Касбнинг таълим дастурини ўзлаштирган битирувчиларга қўйилган талабларни баҳолаш.
Коди
|
Касбий компетенциялар
|
Баҳолаш индикатор
|
КК-3.1.
|
Ҳар хил мураккабликдаги автоматларнинг профилактика ишларини ўтказиш
|
- “ПТЭ” техник ишлатиш қоидалари, “ПТБ” техника хавфсизлиги қоидалари, “ПУЭ” электр қурилмаларининг қурилиш қоидалари бўйича фаолиятини олиб бориш
- Электр ускуналарини таъмирлаш ва уларга хизмат кўрсатиш турлари;
- Электр ускуналарида профилактика ва таъмирлаш ишларини кетма-кет бажариш
|
КК-3.1.
|
|
|
КК-3.1.
|
|
|
КК-3.1.
|
|
| Баҳолаш объектига қараб баҳолаш топшириқларини тузишда фойдаланиш тавсия этиладиган феъллар
Амалий кўникмалар бўйича- ўлчаш, амалга ошириш, қисмларга ажратиш, фойдаланиш, бошқариш, фаолият кўрсатиш, иштирок этиш, хавфсиз тиш, тинглаш, гапириш, олиш, ва ҳоказо.
Билим бўйича-аниқлаш, тасвирлаш, рақамлаш, белгилаш, номлаш ва бошқалар.;
Тушуниш бўйича- тушунтириш, фарқлаш, баҳолаш, исботлаш, мисол қилиш, изоҳлаш, хулоса қилиш, умумлаштириш ва ҳоказо.;
Билимларнинг татбиқлари бўйича-фойдаланиш, ечиш, боғлаш, тайёрлаш, ҳисоблаш, кўрсатиш, қилиш, бажариш ва ҳоказо.;
Аналитик ва ташкилотчилик малакалари бўйича режалаштириш бўйича- яратиш, туркумлаш, ривожлантириш, тузиш, ташкил етиш, баҳолаш, оқлаш, изоҳлаш, тушириш, солиштириш кабилар.;
ЭЪТИБОРИНГИЗ УЧУН РАҲМАТ! ЭЪТИБОРИНГИЗ УЧУН РАҲМАТ!
Do'stlaringiz bilan baham: |
