Tarbiya jarayonining tamoyillari qaysi bandda to’ri kshrsatilgan?
A) Barcha javoblar to’g’ri.
B) Tarbiyaning bir maqsadga qaratilganligi; tarbiyaning demokratik va insonparvarligi,
S) Narbiyaning davlat mustaqilligi, gullab-yashnashi yo’lida qilinayotgan fidoyi ishlar bilan bog’lanishi;
D) Shaxsni jamoada, jamoa orqali tarbiyalash, o`z-o`zini tarbiyalash;
ANSWER: A
Tarbiya jarayonining umumiy usullari qaysilar?
A) O’zini-o’zi tarbiyalash usuli
B) Ijtimoiy ongni, axloqni shakllantirish usuli.
S) Rag’batlantirish usuli.
D) Barcha javoblar to’g’ri.
ANSWER: D
Eramizning boshlarida Markaziy Osiyoda qaysi yozuvlar shakllangan?
A) Yunon va oromiy, xorazm, so`g`d va baqtriya
B) Yunon va oromiy
S) Xorazm, so`g`d va baqtriya
D) Arab, grеk, fors
ANSWER: A
Ma’lumot nima?
A) Ma’lumot-o’qitish jarayoni va uning natijasi hisoblanib talabada bilim, iqtidor va ko’nikmalarning shaklashtirilganligini, bilim qobiliyati oshganligi va ular asosida ilmiy dunyoqarash, shaxsiy sifatlar shakllanganligini, ularnning ijobiy kuchlari va qobiliyatlarining qay darajada rivojlanligini anglatadi.
B) Ma’lumot - ma’lum maqsadga yo’naltirilgan, rejali ravishda amalga oshiriladigan pedagog-talaba-pedagog muloqoti bo’lib, uning natijasida talabada ma’lumot, tarbiya va umumiy shakllanish, rivojlanish amalga oshadi.
S) Ma’lumot - odamlarning ma’lumoti faqat ta’limninggina natijasi bo’lib qolmay, balki ota-ona va oila tarbiyasi o’zini-o’zi tarbiyalash va ommaviy axborot vositalarining (kino, radio, zangori ekran va hakozo) ta’sirida amalga oshiriladi.
D) Barcha javoblar to’g’ri
ANSWER: A
«Ma’naviy barkamol inson» deganda qanday odamni tushunasiz?
A) Ma’naviy, milliy va umuminsoniy qadriyatlarni chuqur egallagan va unga amal qilgan, o’z kasbining fidoiysi bo’lgan ziyoli shaxsni
B) Adabiyot, san’at, falsafa, huquqqa doir chuqur bilimga ega bo’lgan kishini
S) Diniy bilimlarni chuqur o’zlashtirgan shaxsni
D) O’z kasbini yaxshi egallagan, ma’naviy jihatdan yetuk shaxsni
ANSWER: A
Do'stlaringiz bilan baham: |