ТАШКЕНТСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
ИМЕНИ МУХАММАДА АЛ-ХОРАЗМИЙ
АКАДЕМИЧЕСКОЕ
ПИСЬМО
AWR1112
МИНИСТЕРСТВО ПО РАЗВИТИЮ ИНФОРМАЦИОННЫХ И
ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
ТАШКЕНТСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ИМЕНИ
МУХАММАДА АЛЬ-ХОРЕЗМИЙ
Практическая работа №4
по «Академическое письмо»
TATU 2022
Выполнил : Мардон Мавлянкулов
ТАШКЕНТСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
ИМЕНИ МУХАММАДА АЛ-ХОРАЗМИЙ
АКАДЕМИЧЕСКОЕ
ПИСЬМО
AWR1112
Кейс 1.
Прочитайте микротексты.
Определите, какие виды логической связи в них использованы.
Придумайте 2 собственных микротекста, используя различные виды
логической связи.
1.
Это сочинение — свободный полѐт моей фантазии, основанный на
происшествиях, не совсем точно сохранившихся в моей памяти. В силу этого
я избегаю подлинных имѐн, избегаю
даже выдуманных фамилий
(В.П.Катаев). (Лексические средства связи)
2.
Писатель Гончаров жаждал новизны и чувствовал, что «даль
зовѐт». Вот почему, когда представился
случай уехать вокруг света, он, уже
занявший видное место в литературе, с радостью ухватился за возможность
освежить свои впечатления
(А.Ф. Кони). (Синтаксические средства связи)
3.
Традиционно на Руси холостого мужчину называли малым. И
только
женатого именовали мужем, что означало мужчину и супруга
одновременно. Таким образом, человек несемейный
считался среди людей не
совсем значимым.
(Лексические средства связи)
4.
Посадил дед репку, выросла репка большая-пребольшая. Стал дед
репку из земли тащить:
тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал дед бабку.
Бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала
бабка внучку. Внучка за бабку,
бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут,
вытянуть не могут
(русская народная сказка). (Синтаксические средства
связи)