Favqulodda vaziyatlarni oldini olish Davlat quyi tizimlaridagi kuch tizimlari bilan o‘zaro xarakat qilishni tashkil etish;
YUqorida belgilangan tadbirlarni boshqarish.
OB’EKT TO‘G‘RISIDA MA’LUMOT
Termiz tuman Xalq talimi bo‘limi 13-sonli umumta’lim maktabi “Sabzipoya” maxallasida joylashgan.
Termiz tuman Xalq talimi bo‘limi 13-sonli umumta’lim maktabi dengiz satxidan ____metr balandlikda joylashgan bo‘lib, iqlim ko‘rsatkichlari eng sovuq ko‘rsatkichi ____S0ni,yuqori (issish) xararat esa ____S0 gacha kuzatiladi.
Termiz tuman Xalq talimi bo‘limi 13-sonli umumta’lim maktabi jami _____ nafar rahbar, _____ nafar o‘qituvchi, _____ nafar xodim faoliyat ko‘rsatadi va _____ nafar o‘quvchilar bo‘lib, Funksional bo‘ysunishiga qarab O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi va hududdiy joylashuviga ko‘ra, tuman Hokimligiga bo‘ysunadi.
BIRINCHI BO‘LIM
Termiz tuman Xalq talimi bo‘limi 13-sonli umumta’lim maktabi (keyingi matnlarda ob’ekt) da, yuz berishi mumkin bo‘lgan tabiiy va texnogen xususiyatli favqulodda vaziyatlarga baho berish
(kundalik rejimida)
1.Mazkur ob’ektda sodir bo‘lishi mumkin bo‘lgan tabiiy hamda texnogen xususiyatli favquloda vaziyatlar to‘g‘risida;
Quyida keltirilgan tabiiy hamda texnogen xususiyatli favqulodda vaziyatlar ob’ektning geografik joylashuvi, tashqi xavfni keltirib chiqaruvchi ob’ektlar shuningdek ob’ektning ixtisoslashtirilgan yo‘nalishiga qarab, quyidagi favqulodda vaziyatlar sodir bo‘lishi mumkin.
Jumladan: Tabiiy tusdagi FV ga: Texnogen tusdagi FV ga;
-Zilzila -Yong’in;
-Suv toshqini -Xalokatli avariyalar
-Epidemiya
Tinchlik davrida yuqorida aytib o‘tilgan vaziyatlar sodir bo‘lganda ob’ektda faoliyat olib borayotgan ishchi, xodimlari va o‘quvchilarining sog‘lig‘iga, ularning xayotiga, shuningdek ob’ekt atrof muxitiga va uning moddiy boyliklariga xavf solishi mumkin. SHular qatoriga zilzila bilan bog‘liq favqulodda vaziyatni keltirib o‘tamiz.
Do'stlaringiz bilan baham: |