«Pedagogik mahorat» fanidan test variantlar 1-variant Al-Forobiy ta’lim-tarbiya haqida nima degan?

====
Barqaror, beqaror, kuchlivakuchsiz, ixtiyoriyva ixtiyorsiz
++++
Diqqat xususiyatlari – bu:
====
#Ko’chib turishi, bo’linishi, ko’lami, kuchi, barqarorligi
====
Tashqi va ichki
====
Sezgirlik, sensibilizasiya, sinesteziya
====
Ixtiyoriy, ixtiyorsiz va ixtiyoriydan keying,tashqi va ichki
++++
Tashqi diqqat nima? –
====
#Fikrlarning tashqi ob’ektlarga yo’nalishi
====
Manbai bizning ongimizdan tashqarida bo’lgan diqqat
====
Manbai bizning tasavvurlarimiz, fikrlarimizda bo’lgan diqqat
====
Ongimizning bir ob’ekt ustiga yo’nalishi
++++
Sezgi – bu:
====
Narsa va xodisalarning ayrim belgi va xususiyatlarini, ichki a’zolarda yuzaga keladigan ====
xususiyatlar
====
Narsalarning muxim belgi, sifat va xususiyatlarini yaxlit aks ettirish jarayonining o’ziga xosligi
====
Dunyoni umumlashtirib aks ettirish
====
Sezish jarayonida tug’iladigan xush va noxush tuyg’ularni aks ettirish
++++
Ixtiyoriydan so’nggi diqqatni joriy qilgan psixolog olim kim?
====
#L.Dobrinin
====
I.A.Pavlov
====
V.Ushinskiy
====
L.Sechenov
++++
Muloqot – bu…
====
#Ikki yoki undan ko’proq kishilarning axborot almashishdagi o’zaro ta’siri
====
Kishining boshqa odamlar bilan munosabatda bo’lish formasi
====
Kishi turmush tarzining faoliyatidan kam bo’lmagan bir tomoni
====
Bir tomonlama axborot almashinish va kommunikatsiya jarayoni
++++
………………. Ayni bir vaqtda odamning idrokiga sig’ishi mumkin bo’lgan narsalar miqdori bilan belgilanadi.
====
#Diqqatning ko’lami