15	18
20	Ijodiy ishlar ko‘rgazmasini tashkillashtirish		3	3
21	Musobaqa o‘tkazish.	3	3	3
22	Yakuniy nazorat ishi.		3	3
	Jami:	27	189	216

1.Kirish. Robototexnika va robotlarning kelib chiqish tarixi
Amaliy mashg‘ulot: Robototexnika to‘g‘risida ma’lumot berish. Texnika taraqqiyoti davrida robototexnika sohasining ahamiyati. To‘garakning maqsad va vazifalari.


2. Robototexnika asoslari.
Amaliy mashg‘ulot: Robotlar haqida ma’lumot berish. Robototexnika faniga asos solgan olimlar to‘g‘risida ma’lumot berish.


3.Konstruktorlik. Robotlarni konstruksiyalash bo‘yicha ma’lumot


Amaliy mashg‘ulot: Robotlarni konstruksiyalash texnologiyalari bilan tanishtirish va ma’lumot berish.


4.Robotrek” “Stajor A” to‘plami bilan tanishish


Amaliy mashg‘ulot: Robotrek Stajer-A” to‘plamida mavjud bo‘lgan barcha konstruksiyalar bilan tanishtirish.


5.“Robotrek Stajer-A” to‘plami yordamida robotlarni konstruksiyalash.


Amaliy mashg‘ulot: “Robotrek Stajer-A” to‘plami yordamida to‘garak a’zolarini konstruksiyalashga o‘rgatish, robotlar haqida dastlabki tushunchalarini hosil qilish.


6. “Stajer-A” to‘plami yordamida turli xil robot modellarini yasash va harakatlantirish
Amaliy mashg‘ulot: “Robotrek Stajer-A” to‘plami yordamida turli xil robot modellarini yasash.


7. Biriktirish texnologiyasi


Amaliy mashg‘ulot: Biriktirish texnologiyasi haqida tushuncha berish


8. Robot bloklarining funsiyalari


Amaliy mashg‘ulot: Robot bloklarining funsiyalari bilan tanishish


9. Rezina dvigateli yordamida harakatlanuvchi robot modeli


Amaliy mashg‘ulot: Modelni yasashda rezina dvigatellarni tayyorlash. Modelning dvigateli uchun rezina bilan ta’minlash. Modelni yasash.
Rezina dvigateli yordamida harakatlanuvchi oddiy robot modelini yasash texnologiyasi.


10. Elektron va Elektronika asoslari


Amaliy mashg‘ulot: Elektron va Elektronika asoslari va energiyani oʻzgartiradigan elektron asbob va qurilmalarni yaratish usullarini o‘rgatish.


11. Oraliq nazorat ishi.
Amaliy mashg‘ulot: To‘garak a’zolarining o‘quv yilining birinchi yarim yilligi dаvomida o‘tkazilgan mavzular bo‘yicha oraliq nazorat ishi.


12.Mexatronika predmeti va usuli
Amaliy mashg‘ulot:
Mexanika bilim, mikroprotsessor texnologiyalar, informatika, elektronika va birliklari va mashinalari harakati kompyuter nazorat asoslarini o‘rgatish.


13. Mikrokontrol bilan ishlash


Amaliy mashg‘ulot:Mikrokontrol bilan ishlashni o‘rgatish.


14. Mikroprosessor tuzilishi va ishlash prinsipi.
Mikroprosessorlar haqida tushuncha. Ularning ishlash prinsiplari. Dvigatel, reduktor, robototexnika sistemasi haqida ma’lumot.


Amaliy mashg‘ulot: Yengil harakatlanuvchi robototexnika sistemasi bilan tanishtirish. Ma’lumotli va boshqaruvli robototexnika sistemasi bilan tanishtirish.


15.Arduino nima
Amaliy mashg‘ulot: Kichik hajmdagi proyektlarni yaratish, turli robototexnika qismlarini yoki kichik o‘lchamdagi robototexnikada foydalanish uchun mo‘ljallangan platalar haqida tushuncha berish.


16. Uno platasi va uning imkoniyatlari


Amaliy mashg‘ulot: Uno platasidagi mikrokontroller bilan ishlash va uning imkoniyatlari bilan tanishtirish.


17. Svetodiod va ularni programmalashtirish
Amaliy mashg‘ulot: Tayyorlangan modellarga yorug‘lik chiqaradigan diod o‘rnatish.
18.Servo motorlar bilan ishlash


Amaliy mashg‘ulot: Servo motorlarni ishlatish va harakatlantirish. Ularni turli darajadan darajaga burish usullarini o‘rgatish.
19.Dizayn.
Amaliy mashg‘ulot: Robot modellariga tashqi ishlov berish va pardozlash.
20.Ijodkorlik sirlari bilan tanishish.
Tayyorlanayotgan detalni tashqi va ichki ko‘rinishiga e’tibor berish. Biror yangilik, ixtiro yaratish sirlari.


21.Musobaqa tashkil etish
Amaliy mashg‘ulot: Tayyorlangan modellardan musobaqa o‘tkazish


22. Yakuniy nazorat ishi.
Amaliy mashg‘ulot: To‘garak a’zolarining o‘quv yili davomida egallagan bilim ko‘nikma va malakalari yuzasidan nazorat ishi o‘tkazish.
Foydalanilgan adabiyotlar:

1. “Robototexnika”, “Avtomatik tarzda boshqariladigan manipulyatorlar va texnik tizimlar”. Moskva. “Mashinostroyeniye” Ye.P.Popov, 1984

2. “Radioelektronika asoslari” H.Nig‘matov. Toshkent. “O‘zbekiston” nashriyoti. 1994 yil.
3. “Bolalar ensiklopediyasi”. “O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi”
4. Davlat milliy nashriyoti 2007 yil
5. “Gʻoyadan modelgacha”. V.A.Zavarotov Toshkent “O‘qituvchi” nashriyoti 1990 yil.