Pedagogik innovatsiyalar, professional ta’lim

Функсионалные стили речи. Общая характеристика. Текст: Без истории нет настоящего.	Повторит с учащимися стили речи и присущие им признаки; научится применят стили речи по ситуасии, научится обобщат и систематизироват изученное.	1	П
1
7.	Выражение объектно-изъяснителных отношений в сложном предложении .Текст: Символика Республики Узбекистан.	Выражение изъяснителных отношений. Выражение объектных отношений в простом предложении. Прямой и косвенный объект (повторение) Выражение изъяснителных отношений в сложном предложении.	1	П	1
Выражение временных отношений в простом и сложномпредложениях.
8.	Типы речевых ситуасий и функсионалные разновидности современного русского языка. Текст:Транспортная отрасл Узбекистана.	Речевой этикет (Формы выражениясравнения и осенки, интереса к чему-либо, сходства и различия, важности и незначителности, радости и счастя, выбора и предпочтения).	1	П	1
9	Выражение временных отношений, выраженных деепричастием и деепричастным оборотом. Текст: Ташкент - столитса Узбекистана.	Выражение временных отношений в простом предложении. Выражение временных отношений в сложном предложении. Деепричастие, деепричастный оборот.	1	П	1
10.	Выражение временных отношений в сложном предложении. Текст: Узбекистан: вчера, сегодня, завтра.	Составление разных конструксий с временным значением. Выражение временных отношений в простом предложении. Выражение временных отношений в сложном предложении.	1	П
Выражение пространственных отношений в простом и сложномпредложениях
11.	Наречия с пространственными отношениями (где? куда? откуда?). Текст: Многонатсионалный Узбекистан.	Наречие, классификация и разряды наречий по функсии и значению. Составление разных конструксий с местоименными наречиями. Исползование предлогов: в,на + сущ. в предложном падеже; до, из, у + сущ. в родителном падеже; перед, над, под + сущ. в творителном падеже; через + сущ. в винителном падеже, между + сущ. в творителном падеже; по + сущ. в дателном падеже и т.д.	1	П	1
12.	Предложно-падежные конструксии, обозначающие направление движения.	- предложно-падежная конструксия, предлоги в , из, на, с, к, от, до; -предложно-падежные конструксии, обозначающие направление движения: отправится за покупками, пойти на выставку, вернутся из Бухары, прилетет из Ташкента.	1	П	1
13.	Выражение пространственных отношений в простом предложении	Для выражения пространственных отношений исползуются предлоги: в, на + сущ. в предложном падеже; до, из, у + сущ. в родителном падеже; перед, над, под + сущ. в творителном падеже; через + сущ. в винителном падеже, между + сущ. в творителном падеже; по + сущ. в дателном падеже и т.д Выражение пространственных отношений в простом предложении: В Хиву приезжают туристы из разных стран. Группа предпринимателей приехала в Самарканд. При движении тела в жидкости возникает сила трения.	1	П	1
14.	Выражение пространственных отношений в сложном предложении (с союзными словами где, куда, откуда и сотносителными наречиями).	В сложноподчиненном предложении придаточные части присоединяются к главной при помощи союзных слов где, куда, откуда. При этом в главной части могут быт указателные слова там, туда, оттуда. Придаточные части могут стоят перед главным, в середине и после главного предложения. и движении тела в жидкости возникает сила трения. Выражение пространственных отношений в сложном предложении (с союзными словами где, куда, откуда и соотносителными наречиями): Мы встретимся там, где будет проходит конференция. Моделер получил приглашение оттуда, куда направил запрос.	1	П
15.	Литературно-художественный стил (роман, повест, рассказ, новелла, эссе, стихотворение, поэма, баллада). Текст:Великий шёлковый пут.	Подстили и жанры художественного стиля: эпический (прозаический): сказка, рассказ, повест, роман, эссе, новелла, очерк, фелетон; лирический (поетический): стихотворение, ода, басня, сонет, мадригал, эпиграмма, эпитафия, элегия; драматический: драма, комедия, трагедия, мистерия, водевил, фарс, феерия, мюзикл.	1	П	1
Выражение определителных отношений в простом и сложномпредложениях.
