«Pedagogik mahorat» fanidan test variantlar 1-variant Al-Forobiy ta’lim-tarbiya haqida nima degan?

© “Venn diagramma” usulining ikkta kesishgan doiraning maydoniga nima yoziladi? a) 
Taqqoslanayotgan ob’ektlarning umumiyligi b) Taqqoslanayotgan ob’ektlarning farqi c) 
Taqqoslanayotgan ob’ektlarning afzaliklari d) To`g`ri javob yo`q 

© “Venn diagramma” usulining ikkta kesishgan doiralarda nima yoziladi? a) Taqqoslanayotgan 
ob’ektlarning farqi b 


© “Venn diagramma” usuli bu...10 a) 2-3 jihatlarni, hamda umumiy tomonlarini solishtirish yoki 
taqqoslash usuli


© “Venn diagramma” usulini qaysi fanga qo`llash mumkin? a) Hamma fanga b) Matematika 
faniga c) O`qish faniga d) Ona tili faniga 


© “Venn diagramma” usulini boshlang`ich sinflarda qo`llash mumkinmi? a) Ha mumkin

© “Venn diagramma” bu... a) Pedagogik texnologiya b) An’anaviy usul c) Didaktik o`yin d) 
Tarqatma material 


© Venn diagrammasi usulini ko‘rinishi qanday? a) 2 va undan ortiq doiralardan tashkil topgan

© Sinov darsi qanday bo‘ladi ? a) O‘quvchilarni o‘zlashtirishla-rini turli shakllarda sinash tashkil 
qilinadi b 


© Venn diagrammasi usulini ko‘rinishi qanday? a) 2 va undan ortiq doiralardan tashkil topgan

© B.B.B. metodi nima degani? a) Bilaman, bilishni hohlayman, bilib oldim

© “Xulosalash ” (Rezyume) metodida mavzu bo‘yicha oxirgi xulosani kim chiqaradi? a)
O‘quvchilar taqdimotidan so‘ng o‘qituvchi xulosasi b) O‘quvchilar c) Tahlil hay'ati d) O‘qituvchi 


© Keys-stadi metodi qaysi tildan olingan va nima degani? a) Ingliz tilida aniq vaziyat, hodisa 
asosida o‘qitish degani


© “Yelpig’ich” texnologiyasi dan foydalanishning qulayliklari nimada?

 a) boshida o’z bilimlarini erkin faollashtirish; mavzuni o’rganish jarayonida uning asoslarini chuqur 
fahmlash va anglab yetish; yakunlash bosqichida- olingan bilimlarni tartibga solishda qo’llanilishi 
mumkin.