Практикум Минск бгму 2015

Упражнение 6. Прочитайте диалог и скажите, почему у Антона сегодня 
грустное настроение. При ответе используйте конструкции с 
творительным падежом. 
— Антон, что с тобой? Что случилось? Ты заболел? 
— Ничего особенного. Я был на хоккее. Я болел за белорусскую 
команду. 
— Ну и как? С кем играли белорусы? С каким счётом закончилась 
игра? 
— Беларусь играла со Швецией. Выиграли гости со счётом 3 : 2. 
— А, тогда понятно твоё настроение. Шведы всё-таки чемпионы 
мира. Но зато мы выиграли у Латвии, Казахстана и Швейцарии, поэтому 
впервые вошли в четвертьфинал. Это уже радует. 
Упражнение 7. Прочитайте предложения. Обратите внимание на то, 
что глагол болеть может отвечать на вопрос за кого? 
1. Во время чемпионата мира по хоккею мы болели за белорусскую 

---

команду. 
2. Мой друг болеет за «Барселону», а я болею за «Манчестер
Юнайтед». 
3. Мои белорусские друзья болеют за футбольную команду «БАТЭ». 
4. Во время футбольного матча я так болел за свою команду, что
даже потерял голос. 
5. Я знаю, что во время экзаменов мои родители всегда болеют за 
меня. 
6. Всё будет хорошо, мы всей душой будем болеть за тебя. 
7. Если вы будете болеть за меня, я хорошо сдам трудный экзамен. 
8. В этом году моя лучшая подруга будет поступать в Академию
музыки, и я буду болеть за неё. 
 
Упражнение 8. Ответьте на вопросы. 
1. За какую девушку вы болели во время конкурса «Мисс БГМУ»?
2. За кого болеют родители во время экзаменов? 
3. За какую команду болел твой друг во время футбольного матча? 
4. За какого спортсмена вы будете болеть во время соревнования? 
5. За каких футболистов вы болели во время чемпионата мира по 
футболу? 
6. Вы болели за белорусскую биатлонистку Дарью Домрачеву? 
7. За какую страну болела ваша подруга на популярном песенном 
конкурсе «Евровидение»? 

---