Пособие по русскому языку для студентов I курсов бакалавриата неязыковых вузов инженерно экономических специальностей

Задание 150. Перепишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки.

1. (н…)чего беспокоиться, (н...) чего не выяснить, (н…) кому поручить, (н…) (к) кому обратиться, (н…) кому не рассказывать, (н…) (к) кому не обращаться, (н…)чем заменить, (н…) чем не восполнить, (н…)(о) чём спорить, (н…) (о) чем не сожалеть, (н…) каких новостей, вернуться (н…) (с) чем.

   
   

2. выяснить (кое) какие детали, (кое) (о) чём сообщить, с кем (либо) посоветоваться, (кое) (с) кем переговорить, какие (то) неприятности, чьи (нибудь) возражения, (кое) (на) кого надеться, о чём (то) договориться.

   
   

Интерактивные задания


Задание 151. Выскажите собственное мнение, отвечая на вопросы («Диспут»).
- Кого мы называем замечательными людьми?
- Почему избранный герой является вашим кумиром?
- Какие черты характера свойственны вашему герою?
- Опишите один из ярких эпизодов из его жизни.
- Что, на ваш взгляд, можно считать подвигом?


Задание 152. Объясните, как вы понимаете высказывание «В жизни всегда есть место подвигам» («Мозговой штурм»). Аргументируйте свой ответ.
Задание 153. Разделившись на 3 подгруппы, составьте кластер слова «Родина» по схеме.

1. Предлог + существительное (за Родину)

   
   

2. Предлог + существительное + предлог + существительное (до отъезда на Родину)

   
   

3. Глагол + существительное (с предлогом или без) (скучать по Родине)

   
   

Задание 154. Составьте предложения по кластеру.

завтра

навсегда
давно
позже
рано

до обеда

перед праздником
на следующей неделе
в начале недели
после церемонии
--уехать --

из дома
отдыхать

от обиды
быстро


Задание 155. (Игровая ситуация) Представьте себя в роли журналиста, которому предстоит взять интервью к юбилею узбекского известного учёного, писателя, видного общественного деятеля. Подумайте, какую литературу необходимо прочитать, с какими фактами ознакомиться, чтобы подготовиться к встрече.