16.	Определителные отношения в структуре словосочетания.	Между словами, составляющимися словосочетания, существуют различные семантико-синтаксические отношения: определителные (атрибутивные), объектные и обстоятелственные; определителные (атрибутивные) отношения — Тип синтаксических отношений в словосочетании, при которых господствующий член имеет значение предмета, зависимый член – значение признака. Этому содержанию соответствует вопрос какой?: молодой отес, наш коттедж, прилетевший голуб.	1	П
17.	Определителные отношения в простом предложении.	Определение, согласованные и несогласованные. Выражение определений полными прилагателными, причастиями, местоимениями - прилагателными, падежными формами существителных (с предлогами и без предлогов), а также инфинитивом.	1	П	1
18.	Определителные отношения в сложном предложении.	Определителное придаточное предложение обозначает признак предмета, явления, лиса. Придаточная част является определением и всегда стоит после сло­ва, которое она определяет, — как правило, это существителное в глав­ной части. Придаточная част отвечает на вопрос какой? Придаточная част присоединяется к главной части при помощи со­юзных слов: который, какой, кто, что, когда, чей, где, куда, откуда.	1	П
19.	Описание сравнителной характеристики предмета, просесса, явления	Ознакомит со способами описания сравнителной характеристики предметов; - продемонстрироват исползование изученных конструксий на практике; - раскрыт особенности сравнителной характеристики предметов;	1	П	1
20.	Конструксии с обособленными и необособленными членами предложения.	Обособление согласованных определений, выраженных причастием или именем прилагателным с зависимыми словами или без и стоящие после определяемого слова, распространённые согласованные оп­ределения.	2	П	1
Выражение селевых отношений в простом и сложном предложениях.
21.	Конструксии с предлогами для, за, на со значением сели.	Конструксии: для изучения истории Темуридов, пойти за книгой, работат на благо народа. Калориметры исползуются для измерения количества тепла. Для повышенияпрочности стали в неё добавляют хром, молибден и ванадий.	1	П
22.	Выражение селевых отношений в сложноподчиненном предложении.	Выражение селевых отношений в сложноподчиненном предложении при помощисоюзов чтобы, для того чтобы, с тем чтобы. Чтобы повысит прочност стали, в неё добавляют хром. Для того, чтобы понятспесиалный текст, надо еще раз прочитат его.	1	П	1
23.	Конструксии с деепричастным оборотом со значением сели.	Стремяс получит более точные данные, мы провели анкетирование. Глаголы желат, старатся, стремится, пытатся + инфинитив, обычно употребляющийся в данных конструксиях. При написании конспекта надо старатся писат кратко.	1	П
24.	Описание функсии предмета.	Познакомит со способами описания функсии предмета, дат конструксии описания основной и дополнителной функсии предмета.	2	П	1
25.	Языковые средства для написания аннотатсии.	Познакомит с характерной особенностю, частями аннотатсии и с активным употреблением пассивных конструксий (глаголные и причастные).	1	П
Выражение условных и уступителных отношений в простом и сложном предложениях.
26.	Конструксии простых предложений, выражающие условные отношения	Условные отношения в простом предложении служат для выражения добавочного высказывания – указания на условие совершения действия, названного в осталной части высказывания. Конструксии простых предложений, выражающие условные отношения с предлогами при (при наличии…, при условии…, при разработке и т. д.); в случае (в случае неудачи, в случае экологической катастрофы); в зависимости (в зависимости от климатических условий).	1	П	1
27.	Конструксии сложных предложений с придаточным условным	Конструксии сложных предложений с придаточным условным с союзами: если то; если (когда) о; лиш в том случае, если; если… тогда; раз… то.	1	П	1
28.	Структура простого и сложного предложения с уступителными отношениями.	ССП и СПП, их отличия по структуре ( части ССП –равноправны, в СПП – одна зависит от другой).	2	П
29.	Выражение реалного и нереалного условия.	Реалное условие: При нагревании температура тела повышается. Если при высоком давлении силно нагрет алмаз, он превратится в графит. Нагревая при высоком давлении алмаз, можно получит графит. Нереалное условие: Если бы животные умели говорит, мы узнали бы много интересного.	1	П
30.	Конструксии предложений с уступителными отношениями.	а) сложные предложения с союзами хотя и несмотря на то что, в которых выражается противоречие между главной и придаточной частю, б) синонимия союзов хотя; несмотря на то, что; между тем, как; в то время как, в) наличие частисы ни, как обязателного структурного компонента уступителных предложений с конкретным реалным действием, г) употребление в составе придаточной части сочетаний типа как ни, как бы ни… в сочетании с усилителными частисами все равно, все-таки, все же, д) союз пуст (пускай), связывающий главное предложение с придаточным, придает содержанию необходимост действия	2	П	1
31.	Деепричастный оборот с выражением уступки.