Практикума магистерская диссертация

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………... 70 
 
ПРИЛОЖЕНИЕ А………………………………………………….. 75 
 
ПРИЛОЖЕНИЕ Б………………………………………………….. 78 
 
 
 

---

6 
ВВЕДЕНИЕ 
Актуальность исследования. 
Анализ результатов учёбы студентов 1 курса химического факультета 
за последние годы показывает понижение знаний по химии. Многие 
современные выпускники педагогических ВУЗов слабо владеют техникой 
химического эксперимента. И как результат на уроках исключают некоторые 
виды эксперимента, чтобы скрыть пробел знаний. 
Лабораторный практикум и качественные задачи по разделу металлы 
побочных подгрупп хуже разработаны. Чаще всего встречаются сложности 
при написании ЕГЭ по этой теме, поэтому эта работа для учителя является 
актуальной.
Итоговой целью подготовки учителей в педагогическом вузе является 
формирование 
профессиональной 
готовности будущих учителей 
к 
педагогической деятельности. Готовность к передаче учащимся системно 
представленного предметного знания является одним из важнейших 
составных 
компонентов 
общей 
интегральной готовности выпускника 
педагогического вуза, обеспечивающей реализацию других компонентов 
интегральной готовности: готовности к обеспечению познания учащимся 
окружающего мира, его развитию и воспитанию. 
Лабораторные 
и 
практические 
работы 
по 
химии, 
особенно исследовательского характера, оказывающие сильное влияние 
на мотивационную и эмоциональную сферу личности школьника и студента, 
стимулируют 
познавательный 
интерес, 
формируют 
технологическое мышление, требуют совершенствования форм, методов и 
средств 
их 
постановки 
и 
реализации. 
В этом плане естественнонаучный эксперимент приобретает особую 
важность и значимость, а разработка и совершенствование практикумов по 
химии, как одной из форм естественнонаучного (химического) эксперимента 
является актуальной. 

---

7 
Основная проблема исследования заключается в формальном характере 
знаний химии d-элементов. В рамках вуза и школьного курса химии мало 
внимания уделяется изучению d-элементов и их соединений. 
Предлагаемое нами решение данной проблемы лежит в разработке 
лабораторного практикума и экспериментальных задач по разделу химии 
металлов побочных подгрупп. 

---

8