Pedagogika nazariyasi va tarixi
Korreksion (maxsus) pedagogika tizimiga nimalar kiradi?
Download 58.05 Kb.
|
ped.naz 200 ta tset
- Bu sahifa navigatsiya:
- 138.Fanning mohiyatini ochib beruvchi asosiy tushuncha bu……
- 140.Tarbiyaning maqsadi nima
137.Korreksion (maxsus) pedagogika tizimiga nimalar kiradi?
A) lagapediya, psixologiya, hunar-texnika ta‘limi pedagogikasi; B) oligofrenopedagogika, xususiy metodika, mantiq, surdopedagogika, psixologiya; S)* oligofrenopedagogika, lagapediya, tiflopedagogika, surdopedagogika; D) surdopedagogika, psixika, logika, lagapediya. 138.Fanning mohiyatini ochib beruvchi asosiy tushuncha bu…… A) bilim B) shaxs S)* kategoriya D) rivojlanish. 139.Maktab tarixida ta’limning mukammal jamoa shakli bo’lgan sinf-dars tizimi qachon va kim tomonidan yaratilgan? A) 1985 yilda K. Ushinskiy tomonidan; V) XI asr oxirida Xorazmiy tomonidan; S) XV asrda Pestallotsi tomonidan; D)* XVII asr boshlarida Ya. A. Komenskiy tomonidan 140.Tarbiyaning maqsadi nima? A) o’quvchilarni bilim, ko’nikma va malakalar bilan qurollantirish; B) inson kamolotiga ta’sir etuvchi omillarni tahlil qilish; S)* yosh avlodni jamiyatimizda qabul qilingan odob- axloq qoidalariga mos keladigan e’tiqodini, axloqiy malaka va ko`nikmalarini, ehtiyoj va intilishlarini tarkib toptirishdan iborat; D) turli tarixiy davrlarda pedagogik goyalarning va tarbiyaning taraqqiyotini belgilash. 141. Pedagogikaning asosiy kategoriyalari to’g’ri belgilangan qatorni ko’rsating? A) bilim, ilm, fan B) ta’lim, tarbiya, ma’lumot, rivojlanish S) o’qish, mustaqil ish, ma’lumot D) pedagogik, metodika, ko’nikma 142. Pedagagik ilmiy tadqiqot metodlari keltirilgan qatorini ko’rsating? A) suhbat, test, reproduktiv, evristik B) suhbat, anketa, evristik, produktiv S) suhbat, anketa, pedagogik tahlil D) induktiv, amaliy, na’muna 143. Xususiy fanlarni o’qitish xususiyatlarini o’rganadigan fan? A) Pedagogika tarixi B) *Metodika S) Pedagogik mahorat D) Pedagogika nazariyasi 144. Tа’lim yaхlit tizim sifаtidа qanday o`zаrо bоg`liq elеmеntlаrni o`z chigа оlаdi? A)O`qituvchi va o`quvchini B)* tа’lim mаqsаdi, ta’lim mazmuni, o`qituvchi vа o`quvchilаrning tа’limiy fаоliyatlаri, ta’lim shаkllаri, vоsitаlаri, tа’lim usullаrini S)pеdаgоgik mulоqоt vоsitаlаri, shuningdеk, tа’lim jаrаyonini bоshqаrish usullаri, o`qituvchi ва оtа-оnаларni D)o`quv reja, dastur va darslikni 145. Ta’lim oluvchilarni fan asoslariga oid bilimlar tizimi bilan qurollantirish tarbiyaning qaysi yo’nalishi asosida amalgam oshiriladi? A) Axloqiy tarbiya B) Jismoniy tarbiya S) Aqliy tarbiya D) Estetik tarbiya 146. Darsga qo’yilgan talablar qaysilar? A)tashkil etish ,maqsad,yakunlash B)Bilim berish, nazoraт qilish, amaliyot *C)Tarbiyaviy, didaktik, tashkiliy D) O’qitish, yozdirish, bajarish Download 58.05 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling