Презентация по предмету: «формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»

ГУЛИСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ: «ПЕДАГОГИКИ»

НАПРАВЛЕНИЕ: «ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

СТУДЕНТКА- II КУРСА

ГРУППЫ: 61Е-21

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ПРЕДМЕТУ: « ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»

НА ТЕМУ:

«Основы теории и методики математического развития ребенка : система основных понятий математического развития »

ВЫПОЛНИЛА : Тохирова.З.Б

ПРОВЕРИЛА: НАЗАРОВА.О.Т

План:

• 1) Теория и методика математики.
• 2)Система формирования у детей математических способностей.
• 3)Понятие метод и теория.
• 4) Понятие математические способности ребенка.
• 5) Практическая часть( загадки ).
• 6) Список использованной литературы.

Теория и методика:

• Методика преподавания математики является одним из основных
• курсов цикла общепрофессиональных и специальных дисциплин, читаемых
• студентам-математикам педагогического потока в университете. Основными
• целями дисциплины «Методика преподавания математики» являются:
• 1) обеспечение глубокого понимания студентами научных и психолого-
• педагогических основ структуры и содержания курса математики в
• средних учебных заведениях, методических идей, заложенных в данном
• курсе;
• 2) выработка у студентов практических навыков проведения учебной
• работы на уровне требований, предъявляемых реформой средней школы;
• 3) формирование у будущих учителей умения решать проблемы
• преподавания математики, а также навыков самостоятельного анализа
• процесса обучения.

Методы:
Методика в переводе с греческого путь. При изучении данной дисциплины необходимы рассмотрения ответов на самые важные вопросы:
Зачем изучать математику?
Кого обучать математики? (учет возрастных, интеллектуальных особенностей обучаемых).
Как обучать математики? (различные методы и способы обучения математики).
Какого содержание изучаемого вопроса? (сама по себе наука обширная, отбор необходимого материала из научной математики для обучения школьных программ)
Теория:
Математика является одним из наиболее значимых, предметов. Однако именно он зачастую вызывает у учащихся немалые трудности
Изучение этого предмета благотворно сказывается на познавательных способностях ребенка (мышлении, памяти, речи)
Математические навыки совершенствуют эмоционально-волевую сферу, формируют настойчивость и целеустремленность
Совершенствуется основы воображения ребенка.

Система формирования у детей математических способностей

• Математическое образование дошкольника - целенаправленный процесс обучения элементарным математическим представлениям и способам познания математической действительности в дошкольных учреждениях (детский сад, группы развития, группы дополнительного образования, прогимназия и т.п.) и семье, целью которого является воспитание культуры мышления и математическое развитие ребенка.
• КОЛИЧЕСТВО
• ВЕЛИЧИНА
• ФОРМА
• ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРОАНСТВЕ
• ОРИЕНТИРОВКА ВО ВРЕМЕНИ

Игры для формирования математических представлений