15. O’quv jarayoni nimalardan iborat?
+ ta’limning maqsadi va mazmuni, baholash, o’qish-o’qitish
-matnli belgi, ovozli belgi
-harakatlarni, shakllar va chizuvlar
-ishchi fazo, yordamchi vositalar paneli
16. Pedagogik texnologiya usulining umumiy tuzilmasi nimalardan iborat?
+ predmet bo’yicha maqsad hamda vazifalar tizimini ishlab chiqish, ta’lim maqsadlarini nazorat (test) topshiriqlariga aylantirish
-o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish koidalari
-o’zaro ta’sirlar, pedagogikada monitoring
-baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari
17. Ta’lim jarayoni tizim sifatida nechta jarayonlardan iborat?
+10 ta
-9 ta
-8 ta
-7 ta
18. Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat?
+Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi
-Ijtimoiy madaniyat
-Kasbiy ahamiyatli madaniyat
-Kasbiy faoliyatda yetukligi
19. Pedagog uchun eng zarur nutq madaniyatini belgilang?
+Nutqning grammatik to’g’riligi, uning leksik boyligi, aniq va ravshan ifodalanganligi
-Keng fikrlilik, tinglovchini zeriktirmaydigan muloqot o’rnatish
-Tinglay olish, qo’llab-quvvatlash
-Tanqidiy nuqtai nazar, o’z fikrini himoya qilish
20. Oliy ta’lim nechta bosqichdan iborat?
+ 2
-4
-3
-5
21. Ta’lim mazmunining asosiy nazariyalari nechanchi asrlarda paydo bo’lgan?
+ XVIII-XIX
-XIX-XXI
-XX-XXII
-VIII-XII
22. Shaxs shakllanishining asosini nima tashkil etadi?
+ Bilim
-Ko’nikma
-Malaka
-Hammasi
23. O’qitish metodiga ta’rif bering?
+ Murakkab, ko’p qirrali, ko’p sifatlarga ega bo’lgan taxmindir
-Sodda, ravon, o’z tamoyillari va shakllariga ega bo’lgan ta’limdir
-Didaktik tadqiqotlar o’qitishni didaktik jarayon sifatida o’rganadi.
-Ta’lim mazmunida yuz berayotgan barcha o’zgarishlarni hisobga oladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |