Pedagogika fani va uning maqsad vazifalari

Pedagogika fanining predmetlararo bog`liqligi
Demak, pedagogika fani o’z mazmunini boyitish va yangilash maqsadida mavjud pedagogik xodisa va jarayonlarni uning maqsadi va vazifalariga muvofiq keladigan usullari bilan o’rganadi.
Pedagogikaning ilmiy tadqiqot metodlari qanchalik to’g’ri tanlansa, ta’lim-tarbiya mazmunini yangilash va takomillashtirish shu darajada yaxshilanadi, pedagogika fani ham boyib boradi. Shu sababli pedagogik ilmiy-tadqiqot usullariga dogmatik yondashish mukin emas. Ikkinchi tomondan, ilmiy tadqiqot usullari tizimi hali hozircha fanda to’la yaratilgan, ishlab chiqilgan emas.

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR

• Xadjayev B.X. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. Darslik T. 2017.
• Xadjayev B.X. Choriyev A. Salyeva Z.T. Pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi.Darslik T.2018.
• Mutalipova M.J. Xadjayeva B.X. Qiyosiy pedagogika. Darslik T.2015
• Yuzlikova E. Madrayimov C. Yanbarisova E. Marxova I. Tiyoriya I praktika obshiy pedagogika. Uchebnik T 2014.
• Ro’ziyeva D.I. Tolipov O’.Q. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. T.Inavasion Ziyo.2018.

E’TIBORINGIZ

• E’TIBORINGIZ

• RAHMAT

• UCHUN