Панов Михаил Александрович Panov Mikhail Alexandrovich

---

Инновационные аспекты развития науки и техники 
23 
УДК 004.91 
Панов Михаил Александрович 
Panov Mikhail Alexandrovich 
к.э.н., доцент кафедры информационных технологий и статистики 
Ph.D., Associate Professor of the Department of Information Technologies 
Уральский технический институт связи и информатики 
Ural technical Institute of communications and Informatics 
Бобов Юрий Игоревич 
Bobov Yuri Igorevich 
Магистрант 
Undergraduate 
Уральский технический институт связи и информатики 
Ural technical Institute of communications and Informatics 
 
АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПЛАТФОРМ ДЛЯ
ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ 
 
ANALYSIS OF THE USE OF DISTANCE LEARNING PLATFORMS 
Аннотация: в современных условиях всё больше повышается спрос на системы 
дистанционного обучения студентов и школьников. Появляется необходимость в переносе 
или создании учебных курсов в онлайн формате. Несомненно, системы дистанционного 
обучения являются наилучшим выбором для организации учебного процесса образовательных 
организаций в онлайн формате.
Abstract: in modern conditions, the demand for distance learning systems for students and 
schoolchildren is increasing. There is a need to transfer or create training courses in an online format. 
Undoubtedly, distance learning systems are the best choice for organizing the educational process of 
educational organizations in an online format. 
Ключевые слова: платформы для дистанционного обучения, дистанционное обучение, 
СДО, образование, интернет, Moodle, Atutor, iSpring, Ё-стади 
Keywords: distance learning platforms, distance learning, education, LMS, Internet, Moodle, 
Atutor, iSpring, E-study 
В связи с большим количеством вариантов, встаёт выбор наиболее 
экономичной и удобной платформы, которую можно настроить и наполнить 
материалами в кратчайшие сроки.

---

II Международная научно-практическая конференция 
24 
Для анализа систем дистанционного обучения выделяются следующие 
критерии: 
- стоимость продукта; 
- функционал платформы; 
- сложность внедрения; 
- масштабируемость. 
Для данной статьи были выбраны наиболее популярные и известные 
платформы дистанционного обучения.
Moodle является бесплатной платформой электронного обучения с 
открытым кодом и возможностью добавления различных модулей. Несмотря на 
бесплатность распространения, для поддержки сервиса необходим сервер и 
технический персонал, которые можно обеспечить годовым планом подписки на 
MoodleCloud. Изначальный функционал довольно беден, поэтому его лучше 
дополнить плагинами. Их можно скачать бесплатно с сайта Moodle [1]. 
Moodle предоставляет гибкий набор инструментов для поддержки как 
смешанного обучения, так и полностью онлайн-курсов. Настройки Moodle 
позволяют включить или отключить основные функции, и легко интегрировать 
все необходимое для курса, используя полный набор встроенных функций, 
включая внешние инструменты для совместной работы, такие как форумы, вики-
страницы, чаты и блоги [2]. 
Основные особенности:
- простой в использовании интерфейс; 
- персонализированная панель управления – отображение текущих, 
прошлых и будущих курсов и заданий; 
- инструменты и мероприятия для совместной работы – форумы, вики, 
глоссарии и многое другое; 
- единый календарь – календарь учебного заведения или компании, 
сроками проведения курсов, групповыми собраниями и другими личными 
событиями; 
- удобное управление файлами; 

---